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出门旅游是一种理想的休闲娱乐活动.它既能开阔视野、增长见识,又能修身养性、陶冶情操.当学生陶醉于优美迷人的山水风光时,一定记住要让他们把自己的见闻感受即时写下来.一般说来,游记的写作要注意以下四个"一". 相似文献
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到了高年级,许多教师对长篇幅课文的教法感到困惑,总感觉教学课时不够,孩子理解不透,自己教得辛苦效果却不佳.许多教师都在探寻一种举重若轻的教法,希望既能按时完成教学任务,又能收到良好的教学效果.其实,只要教师能够看"清"教材,就必定能看"轻"教材,做到长文短教,又好又快. 相似文献
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《中国科教创新导刊》1995,(6)
看不见的手套 斯皮尔克林公司研制出一种无须戴手套保护手的产品,这种被称为“看不见的护肤手套”据说能有效地防御一些有害物质,其中包括硫酸和盐酸。这种产品为一种白色泡沫,当把它擦到手上时,会在皮肤上形成一层能在4小时内起保护作用的薄膜。由于它能防水,所以需要洗几次就可以洗几次手,而不会破坏其保护作用,不必再次擦它。 相似文献
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本文主要讲述了英语情景秀与英语教学的关系,及在课堂英语教学中的主要作用.本人认为英语情景秀是课堂英语教学中一种行之有效、切合语言交际功能的一种教学方法,它极好地体现了语言的听、说、读、写的综合能力,使学生在英语情景秀的演练中,既能牢固掌握英语基础知识,锻炼自己的语言实际应用能力,又能培养自己的实际动手表演才干,这也是目前素质教育的一个重要目标,为今后培养具有高素质能力的外语人才奠定了扎实的基础. 相似文献
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"网上购物网下卖"是加强高职学生创业能力培养的一个实践项目.它既能体现以学为主,又能对在校所学课程进行全程实训,在校期间学生既能获得经济效益,又能将学业完成得更好,大大地提高了学生的学习兴趣,是一种具有高职特色的可操作模式,它适用于商科类高职学院进行创业教育. 相似文献
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"半命题"作文既有命题作文的限制性,又有自拟题目作文的自由性;既能考查考生按要求作文的能力,又能给他们提供充分展示自己写作能力的广阔空间.正是"半命题"作文题目的这一优势,使它备受命题者的青睐. 相似文献
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青少年步人青春期后,逐渐进入“心理断乳期”,逆反心理的产生是这个阶段的基本特征,盲目自尊也上升为一种本能的反应。那么,如何消除学生的逆反心理,既能保护学生的自尊又能使品德教育落到实处,产生实效,这是班主任工作的一个重要课题。 相似文献
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一、设计意图手套是幼儿日常生活中经常见到的一种物品,在日常生活中,幼儿对手套很感兴趣,常常戴着手套回到幼儿园还舍不得收起来,并在同伴之间展示自己的手套。为了帮助幼儿加深对手套的认识,在宽松自由的环境中制作手套,我们让幼儿自由地选择自己喜欢而需要的材料,在轻松的音乐背景中进行手工制作活 相似文献
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译者隐形和显形是翻译界一直争论不止的话题,它们各自有自己的理论基础和目的。但无论是隐形和显形都是译者主观能动性发挥的结果。在当今全球化的前提下,译者要合理发挥自己的主观能动性,恰当处理好二者之间的关系,译文要做到在介绍异质文化的同时保证通顺并为译入语读者所接受。 相似文献
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正新课程标准指出:数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。由此可见,在数学教学活动中,学生才是数学学习的主人。那么,如何使数学课堂教学科学化,使其既能达到培养学生基本素质的教学要求,又让学生产生一种强大的内驱力去主动探索数学的奥秘呢?下面,笔者就此谈谈自己的看法和体会。 相似文献
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李新 《作文成功之路(高中版)》2005,(4)
[主编提醒]感觉,既能扫描,又能接收;既能探察,又能抓拍;既能巡天俯瞰,又能洞幽烛微;既能统摄全体,又能直取精髓;既能筛选,又能提纯;既能收于一颦一笑一花一草,又能放于五湖四海三山五岳;既能从街谈巷议家长里短中捕捉到祖国跃动的脉冲,又能从树皮开裂高粱拔节声中谛听到大千世界内心独白;既能涉足天体黑洞的大回旋,又能领略蜂腰蝶翅上的小风景,等等,等等。感觉,作为一种天赋奇能,谁也不缺少,如果一辈子也意识不到这是一笔巨大财富,亏不亏?傻不傻?———引自《王浴海作文指导文选》147页[小引]兄弟、姐妹等手足之情,是人类无比美好的情感。我… 相似文献
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洪福建 《厦门教育学院学报》2005,7(1):54-55
老师与学生的沟通是相当重要的, 沟通的渠道也是各不相同, 如果能有一种办法既能完成教学任务又能与学生无障碍地沟通, 那么, 教育教学工作所取得的成效一定是显著的。作文的“反批语”就能完成这样的工作, 在与学生你来我往的“批语”和“反批语”中, 我们能得到学生最真诚的反馈。 相似文献
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姚季岑 《读与写:教育教学刊》2008,5(2):131-131
新课程改革的主要目标之一是要改变传统的教学结构,建构一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生学习主体作用的新型教学结构.因此,教师的"导"便起着举足轻重的作用,会"导"的教师讲起课来举重若轻,事半功倍. 相似文献
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针对《数字图像处理》课程的内容,设计了6个综合性实验题目。每个学生可根据自己的特点,选择部分题目,并选择完成方式。这种教学实验方式既能加深学生对数字图像处理基本概念的理解,又能发挥学生学习的自主性。 相似文献