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相似文献
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1.
唐叶 《山东教育》2005,(18):63-63
心理换位法 心理换位法就是要求家长转变“以自我为中心”的观念,不要以为自己都是对的。家长要把自己当成孩子的同龄人,站在孩子的角度去感受、认识和处理问题。  相似文献   

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信息社会对家庭教育提出了新的要求,而以往的家庭教育指导模式由于其自身的种种弊端已不适应社会发展的的需要,于是基于网络的新型家庭教育指导模式应运而生。根据Moodle的特点及其教育应用.提出了基于Moodle的家庭教育指导模式,并对此进行了探讨。  相似文献   

4.
朱党龄  张敏 《湖南教育》2004,(16):42-42
“家庭教育好比植物的根苗,根苗茁壮,才能枝叶茂盛,开花结果。”可见家庭教育对孩子成长的重要性。因此,掌握必要的家庭育人方法,备好家庭教育的金钥匙很有必要。培养孩子良好的品德与行为习惯,是家庭教育的主要内容培养孩子的责任心,要从小开始。要让孩子学会自理,养成自己的事情自己做的良好习惯。生活上,做到自己的房间自己整理,用过的东西归还原位,自己说过的话或答应了别人的事要重信守义。让孩子参与家庭管理,让他意识到自己是家庭中的一员,应承担一份责任。培养孩子的竞争意识,帮助孩子树立自信。经常鼓励孩子参加各种表演、竞赛活动…  相似文献   

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袁纪  肖英 《宁夏教育》2005,(7):128-130
改革开放使中国发生了翻天覆地的变化。综合国力大为增强,各项事业迅猛发展,人民生活水平不断得到改善,国际地位不断提高。但是,扶摇直上的经济发展却与不尽如意的社会风气形成了越来越明显的反差。特别是在未成年人当中,相当一部分人的社会规范意识和自律能力随着年龄增长有不同程度减弱,社会公德意识差,  相似文献   

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马克思在长期的革命、生活实践中形成了营造和谐家庭氛围、以身示范、爱与陪伴、平等与尊重、严慈相济、因材施教、强调“创新”、循序渐进等家庭教育方法,对于当今开展家庭教育,进行精神文明建设仍然具有普遍的指导意义。  相似文献   

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在一个晴朗的星期天,我来到杭州青少年活动中心手工创作室,看到熙熙攘攘的孩子正在玩着自己喜爱的手工。这些学龄前儿童,多数由家长带来。那天,有两个孩子的父亲给我的印象最深。一位父亲对女儿要求很严格,甚至有些冷酷。当女儿要求他帮忙时,他却板着脸说:“自己独立做。”女儿不甘心地说:“人家爸爸怎么都帮着做?,'父亲说:“人家是人家,我是不会帮你做的!”然后拿出自己的书看了起来。与之截然不同的是对面桌上的父女俩,父亲在认真地帮着女儿做手工,而女儿却在一边玩,俨然已是父亲在做手工了。当我问她是否经常来这儿玩,还不等孩子回答,父亲已经抢着回答了。我不禁想,这个父亲是不是  相似文献   

11.
杨蕊 《甘肃教育》2011,(4):27-27
家庭教育存在着许多误区,家长们“望子成龙”、“望女成凤”心切,不顾孩子的实际情况,进行各种智力投资,今天报这班,明天报那班,结果弄得家长身心憔悴,孩子精神疲惫,却收效甚微。忙碌中,家长忽略了自身对孩子的影响力,忽略了家庭教育的力量。那么,如何在新形势下发挥家庭教育的优势呢?  相似文献   

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第一次见到王佳小朋友,她正在全神贯注地给乡亲们写春联。那苍劲有力的笔法、屏气凝神的神态,俨然一个小小书法家。后来才知道,除了书法,王佳还擅长写作、绘画和科技小发明,她的作品经常在市里拿大奖。不但如此,她的学习成绩也一直名列前茅。这样一个课内课外全见“真功夫”的孩子是怎样培养出来的呢?带着疑问,我们走进了王佳的家。  相似文献   

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令不少父母感到困惑的是:为了使孩子受到良好的家庭教育,自己下了很大工夫去看一些教育的杂志、书籍,了解各种教育方法和经验,并且不折不扣地照着做,可为什么收效总是不大呢?  相似文献   

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家庭教育是整个教育体系中不可缺少的有机组成部分。家庭教育是少年儿童成长的摇篮,也是学校教育和社会教育的基础。家庭教育直接影响小学生的心理健康,家长的言传身教对小学生有带领作用,良好的家庭教育可以影响小学生的心理向积极方向发展。作为家长应该重视家庭教育对孩子心理健康的影响。  相似文献   

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梁东标 《教育导刊》2004,(24):50-52
“孩子是父母的一面镜子。”孩子的思想与行为,在很大程度上受家长的思想、言谈、行为与情绪表现模式的影响。所以,欲要孩子改变,家长必先要作一些改变。  相似文献   

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中明确指出:“充分发挥家庭教育在青少年成长过程中的作用。家长要树立正确的教育观念.掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣……关心社会教育。帮助子女养成良好习惯,促进学生健康成长。”这是目前最新的家庭教育政策导向。现实中,家长们望子成龙心切.但是家庭教育状态和质地参差不齐。  相似文献   

19.
幼儿家庭教育指导模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
宁生琴 《甘肃教育》2007,(9X):17-17
家庭教育是育人的基础工程,幼儿期家庭教育起着更重要的作用。研究和实践证明,家庭对幼儿心理、个性、品质以及行为习惯等方面的发展具有不可替代的作用。因此。幼儿园家庭教育指导工作必须以提高家庭教育指导工作的质量为前提。为了进一步做好新形式下家庭教育指导工作,我园总结以往的经验教训,开展了形式多样、生动活泼的指导活动。  相似文献   

20.
少年儿童的心理健康发展与家庭教育是分不开的。小学生的心理健康发展不仅是当前社会对于人才的要求,还是学生生存和发展的首要条件。通过分析不良的家庭教育对学生心理健康的影响,对如何构建良好的家庭教育模式,促进学生心理健康发展进行深入探究,具有重要意义。  相似文献   

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