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《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(5)
一、指导思想云南省教科院2003年主要工作将以全面学习、宣传、贯彻党的“十六大”精神,以“三个代表”重要思想为指导,在学习中解放思想,在解放思想中统一认识,坚持理论联系实际的学风,围绕主题,把握灵魂,抓住精髓,全面、系统地学习十六大精神,力求学以致用。按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,认真研究新情况,解决新问题,在全面提高云南教育质量上下功夫,重点围绕《云南省基础教育振兴行动计划》,为实现全省基础教育的跨越式发展,做好相关服务工作,开创我省教育科研工作… 相似文献
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《中国现代教育装备》2003,(1):28-32
2003年教育工作总体要求是:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大力推进教育创新;继续深化改革,加快发展,提高质量,保 相似文献
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《通化师范学院学报》2003,(1):3-6
2003年教育工作总体要求是:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大力推进教育创新;继续深化改革,加快发展,提高质量,保持稳定,加快建立中国特色社会主义现代化教育体系,开创教育工作新局面。 一、学习贯彻十六大精神,把思想认识统一到十六大精神上来 1.党的十六大是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。江泽民同志的报告是一篇马克思主义的纲领 相似文献
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教育部2003年工作要点 总被引:2,自引:0,他引:2
《中国教育信息化》2003,(1)
2003年教育工作总体要求是:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大力推进教育创新;继续深化改革,加快发展,提高质量,保持稳定,加快建立中国特色社会主义现代化教育体系,开创教育工作新 相似文献
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《通化师范学院学报》2003,(2):3-4
2003年是学习贯彻党的十六大精神的第一年,也是实施“十五”计划具有决定意义的一年。2003年基础教育工作的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,深入贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,抓住基础教育改革与发展的重要战略机遇,坚持基础教育积极、均衡、协调和持续发展,深化改革,大力推进 相似文献
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教育部2003年工作要点 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国教育技术装备》2003,(2)
一、学习贯彻十六大精神,把思想认识统一到十六大精神上来二、以发展为主题,坚持全面科学的发展观,大力推进教育信息化,促进各级各类教育协调发展三、推进教育创新,深化教育改革,扩大对外开放四、全面贯彻教育方针,建设高素质的教师队伍,扎实推进素质教育五、加强高校科技创新工作,大力推进哲学社会科学研究六、加强教育系统党风廉政和行风建设,推进依法治教,不断提高教育管理水平【摘录】大力发展现代远程教育,推进教育信息化。完善以中国教育科研网和卫星视频系统为基础的现代远程教育平台,加快数字图书馆等公共服务体系的建… 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(3):11-12,20
一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜,以"十六大"精神和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实国家和省职业教育工作会议精神,紧紧围绕新时期我省全面建设小康社会、率先基本实现现代化的奋斗目标,大力发展职业教育和社会培训,坚持制度创新、体制创新和机制创新,加快结构调整,加强内涵建设,整体提高质量效益和服务水平,满足经济社会发展要求和人民群众多样化的教育需求. 相似文献
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