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1.
我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍绿,忍不住赞叹地说:“这些花和树多美呀!”花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花,不要说是这花园,即使是路边的花和树也都是很美的。”花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的,我以前怎么没有发现呢?相对于一棵树或一朵花,作为人的我们却有各种分别:是非、善恶、高低、美丑,高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀。我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也无丑陋低俗的想法,就会走向高尚…  相似文献   

2.
我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。”花园的主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。”花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的,我以前怎么没有发现呢?相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高低、美丑,高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀。我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也无丑陋低俗的想法,…  相似文献   

3.
我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。”花园的主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美丽的。”花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的,我以前怎么没有发现呢?相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高低、美丑,高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀。我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此,人如果也没丑陋低俗的想法,就会…  相似文献   

4.
完美     
我到一个花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。”花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。”花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的,我以前怎么没有发现呢?相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高低、美丑……高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见哪。我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如…  相似文献   

5.
经典文摘     
《中文自修》2008,(5):54-56
花与树的完美 我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。”花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。”  相似文献   

6.
我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。”花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花和树也部是很美的。”花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的,我以前怎么没有发现呢?  相似文献   

7.
我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:"这些花和树是多么的美呀。"花园主人笑起来,说:"在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。"花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没  相似文献   

8.
绿化·美化     
学校如何绿化?有三点值得我们研究,一是种什么,二是怎样种,三是怎样管。种什么?即栽培品种的选择问题。我认为学校绿化,树、花、草,都要种。应以树为主,以花为辅,先种树,后种花,因树设坛,以花护树,多栽草皮。多种树木,能增进健康,创造财富。适当的栽草种花与植树配合,更能有效地美化环境。学校植树,不是山野造林,一切要从有利学生的学习与生活着想。我主张学校植树品种宜多,要以乡土品种为重点。例如南通的乡土品种——苦  相似文献   

9.
马老师:您好!我是个得了“花病”的初三女孩。性幻想让我逃避生活,使我沉溺于其中不能自拔。每天晚上,我都要在自己构造的幻境中陶醉很久,我觉得自己真的有对性的渴望。但是,我绝不是一个生活堕落的女孩。从小到现在,我觉得自己的样子很丑很丑,我没有“天使脸孔魔鬼身材”。我害怕与男生接触,对男生特别恐惧。虽然我讨厌被男生注意,可是我还是隔三差五地喜欢上某个男生,而且我总是感觉很多男生喜欢我。我觉得这就是“花病”的表现。如果别人都喜欢我,为什么没有一个人向我表白过?所以,我感觉我的心态不正常。看着周围的男男女女在一起,我自…  相似文献   

10.
美与丑有界限吗?什么是美?什么是丑? 美与丑可以相互转化吗? 我想共实美与丑之间并没有不可逾越的鸿沟,它们之向应该是相对的。  相似文献   

11.
我,一个平平常常的我,天生貌不惊人的我,没有长发美女王祖贤般让人魂牵梦萦,没有骨感美女孙燕姿般人见人怜,也没有林青霞的立体与王菲的酷。眉毛下这双眼睛不大,且超级近视,可也显得有些生气,右下巴长了两颗极明显的雀斑,我够丑吧?  相似文献   

12.
野狐豌豆花     
小狐狸匹克在山坡上发现了一片野狐豌豆花。闻一闻,还有芳香的气味呢。他摘了一朵,拿在鼻子底下使劲儿地闻起来。突然,野狐豌豆花嘎嘎地笑起来。你把我弄痒了,嘻嘻。说你话会?我有魔法,当然会说话啦。太奇怪了。我听人说你很丑,没想到你这么漂亮。我以前是丑。现漂亮在“了变。  相似文献   

13.
自信作脊梁     
因为长得丑,我曾经那么自卑,感觉自己就像一截枯木,没有未来,没有希望。是母亲用她无私的爱,温暖我,鼓励我,终于使枯木也吐出新绿。那时我刚刚升入初中,忽然觉得自己很丑,在这个美丽不断升值的年代里,我觉得自己像个命运的弃儿。我没有张柏芝似的修长身材,没有林心如那样的漂亮脸蛋,没有坡肩的飘飘长发,更没有能勾魂摄魄的迷人的眼睛。美女们引以为傲的那些资本,我一样也没有。因为丑,我逃避班里的文艺活动,拒绝上台演讲,上课不愿发言,下课不与人交往,我用一件孤傲的外表紧紧地包裹起自己。因为这样,在班  相似文献   

14.
在七岁前,我最“伟大”的发现就是知道了“我为什么是人”这个问题的答案。那一天,我脑子里突然浮现出一个问题:我为什么是人?为什么我不是花啊,草啊,树啊?  相似文献   

15.
没有人注意过你的存在吗?你站在那里多久了?就那么静静地站着,不哭也不笑,不引人注意和喜爱。你是否也和我一样,因为样子丑巴巴,被人抛弃? 我叫你丑娃娃,你不介意吧?我常常这样叫自己的。而且,我已经长大了,不再是小孩子,要面对人们的目光和评价,好想逃离啊。你,也曾受过伤吗?也曾被伙伴们抛弃?当宽大的柜台  相似文献   

16.
六年前,我曾经写下这样一段话: 做一片叶子吧,它没有花的鲜艳,没有树的挺拔,它是那样的平凡纤弱,悄悄地生长,渐渐地茁壮,从不被人注意。但它却领受阳光,制造营养,默默地供养着树的成长,滋育着花的开放。  相似文献   

17.
吃完晚饭。我和妈妈去散步。走到市委大楼前的花园里,我看到了一棵美丽的树。这棵树一边开着白色的花,另一边却开着红色的花,真好看。我觉得奇怪,问妈妈:“这是什么花呀?”妈妈笑着告诉我说是桃花。我更奇怪了:“桃花都是红色的,这花怎么有一半是白色的呢?”妈妈说:“这是园艺师培育出来的。”园艺师是什么人?真了不起!我  相似文献   

18.
记忆里,有一株紫玉兰。六岁那年,爷爷的门口凭空多出了一株绿油油的矮矮的树,孤零零地立在花坛里。问是什么树,家人都说:“快开花了,等开了花就知道了。”小小的我瞪大了眼睛,静静地等着花开。不久,花果然开了,我却躺在病床上生病了。那天清晨一睁开眼,我就问爸妈:什么花开了?好像有一股“开花的味道”。他俩对望一眼:“那棵树开花了。”我就跪到窗边向外看,果然一树紫花开得灿烂。但我仍不知道这花的名称,问过爸妈后方得知是“玉兰”。在我的印象中,玉兰树高高大大,开得一树白花,怎会是这样的?爸妈说紫玉兰就是这个样子,宝塔一般的树上,缀满了紫色的玉兰花……后来,大家也都觉得有点儿怪:玉兰花打了几天的骨朵,却在一个清早开了花;而病了多日的我,竟也突然间有了精神,还偏偏知道有花开,闻到了花的香味,而那紫玉兰,是没有香气的。  相似文献   

19.
丑女孩     
丑女孩坐在没有阳光的角落里,没有镜子,丑女孩说──我找不到我自己。 丑女孩喜欢玩着自己既不乌黑也不光亮的发梢,两手总腼腆地扯着衣角。 丑女孩不愿照相,她说──每照一次相我就忍不住想哭。 丑女孩的箱底压着那朵很好看的花;箱底还有许多漂亮的发卡,以及雪白的长丝带,紫色的连衣裙,还有一个带锁的日记本。 丑女孩爱哭,一句加强语气的反问她就忍不住眼角的泪水。 五女孩不爱笑,但一句很平常的问候她就满脸堆上灿烂的阳光。 丑女孩呵,你为什么总以为你自己很丑呢?你没有拥有镜子的勇气,我说你很美你却说我骗你讥讽你。 哎,…  相似文献   

20.
高韦 《现代家教》2003,(8):34-34
午饭后散步时,孩子们对楼上垂下来的迎春花很感必趣,纷纷问我:“高老师,那些漂亮的小花是什么花?”“叫迎春花,欢迎春天来到的花,它是春天最早开放的花。它开了,就表明春天真的来到了,”孩子们听得津津有味。“你们看,迎春花是什么颜色的?”“迎春花是黄颜色的。”“那么,它的花枝呢?”“它的花枝是咖啡色的。”一天,户外活动时,孩子们对院子里的一棵小树又产生了兴趣:“它是棵死树,你看,它的叶子都没了,只剩下树枝了。”“它没有死,它没有死,它很快就会发芽的。”孩子们出现了不同的意见,都来找我判是非:“高老师,你能告诉我们它是棵什么树吗?”其实我知道它  相似文献   

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