历史的见证——读《六言诗·给彭德怀同志》

1935年10月红军长征到达陕北吴起镇,彭德怀指挥红军击败了跟随的敌军骑兵,毛泽东写了六言诗《给彭德怀同志》。1947年彭德怀指挥西北野战军先后取得青化砭、羊马河、蟠龙镇和沙家店大捷,毛泽东根据陕北战场的情势改写重书了这首诗。这首诗有两种版本,没有作者手迹。一种见于《彭德怀自述》;另一种首见1947年8月1日的《战友报》。两种版本具有同等价值,应当并存。     

彭德怀帮巴金改文章

1952年3月,著名作家巴金先生率领一个创作小组赴朝鲜抗美援朝前线采访。3月22日巴金先生和17位文艺工作者一起,与中国人民志愿军司令员彭德怀见面。会见中,彭德怀司令员以他的朴实和气度,吸引了从国内去的文艺工作者;以他坚定的立场以及对民族、对祖国的爱,感染了所有的同志。会见结束后,创作小组的同志在讨论彭司令员的谈话时,都希望巴金先生写一篇“会见记”来记录这次有意义的会面。由于内容的丰富和主人公的感染力,巴金先生在25日晚上8时开始,用了三个多小时,“一挥而就”(巴金自述)地写了《我们会见彭德怀司令员》这篇文章。     

李大钊《狱中自述》简介

<正>《狱中自述》是李大钊同志的最后遗文。1927年4月6日,李大钊被捕。在监狱中,李大钊利用敌人让他写供状的机会用血迹斑斑的双手写下了一篇二千八百多字的《狱中自述》。他一共写了三稿,三稿的内容基本相同,只是文字有详有略。李大钊在"自述"中回顾了自己壮烈的、革命的一生,表达了自己的坚定信仰和伟大抱负。从"自述"中看到:在敌人的酷刑摧残下,李大钊无所畏惧,坚持革命的原则,掌握斗争的策略,身陷囹圄,仍然一心为了民族解放,为了"再造"和"振兴     

二十年来庐山会议研究综述

1978年十一届三中全会后 ,彭德怀同志平反昭雪 ,庐山会议冤案被纠正 ,“被颠倒的历史重新颠倒过来” ,党史学界对于庐山会议的研究才得以开始。近二十年来 ,尽管在对庐山会议的研究工作中存在着不少困难 ,但经过众多学者的努力 ,这项研究已取得了相当大的进展。一、资料的搜集、整理和发表二十年来 ,经过史学界同志的努力 ,不少有关庐山会议的会议记录、讲话稿、笔记、会议文件等宝贵的历史资料被挖掘出来 ,目前已出版的有关庐山会议研究的著作已有十余种 ,如《庐山会议实录》、《彭德怀自述》、《庐山风云——— 1959年庐山会议简史》、《…     

徐朔方先生二三事

先生是个奇特的人.他曾经给自己立下一条规矩.70岁前决不写自述性的文章,为此他多次谢绝了有关杂志社、出版社的盛情邀约.有一次,全国《金瓶梅》研究会的两位先生主编一部《我与金瓶梅》的学者自述录,人选者为正式出版《金瓶梅》研究专著的海峡两岸学者.作为当代《金瓶梅》研究的开拓者之一、并且出版过研究《金瓶梅》专著的先生理所当然在邀约之列.但先生不愿破自己立下的规矩,同时又为了照顾到主编者不致于因为没有约到稿而引起他人的猜测和误会,提出了可用别人所写的一篇访问代替.这样《我与金瓶梅》一书,前面的70多篇都是学者的自述,而最后一篇竟是别人所写的访问记,在体例上非常特别,使得主编者不得不在后记中说明其事.     

毛泽东运用《诗经》撷英

《诗经》是我国古代第一部诗歌总集,在我国文学史上占有重要的位置.作为伟大的政治家、思想家和革命家的毛泽东同志,一生中对我国卷帙浩繁的古代优秀文化典籍,广为涉猎,有着很高的造诣,并以此丰富了自己的思想和文化素养.《诗经》是他最早攻读,也是他喜爱的典籍之一.毛泽东同志刚满8岁,就开始读《诗经》,并能熟读成诵(高菊村     

教研员不要只种好“一分试验田”

我记得小时候学过的《一分试验田》:大跃进时期,彭德怀同志看到当时的报纸上登着这里那里粮食亩产上万斤,甚至十几万斤。他根本不相信,要用自己的实践来证实他是不是保守。他经过一番精心     

广西各界人士批判呂集义在李秀成评价问题上的錯誤观点

据1965年3月12日《光明日报》报导,自今年1月27日至3月4日,《广西日报》发表了十五篇文章以及部分职工、解放軍官兵、中小学教师、藤县(李秀成生地)群众分別举行座談会的发言,揭露和批判呂集义在李秀成評价間題上的錯誤观点。呂集义在他的《关于〈忠王李秀成自述校补本〉的說明》和其他文章中,吹捧李秀成是“革命英雄”,自述是“革命文献”;去年3月和7月又在討論会上說李秀成功續是主     

小小辩论会

《彭德怀和他的大黑骡子》是苏教版第十二册的一篇记叙文。课文记叙了红三军团长征过草地时，因为断粮，彭德怀忍痛命令把自己最喜爱的大黑骡子枪杀充饥的事。课文表现了彭德怀爱大黑骡子，更爱战士的感情，赞扬了彭德怀与战士同甘共苦的精神。     

在关键处引导体悟——《彭德怀和他的大黑骡子》教学思路

《彭德怀和他的大黑骡子》记叙了红三军团长征途中过草地时,彭德怀为了解决红军的断粮问题,忍痛下令枪杀自己钟爱的坐骑大黑骡子的事,表现了彭德怀爱大黑骡子、更爱战士的高贵品质,热情赞扬了他与战士们同甘共苦的可贵精神。作者通过彭德怀下令枪杀大黑骡子前后的动作、语言、神态等生动具体的细节描写,显示了他当时内心爱自己的大黑骡子,但为了让战士们走出草地,却又不得不忍心杀死自己的大黑骡子这种矛盾复杂的心理和丰富的感情。     

自读感悟 妙在点拨——《彭德怀和他的大黑骡子》教学设计与评析

4教材分析:《彭德怀和他的大黑骡子》是苏教版小语教材第十二册第四单元的一篇课文。课文记叙了红三军团长征过草地时,因为断粮,彭德怀忍痛命令把自己最喜爱的大黑骡子和其他所有牲口全部枪杀充饥的事,表现了彭德怀爱大黑骡子,更爱战士的感情,赞扬了他与战士同甘共苦的精神。文     

布尔斯廷和他的《发现者》

20岁时的弗洛伊德有两大嗜好,一是每天吸20支雪茄,二是搜集古代雕像。当他搜集到《特洛伊》一书,读到,作者自述在童年时就希望发掘埋在地下的城市时,大感兴趣。弗洛伊德将这个故事引为自己一生的教训。并由此奠定精神分析学的基础。法布里齐乌斯在16世纪时曾为伽利略治病。他还于1595年建造的解剖阶梯教室为学生示范尸体解剖。     

《彭德怀和他的大黑骡子》的言语形式解读

《彭德怀和他的大黑骡子》是苏教版小学语文第十册的一篇课文,记叙了红三军团在长征过草地时,彭德怀忍痛下达命令把自己最喜爱的大黑骡子和其他所有牲口全部枪杀充饥的事,表现彭德怀爱大黑骡子,更爱战士的感情,赞扬了他与战士同甘共苦的精神。教学这篇课文时,很多教师是从＂彭德怀爱他的大黑骡子,为什么却将它杀掉＂这一问题入手,通过多种阅读方法学习感悟＂彭德怀将军爱大黑骡子,更爱战士＂的主题,     

从《蔡文姬》到《蔡文姬》

“妙思泉涌,奔赴笔下”,这是郭沫若同志在《我怎样写<棠棣之花>》里所作的自述,同时也道出了他创作历史剧的共同现象.他的历史剧,下笔最快的要算《蔡文姬》,一九五九年二月初,只用一星期时间就写出了初稿. 然而这个写得最快的剧本恰恰是他从酝酿到写成历时最长的戏剧创作. 郭沫若在《写在<三个叛逆的女性>后面》中述说,他在一九二三年写了《卓文君》《王昭君》之后,准备接着写《蔡文姬》.由此可见,此剧的创作欲望,由现而隐,由隐复涌,前后达三十五年之久,在他的创作史上,冠于诸剧.     

微积分的历史、现状和未来(二)

上面我们叙述了牛顿在建立微积分方面的贡献,下面是莱布尼兹工作的简介.3 莱布尼兹的微积分莱布尼兹自述,他是1674年发明微分法的.10年后,即1684年莱布尼兹发表了他的第一篇微分学论文《一种求极大值、极小值和切线的新方法,不受分数量及无理量阻挠的奇特算法》(拉丁文全名 Nova methodus pro maximis et minimis,itemque tangentibus,quae nec fractas,nec irrationales quanti-tares moratur,et singulare pro illis calculi genus),刊登在《教师学报》(Acta eruditorum)上.这是数学史上第一篇正式发表的微积分文献(注意,牛顿曾自述他在1665年发明了流数术,但     

从孟郊诗看他的“寒”

唐朝诗人孟郊,曾在自已作品中写过不少有关身世寒贱、生活困苦的作品.如在《哭秘书大监》、《病起言怀》、《伤时》等诗中,他自称“贱”,《上达奚舍人》、《北郭贫展》等诗中,他自述“贫”.他曾多次描述自己衣单身寒.如:“影孤别离月,衣破道路风.”(《叹命》) “日短觉易老,夜长知至寒.”(《商州客合》)“贫病诚可羞,故床舞新裘.”(《卧病》)多次描述自己腹饥肠愁.如:     

莫让乱花迷了眼——自主学习之热点冷观

《彭德怀和他的大黑骡子》，当学生为大黑骡子该不该杀相持不下时，教师引导学生自主合作：“请同学们选择自己喜欢的小伙伴讨论一下。”学生好像并没有领会老师的意图，只是呆呆地望着老师，目光中充满了疑惑。[第一段]     

自读感悟妙在点拨——《彭德怀和他的大黑骡子》教学设计与评析

教材分析： 《彭德怀和他的大黑骡子》是苏教版小语教材第十二册第四单元的一篇课文。课文记叙了红三军团长征过草地时，因为断粮，彭德怀忍痛命令把自己最喜爱的大黑骡子和其他所有牲口全部枪杀充饥的事，表现了彭德怀爱大黑骡子，更爱战士的感情，赞扬了他与战士同甘共苦的精神。文中围绕着“杀”与“不杀”大黑骡子，彭德怀与战士们产生了分歧，彭德怀的内心也充满了矛盾。课文通过人物的语言、动作、神态刻画人物形象，     

教研员不要只种好“一分试验田”

我记得小时候学过的《一分试验田》：大跃进时期，彭德怀同志看到当时的报纸上登着这里那里粮食亩产上万斤，甚至十几万斤。他根本不相信，要用自己的实践来证实他是不是保守。他经过一番精心耕作，最终，亩产才八九百斤。其实，彭总的试验是冲着当时的“浮夸风”而搞的。     

易拉罐的自述

习作内容:用自述的形式来介绍小闹钟、小溪流,好像它们也有了生命,使读者感到生动、有趣。请你用"xx的自述"形式,介绍一个你熟悉的事物,要写得具体、生动。习作指导:1.读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片段,领悟"事物的自述"就是让被介绍的事物开口说话,自己介绍自己(拟人的手法)。这样写文章显得生动有趣。2.选择介绍对象:生活中的事物