科学与艺术对于科普工作的意义

科学和艺术产生的根源是大自然。本文对于实践、大脑活动对科学艺术形成和发展的作用,财富对科学和艺术发展的推动作用等问题进行了讨论;同时也对科学和艺术的效益,科学和艺术的相互影响,以及科学和艺术相互结合对科普工作的重要意义进行了探讨。     

高校图书馆科学数据服务的现状调研与对策研究

文章对我国高校图书馆科学数据服务的现状进行了调查与分析,在此基础上提出了高校图书馆开展科学数据服务的具体措施,包括:设计全面系统的教育培训体系;建设交互集成数据服务平台;采取多方协同发展的管理机制;加强人员队伍和组织机构建设.最后指出科学数据服务是E-Science环境下高校图书馆发展的新契机.     

我国图书馆科学数据素养研究综述

采用文献计量法,梳理我国图书馆科学数据素养的研究现状,然后采用主题分析法,重点分析我国图书馆界科学数据素养研究主题,认为当前该主题呈现的基本特点有:注重对国外经验的吸收和利用、开拓了本土化研究;研究内容逐步深化,数据科学与图书馆学融合发展;科学范式不断丰富和发展。最后对今后我国图书馆科学数据素养研究进行了展望。     

数据科学进展:核心理论与典型实践

数据科学经历了近50年的发展与变革,对知识创新和社会进步产生了深远的影响。现阶段对数据科学的研究,除应探讨数据科学的内涵和外延之外,还需要回答一系列深层次的问题:数据科学的核心理论和代表性实践是什么,它们是如何演化而来的,仍存在的问题和挑战是什么,未来的发展趋势是什么。为此,本文从核心理论和典型实践两个维度,将数据科学的发展历程划分为萌芽期、快速发展期和逐步成熟期三个阶段并进行总结分析。现阶段数据科学的理论研究和实践应用主要存在四类问题:一是对数据科学本身的系统研究不足;二是对数据科学领域的新问题聚焦不够;三是对数据科学领域的核心问题研究不足;四是在数据科学理论的直接指导下完成的实践应用不多。对此,提出了五点对策建议:聚焦数据科学特有的新问题和主要矛盾,健全数据科学理论研究的体系,加快数据科学实践应用的产业化,推进研究方法论的突破性创新,拓展数据科学的基础理论。     

媒体报道能否改变科学进程——对科学媒体化的反思

科学媒体化是近年来在科学传播领域广受关注的议题。本文梳理了媒体与科学关系的发展,阐述了科学媒体化提出的过程,并分析了科学媒体化的表现形式、科学媒体化对科学研究的影响以及它对科学传播的挑战,同时对科学媒体化进行了反思,提出中国等发展中国家在开展科学传播的过程中应该利用科学媒体化现象促进科学传播的发展。     

我国开放科学研究:基础理论、实践进展与发展路径

文章梳理和分析我国开放科学研究现状,为开放科学理论研究和实践发展提供借鉴。基于85篇开放科学文献评述开放科学的认知流派、内容体系、驱动因素、现实意义等基础理论;分析开放科学环境下图书馆的发展机遇、角色定位与路径抉择;梳理国内外在开放科学政策、开放科学数据、开放获取期刊、开放科学出版、开放科学社区、开放科学基础设施等方面的实践进展;对比国内外开放科学实践现状,分析我国实践的不足和全球开放科学发展面临的困境,提出完善开放科学实践的若干举措;总结分析开放科学研究成果的不足之处,并对未来开放科学的研究方向进行展望。开放科学的基础理论研究已逐渐增多,图书馆可适当参与开放科学进程并拓展相关业务,世界各国虽然进行了丰富的开放科学实践,但依旧困境重重,未来应该多措并举,全面融入开放科学全过程。     

21世纪图书馆可持续发展的理性思考

文章认为,信息化、网络化和知识经济是新世纪图书馆可持续发展的条件;对其进行全面准确科学的定位是基础;信息资源的保存与利用是核心;科学有效的管理是保障;资源共享是出路;全面创新是动力;人才责源是保证;提高馆员素质是关键;满足用户信息需求,促进社会协调发展是目标;服务于人民素质的提高,促进人的全面发展是宗旨。     

生物信息学

生物信息学是生物技术的核心 ,是一门由生物、数学、物理、化学、计算机科学、信息科学等多学科交叉产生的新兴学科。本文介绍了生物信息学的概念 ,分析了发展生物信息学对现今科学发展的重大意义。根据生物信息学的发展特点 ,具体分析了生物信息学研究的内容 :基因组序列的分析 ;基因进化 ;药物设计 ;基因区域预测 ;基因功能预测 ;蛋白质结构预测。评述了生物信息学发展的现状 ,指出我国生物信息学发展中存在的问题 ,并对我国发展生物信息学提出了一些建议。最后分析了生物信息学发展的方向 ,展望了生物信息学的发展前景     

高校图书馆用户科学数据素养需求调查分析

用户科学数据素养需求调查是高校图书馆开展科学数据服务的基础,也是实施科学数据素养教育的前提。文章对国内外高校图书馆用户科学数据素养需求研究现状进行梳理、归纳,在此基础上问卷调查国内高校图书馆用户科学数据素养需求,分析其科学数据素养需求特征,提出开展用户科学数据素养教育的3点建议:国家统筹,建立自上而下的科学数据管理体制;需求驱动,确定科学数据素养教育对象与目标;学科导向,设计科学数据素养教育内容与平台。最后指出科学数据素养教育是数据时代未来图书馆转型发展新方向。     

科学计量学主流研究领域与热点前沿研究

[目的/意义]基于对《科学计量学》杂志的研究与回顾,找出科学计量学领域进入发展时期后的主流研究领域和热点前沿,探究其演进脉络,并绘制可视化的知识图谱。[方法/过程]借助Bibexcel与SPSS软件,通过共引分析与因子分析法,得出科学计量学在各发展阶段的主流研究领域;通过共词分析法,利用CiteSpace II软件,对科学计量学3个阶段的研究热点与前沿分别进行识别与可视化。[结果/结论]引文分析、科学合作、科研评价一直是科学计量学在发展时期的主流研究领域,科学计量学的研究对象不断扩充,研究方法不断完善,并逐渐引入社会网络分析等其他学科方法;随着发展阶段的推移,研究热点与前沿的网络密度不断提高,研究前沿动态转变过程中的转折点也不断增加,科学计量学领域的研究更加丰富和深入。创新性地对科学计量学的主流研究领域和热点前沿进行分阶段分析,可以更清晰地展示出发展时期科学计量学的演进脉络。     

国际开放科学政策新发展及其启示

开放科学呈加速发展态势,因此掌握相关国际政策进展对开放科学的发展具有参考意义。文章梳理了国际上主要的开放科学政策发展情况。联合国教科文组织通过的《开放科学建议书》,首次为开放科学确立了通用定义、核心价值、原则与主要领域,是开放科学政策取得国际共识的标志;欧盟以“地平线2020”计划为核心,形成了完整的开放科学政策体系;英国、美国实现开放存取从“请求”到“要求”再到“强制”的政策演进。开放科学已经演变为一项国际公共政策,各国正在形成有竞争力的开放科学标准,国际开放科学政策得到广泛采纳,但发展还不平衡。我国要以高水平自立自强为根本推进开放科学政策发展,应通过资源优势,积极参与国际开放科学发展进程,构建可信高水平开放科学,发挥科学的社会功能,完善多元利益方共建机制,防止新型资源垄断,保障开放数据安全。     

浅谈图书馆人文精神和科学精神的实践与融合

本文对图书馆的人文精神和科学精神的内涵、实践途径进行了比较分析,提出实现图书馆人文精神与科学精神的有机融合是未来图书馆的发展方向,是推动图书馆发展的强大精神动力。     

从"小众"到"大众":谈期刊评价机制的变革

期刊评价是通过一系列的评价指标对期刊进行综合性评估的,这些指标是否科学,是否能客观、真实地反映出期刊质量,关系到期刊能否朝着健康的方向发展.因此,建立科学、公正的期刊评价制度对期刊的发展具有十分重要的意义.如果期刊评价机制科学、公正,那么,真正优秀的期刊就能得到良好的评价,从而朝着良性的方向发展;反之,如果期刊评价机制不科学、客观,仅凭少数人操纵,主观随意性大,或者貌似科学,其实有失公平,那么,其结果可能是"罚优奖劣",给期刊发展带来不利影响.     

试论反伪科学是科技新闻工作者的重要职责

<正>文中的科技新闻工作者是指从事采编和传播科学(自然和社会)、技术领域新闻的科技记者、科技编辑、科技评论员等的统称。科学和文化是人类社会发展中两个极为重要的内容。科学作为一种不断发展的学术活动与其周围的社会和文化结构之间建构出一种互惠关系,社会文化环境对科学本身的发展是有影     

国内外开放科学的实践进展与未来探索

[目的/意义] 及时追踪分析国内外开放科学实践进展,可为科技管理部门调整开放科学政策、布局开放科学方向提供决策支持。[方法/过程] 对当前开放科学的研究与实践进行四个方面的归纳：开放科学的概念内涵与现实意义、国外开放科学实践进展、国内开放科学实践进展、开放科学的未来发展趋势。[结果/结论] 开放科学是知识从闭塞走向创新的必然选择,国际社会已在开放科学战略、开放基础设施、开放科学数据、开放获取期刊等方面进行了良好实践;我国在开放科学的制度规划、文化营造、开放程度、品牌声誉等方面尚待提升;未来,开放科学将朝着全球化、FAIR化、生态化、云端化等方向发展。     

基于用户调查的高校科学数据管理需求分析

通过对武汉11所高校科研人员的问卷调查,从高校产生的科学数据的特征、用户对科学数据的认知与观念、管理科学数据的行为以及对科学数据管理服务的期望4个方面,对高校科学数据管理需求进行分析与研究。在此基础上,提出高校图书馆进行科学数据管理的对策:加大科学数据管理的宣传力度,增强科研管理部门及用户的科学数据管理意识,为推行科学数据管理奠定基础;探索适宜的科学数据合作模式,与科研管理部门和IT部门建立合作关系, 共同推动科学数据管理的发展;邀请用户全程参与科学数据管理项目,充分了解用户对科学数据管理的需求,提供真正符合用户需要的数据管理服务;尽快培养优秀的科学数据管理人才。     

开放科学:概况、问题与出路

开放科学自20世纪90年代发展至今虽然已被各界所认可,但发展较为缓慢,并没有成为科学界的主流。针对该问题,在对开放科学国内外发展现状进行梳理的基础上,总结分析了影响开放科学发展的主要因素,并为我国开放科学的发展提出设计开放科学国家政策,加大资金扶持力度,构建系统、深入的开放机制等3条实现路径。最后,对我国开放科学实践进行了介绍分析,指出OSID这种模式为开放科学实践进行了非常有益的探索。     

对我国图书馆学基础理论研究的反思与展望——历届全国图书馆学基础理论会议回顾与21世纪图书馆学理论研究思考

对四届全国图书馆学基础理论研讨会进行了回顾与反思,认为与人类社会信息文明建设的内在联系是21世纪图书馆学研究的理论基点;基于系统论、信息论和控制论的人类科学的整体发展是图书馆学的科学理论基础;基于图书馆学建设方向,全面反映当代图书馆学学科基本性质与特征,通过图书馆学与各相关学科的交叉与互动所形成的多元互补、相互统一、整体发展的多元一体的图书馆学理论体系的构建是21世纪图书馆学理论研究的基本趋势。     

科学画:撬动博物学教育的有效杠杆

博物学教育是解决当今自然缺失症的良方,科学画则是博物学教育者手中重要的工具,兼具科学性与艺术性,在该领域被广泛运用。本文梳理了科学画的历史与发展现状;以自身学习科学画过程中的感悟为例,阐述了科学画所蕴含的科学本质与艺术魅力,揭示了科学绘画与艺术绘画之间的差异;最后,探讨了科学画在博物馆及自然笔记两种教育情景中的适用范围,不论是自然美的还原与再现,还是自然观察法的使用,无不涉及对科学画这种工具的大量运用,从而对博物学教育的成效起到推动作用。     

从文献计量分析看国际及中国农业科学发展态势

文章利用CABI、ISI数据库的ESI，对国际农业科学和中国农业科学的发展现状和发展态势，从文献计量学的角度分析了国际农业科学主要学科论文产出的学科分布、国家分布、年度变化。对国际及中国农业科学论文产出的论文数量、学科分布、顶尖论文进行了比较。以期对世界和中国农业科学发展态势有所了解。同时给出了同行专家对农业科学领域发展态势的定性评价。