带电的报纸

<正>今天我在《趣味科学》上看到这样一段话:让报纸带电,不用胶水、胶带,报纸就能贴在墙上掉不下来。我心想:这怎么可能呢?我决定照着方法做这个实验。材料很简单,只需要一支铅笔和一张报纸。我找出一张废报纸,然后展开,平铺在墙上,最后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后。我有点不放心地慢慢松开手,退后一步,报纸竟然真的贴在了墙上!我瞪大了双眼,怎么也不肯相信。我用手扇了扇,居然还没有掉下来。我侧着脑袋,对着报纸鼓起     

错字的自述

哈罗,大家好,我是错字家族的总管——错字使者。我们长得各种各样,不是缺一只胳膊,就是少一条腿。我们在人们的笔尖下滋生,为了养家糊口,我们经常寻找那些粗心的小朋友,与他们结为“好友”。我不得不承认我的运气非常好,碰上了错字大王——杨憨妮。她在我兄弟的陪伴下常常写出一本又一本错别字夹杂的作业,被老师一次又一次严厉地批评。虽说错别字是一个极小的失误,但也容易酿成大的错误。就拿我“哥儿们”杨憨妮来说吧,那次期中试卷一下来,好家伙,94.5分!我在这位“哥儿们”的作业本上躺着,听她的老师怒气冲冲地说:“我们班的!!同学,错别字…     

话说改正纸

改正纸是用来改正书写错误的特殊纸。写错一个字或一个数则贴上一小块带有粘性的纸,然后写上正确的字或数。暑假,我参加了小学生毕业质量检测和中考评卷工作,发现有不少考生在试卷上贴了很多改正纸,少则三四处,多则几十处,整张试卷满目疮痍。改正纸有的贴在填空题上,有的贴在简答题上,就连判断题的“〖”、“∨”也同样使用。这种习惯是非常不好的。良好的书写习惯要从小培养,尤其是小学,它是养成良好书写习惯的关键阶段。如果没有良好的书写习惯,在学习、工作和生活中,写什么都马马虎虎、涂涂改改,这必然产生极坏影响,甚至造…     

我用“鸡腿”改错字

不知为什么,我总是写错字。每当这时候,我就拿起"鸡腿"在错字上来回一擦,错字顿时就消失得无影无踪(zong)了。听了我的话,你一定很吃惊吧,"鸡腿"怎么可以擦错字呢?别急,听我慢慢给你讲。我的这个"鸡腿"不是吃的鸡腿,而是用的"鸡腿"。它其实是一块橡皮,只不过长得和鸡腿一模     

说说 画画 做做 改革自然考核方式

教低年级自然的老师都有这样一个 体会:一个学期下来,对学生的考核工作 比较麻烦。为什么呢?因为低年级的学生 识字不多,假如你出一张试卷让他们笔 试,试卷上就会出现许多拼音和错字、别 字。这样做也很难衡量出一个学生的智 力水平和实际动手能力。按照素质教育 的要求,本学期我对几个低年级班级学 生的自然考核工作作了些改动,具体的 考核方法有以下几种:     

说说画画做做改革自然考核方式

教低年级自然的老师都有这样一个体会:一个学期下来,对学生的考核工作比较麻烦。为什么呢?因为低年级的学生识字不多,假如你出一张试卷让他们笔试,试卷上就会出现许多拼音和错字、别字。这样做也很难衡量出一个学生的智力水平和实际动手能力。按照素质教育的要求,本学期我对几个低年级班级学生的自然考核工作作了些改动,具体的考核方法有以下几种: 一、说一说 鉴于低年级学生识字不多的特点,我让学生采用说一说的方法。比如在对一年级学生进行考核时,我根据书上的     

丢失的100分试卷

这是一节试卷讲评课,当我让学生拿出前一天考的数学期末测试试卷时,一个声音突然传过来：“老师,这张不是我的试卷,我考了100分,这张卷子才90分。昨天晚上让妈妈在试卷上签名时,我就发现这不是我的试卷。”我有点惊讶,抬头一看,是坐在第三排的刘洋同学在大叫。我顺手拿起他的试卷一看．“咦？试卷上是你的名字啊,你真的确定这张试卷不是你的吗？”“老师,你昨天还表扬我考了100分呢。你看试卷上面不是我写的字,这名字也擦过。”刘洋有点委屈地说。经他这么一提醒,我突然想起来了,这次期末小测验得100分的只有3个同学,刘洋就是其中的一个。再仔细看试卷上的姓名．的确有涂改的痕迹。     

一张试卷

在我的抽屉里,珍藏着一张试卷。记得那是三年级的一个下午,老师把数学试卷发下来。我一看,呆了——84分!以前都是90分以上的。老师说要给家长签名,我怎么拿给妈妈看呢?我垂头丧气地回到家里,妈妈一见,就问道:"怎么这么没精神,是不是病了?""我……我……"我吞吞吐吐地说。妈妈摸了摸我的额头,说:"没病呀。""我测验成绩差了。"我眼泪快要掉下来     

迟交的试卷

第三单元检测刚刚结束,我一气呵成判完了试卷,然后把成绩登到记分册上。我发现剩下一张没有姓名的试卷,但记分册上还有两位学生没有成绩：一个是谢丹,一个是刚转来的张楠。凭字迹,我看出这张卷子是谢丹的,难道是张楠没交试卷？她刚转来,就……“铃……”铃声打断了...     

"0"的联想

看到"0",我不由得想起一件往事。那是三年级的时候,一次数学单元考试后,试卷发到我手中,看着用红墨水写的"100"分,心里别提多高兴了。我正陶醉在试卷上那一个个耀眼的"√"上,突然发现有一处错误的地方没被老师发现。我又仔细地演算了一遍,原来是我在得数后面少写了个"0"。我想:一个"0"有什么了不起,少了就少了,便顺手将试卷塞进书包,转身回家了。     

第一反应——听试教《麻雀》(人教版义教小语第八册)后记

黄老师让学生读“小麻雀从树上掉下来,猎狗发现了,跑过去,突然,老麻雀像石头一样从树上掉下来……”的句子,然后谈想法。“当它的孩子出现了麻烦,‘老麻雀像石头一样从树上掉下来’,这是它的第一反应。”一个学生如是说。黄老师一听,这和备课时的标准答案(说明老麻雀勇敢)相去甚远,但她很快镇静下来,立马作出“第一反应”:“你能让我和同学们更明白你所说的‘第一反应’吗?”“我可以举个事例吗?”“当然可以。”“昨天,我把试卷拿回家让爸爸签字,爸爸一看68分,第一反应就是给我屁股上贴了个‘大烧饼’!”学生诙谐地说:“第一反应不就是当时…     

换个角度——好学生也有烦恼

总是有铺天盖地的表扬声和无数个大拇指等待着我——我就是传说中老师最爱家长最疼的好学生、乖孩子。就因为是好学生,在老师和同学眼里,我就像一个没有缺陷的人,什么错误都不能犯。每次考试时,我会一遍又一遍地检查试卷,生怕有什么错误。有一次公布成绩时,老师重重地把一沓试卷扔在讲桌上,当着全班同学的面训斥我:张雪!你的基础题被扣了0.5分!怎么会把‘荒'字多写了一点呢?这么低级的错误你都会犯!训完,老师用恨铁不成钢的眼神盯着我,同学们也用异样的目光看我。唉,瞧,好学生     

初中英语试卷高效讲评策略之浅见

<正>在英语教学中,很多教师都会感觉到学生在知识理解上的偏差和不足,错误总是反反复复,尤其是体现在试卷上。究竟怎样才能避免学生的重复出错?我认为试卷讲评给我们提供了一个很好的平台。一、教师讲评课前应先做好试卷分析有的教师在试卷发给学生后就开始讲评。课前完全没有弄清楚学生的问题在哪,错误原因是什么?也没有认真去分析试卷讲评的重点该是什么?需要去解决什么问题?而是在试卷讲评时,按试卷上试题的先后次序,不分主次,逐题讲     

青春不忧伤

小贝经常感叹说青春就消耗在无聊的试卷和考试中了,我说是啊是啊,总有一天我会让那些数理化都“永不超生”。然后我向她描述当那一大堆的资料还有试卷在火中发出“噼里啪啦”的响声时是多么的可爱,说完后赶紧开始整理那一张张试卷,不时向小贝发出怒吼:“小贝,你又把我的试卷弄脏了!”小贝是那种不把刀架在她脖子上决不主动拿书看一眼的人,洒脱得一塌糊涂。上课想睡觉就睡觉,不管是上班主任老胡的令人毛骨悚然的数学还是高分贝     

交头卷

“今天 ,一定要争取再交一次头卷 !”我心里这样嘱咐自己。试卷一到手 ,我就走马观花溜了一遍。嗬 ,题目都是“老面孔” ,交头卷不成问题 !我胸有成竹地提起笔 ,埋头答卷。答完半张试卷 ,我猛一回头 ,见前排好几个同学已经着手回答后半张试卷 !这意外的发现 ,一下子让我紧张起来 :得加把劲 ,迎头赶上 ,否则交不了头卷 !于是 ,我的笔马不停蹄地在试卷上一路“奔驰”。该冲刺了 !我急匆匆地离开座位 ,终于如愿以偿地把试卷第一个交到老师手中 ,甚至连老师责备的目光都没注意到 ,就神气活现回到了座位上。哈哈 ,我又交了头卷 !第二天 ,试卷发了…     

老师,这张试卷是我的——我的教育叙事

<正>试卷不翼而飞一天下午,我怀揣喜悦,来到教室向同学们分发语文测试试卷。试卷一张张发下去,有的孩子眉开眼笑,有的叽叽喳喳,有的不动声色。因为他们是小学二年级的学生,天真可爱,所以喜怒哀乐全都写在脸上。试卷发完后,我环视全班学生,发现只有几个孩子对自己的考试成绩不太满意,我润了润嗓子,正准备讲话,谭英急匆匆地来到了讲台,她小脸憋得通红,眼眶里噙满了泪水,还没开口,就小声地哭了起来。我摸摸她的头,亲切地对她说:"孩子,有事慢慢说,别着急。"她用手指着试卷对我说:"老师,这试卷不是我的,我的试卷不见了。"     

我的老师

我的脑海里,时常浮现起程老师的身影。程老师是我小学六年级的班主任。他,中等身材,一张圆脸,高高的鼻梁上水远架着一副眼镜。我经常看见他在批改作业和朗读课文的时候,推推鼻梁上的眼镜,好像不推眼镜就会掉下来似的。     

希望

很快就要上课了,我看看窗外阴沉沉的天空,变得忐忑不安起来。前几次考试我都考得很不好,这次……等会儿上课,老师就要宣布成绩……我有些绝望地趴在课桌上,眼泪就要掉下来。上课铃响了,老师抱着一叠试卷走进教室。我不敢抬头看她。还是像往常那样,老师点到谁的名字,谁就上前去取试卷。大家都     

布瓜的喜忧世界

为什么要学数学啊当数学老师"老阴天"第13次把试卷摔到林布布的桌子上时,林布布没让自己的眼泪掉下来。她把试卷拿在手里,没有像往常一样用橡皮使劲地擦啊擦、改啊改的,而是把试卷叠得方方正正,摆     

呼啦圈真听话

昨天下午,发生了一件奇怪的事情。我转呼啦圈(quān)的时候竟然连着转了410个!呼啦圈真听话,贴(tiē)在我的腰上,转呀转,怎么也掉不下来。我刚学转呼啦圈的时候,一个也转不起来。呼啦圈像个调(tiáo)皮鬼,一放到腰上就掉下来,总是和我作对。