汽车安全器

汽车越来越多,车祸也越来越多。我想发明一种汽车安全器。汽车装上这种安全器后,当汽车和前方障碍物或别的汽车距离太近时,它的速度会自动慢下来,直至停下。当绕过障碍物或前方的汽车离远后,汽车的速度才恢复正常。这样,就可以避免车祸的发生了。汽车安全器$广西藤县太平镇善庆     

避祸汽车

世界上每天都会发生车祸,给人类的生命财产带来了极大的威胁,所以我要发明一种"避祸汽车"。这种汽车车头装有超声波系统,只要车的前方出现障碍物,不论情况多么紧急,汽车都可以迅速避开。汽车     

汽车驾驶员心理研究的现状和展望

汽车是陆地上的主要交通工具，它给人类带来方便，也给人类带来灾难。1769年，法国人哥诺（cugnot）制造了一部以蒸汽为动力的汽车，但试车那天就撞倒了兵营的墙壁，肇成世界上最早的一起车祸。从1899年在美国发生第一宗汽车压死人的惨剧起，到1979年，全世界已有2000余万人死于车轮之下，相当于二战死亡人数的两倍。到1992年，死于车祸的人数达3000多万，另有约一亿人致残。所造成的经济损失则不计其数。现在，全世界死于车祸者年均约为30万人。在我国，最近几年死于汽车交通事故的人数为年均5万人，相当于世界车祸年均死亡人数的1／6。单…     

安全第一——交通安全与牛顿第一定律

汽车是一项了不起的发明。作为一种快捷的交通工具，它缩短了运输人员和物资的时间，给人们带来了方便．带来了舒适与享受，提高了效率。加快了社会的发展速度。与此同时，汽车也给人类社会会带来了巨大的灾害，全球每年都有70多万人死于车祸，1000万～1500万人因车祸而伤残，我国每年因车祸死亡人数连续多年超过10万而位居世界第一，如何让汽车更好地为我们服务的同时，尽量减少它给我们带来的伤害呢？     

浅析理实一体化教学在汽车运用与维修基础教学中的运用

随着我国科学技术的飞速发展,汽车电子行业发展十分迅速,我国对此类行业的专业性人才需求也越来越多,对汽修专业人才的要求也越来越高。因此,中职教学在汽车运用与维修基础专业中的教学应当进行深化改革,努力培养出更多社会所需要的复合型专业人才。为此教师在课程中引入了理实一体化的教学模式,让学生能够更加直接的面对在实践中所遇到的问题,加深学生印象,提升学生解决问题的能力。本文围绕"浅析理实一体化教学在汽车运用与维修基础教学中的运用"这一主题展开探讨。     

初学汽车驾驶的安全与技巧

有人称车祸是一场没有硝烟的战争，随着汽车的普及，这场战争也越来越激烈，驾乘人员伤亡之数越来越多。于是，人们便把汽车设计得越来越先进：什么ABS，安全气囊，倒车雷达……然而，车祸发生率还是居高不下。据统计：仅2003年前11个月全国发生重特大交通事故就达72．4万起，死     

轮子上的灾难

城市汽车病越来越多的汽车走进人们的生活,给生活带来了便利,提升了生活品质,但也给城市管理带来很多烦恼。随着中国汽车保有量逐年增加,中国已经开始慢慢进入汽车社会。     

氢动力概念跑车

正随着经济的发展,我们身边的汽车越来越多。汽车在公路上行驶须要燃烧汽油,用汽油作燃料,不仅价格昂贵,还容易造成环境污染,况且石油资源的可开发量越来越少。为了减轻石油资源日益减少所带来的压力,倡导低碳生活,科学家们正在设法为未来的汽车制造新的"粮食"。     

基于单片机的汽车防盗报警系统设计

近年来,我国汽车的保有量日益增多,伴随着汽车的问题也越来越多,比如汽车尾气、噪声等,而与广大车主息息相关的是汽车的盗窃问题,也严重影响社会和谐。本设计基于单片机的密码锁功能,利用声波传感器,实现汽车防盗的功能,为广大车主带来防盗福音。     

小学生交通安全教育的实践与研究

1886年夏天,卡尔·本茨制造了世界上第一辆汽车,从此,汽车给人类带来了幸福,也带来了灾难。1889年,在美国纽约市有一位名叫蓓蕾丝的妇女被汽车压死,发生了世界上第一起车祸。至今世界死于车祸的人数累计共约2200万余人(1985年统计的数字)。在人多、车多、路少这一我国的基本路情下,我国和本市的交通事故更是居高不下。据《新民晚报》6月16日报道:今年头五个月申城交通事故激增,325人命丧路途,平均每天死于车祸的人数超过2人,已引起社会各界的密切注视。 小学生由于心理上、生理上尚未成熟,如果他们出行时,不懂交通规则,不了解车辆行驶规律,在车     

职中《汽车专业英语》的教学探索

正随着社会的飞速发展,汽车的车型也越来越多,结构也越来越复杂,这给我们的车主和汽车维修人员带来了使用和维修方面的困难。这一状况的出现,也促使社会对汽车维修人员提出了更高的要求,即汽车维修人员必须是知识全面、理论扎实、技术过硬的专业人才。大量的国外汽车信息及汽车资料对于我们汽修专业来说尤为重要,这就需要我们了解、精通、掌握汽车专业的通用语言——汽车专业英语。为了适应社会需求,我们学校大力     

汽车文化研究

汽车越来越多,社会越来越进步,国人对车的兴趣已经不仅仅是一种知识的谈资,更看重它能够给生活带来多样的变化,而这些变化也正是人们对汽车需求的原动力,是汽车产业发展的原动力。此时,对汽车文化的介绍,对汽车生活的渲染,对汽车文化外沿和内涵的阐述,揭示汽车文化与社会现实生活间多层面的利弊关系,就显得很有必要。     

未来的科技汽车

随着科技的不断发展,未来的汽车也随之越来越科技化。未来的科技汽车不但给我们带来更加方便快捷的服务,还给人类带来高科技的享受。"傻瓜"汽车"傻瓜"汽车所谓"傻瓜"汽车,其实就是一种"智能型"的汽车。驾驶"傻瓜"汽车非常省力轻松,你只要在汽车上输入要去的地名,汽车就会自动搜索上路。     

为“兴趣爱好广泛”辩白

如今的社会越来越多的人开始夸大"专才"的重要性,而忽视了广泛的兴趣爱好所带来的价值。(1)比如,这位建筑界的牛人王澍说:"现在很多人兴趣太多了,其实把有限的精力集中于一点,就有了穿透力。"我一直以来都把兴趣爱好广泛当成优点,到这里不免对此感到有异议,请让我为"兴趣爱好广泛"辩白。华为的UI设计师尤文文说:"为了提升创造力,设计师应该扩大视野,看世界,保持心     

自行车和汽车的辩论赛

近几年,人们的生活水平提高了,汽车走进家庭,自行车开始"下岗"了。可繁华的城市交通容易堵塞,开车也给主人带来了烦恼。这不,自行车、汽车决定举行一场"辩论赛",来争夺出行大权。辩论会的主题是:谁的好处多,谁的坏处少。自行车迫不及待地对汽车说:"我比你有用,不会污染清新的空气!我也比你更棒,不会堵塞交通!我还可以帮白白胖胖的主人做减肥运动!"     

有趣的车牌号码

<正>嘀嘀嘀!马路上的汽车越来越多,每辆汽车车尾(wei)都挂着车牌(pai)号码。我发现有些车牌号码真有趣!一天,我和妈妈在马路上看到了一辆车牌号码是91717的汽车,我笑着说:"妈妈,那个开车的叔叔一定是个‘大馋(chan)猫',‘就要吃     

语文教学中多媒体的交互性使用

<正>随着时代的发展,多媒体被越来越多地运用到教学中,它以巨大的容量、丰富的表现形式、直观的形象性受到越来越多教师的青睐。在教学实践中,它一直显示出现代教学手段的独特魅力,对提高教学效率起到了较好作用。但是多媒体这把双刃剑,需要我们谨慎使用,尤其语文学科的个性是"语言本位",如果课件缺乏交互性,则它所带来的弊病也是明显的。现我就此问题结合语文教学,谈谈个人思考。一、课件交互性不足带来的教学问题     

企业型高职高专院校与专业整合——以汽车类专业为例

在办学层次上构想可操作的企业型高职高专,并以汽车专业为例,对过去各校单一、封闭、各自为政的汽车实验室进行整合以深化校企合作及应对产业结构演变所带来的一系列问题。提出了杭州下沙高教园区建立汽车实训中心的构想及现有问题的解决对策。     

我国城镇空巢老人权益保障的分析及对策

随着"银色浪潮"的正面扑来,我国老龄化人口迅速增长,空巢家庭越来越多,必然会带来一系列社会问题。本研究详细地阐述了我国城镇空巢老人权益保障的必要性,同时对我国城镇空巢老人权益保障存在的若干问题进行分析和探讨,对我国城镇空巢老人权益保障问题的不足提出一些改革和完善的建议,希望通过本研究的探究能够更加完善城镇空巢老人权益保障问题,为构建和谐社会贡献力量。     

未来的汽车

汽车越来越多地进入家庭,它所排出的尾气也严重地污染了环境,甚至破坏了臭氧层。这样下去,总有一天我们会被有害气体包围。为了我们的生存,我们必须保护环境。于是,我发明了一种新型太阳能汽车。