“留守子女”教育问题与思考——万安县“留守子女”情况调研报告

随着经济的发展，越来越多的人进入城市打工，他们当中很多人将子女留在家里，于是，一个特殊的“弱势群体”——留守子女出现了。父母外出打工，“留守子女”赖以生存和成长的家庭环境发生了变化，他们的生活、教育状况如何？如何更好地加强对“留守子女”的教育管理呢？去年六月至十二月，我县就“留守子女”的数量、生活状况、教育状况进行了专项调研，通过问卷调查、个案访谈、实地了解、召开座谈会、采用统计分析等方法，     

怎样和家长成为朋友——做学校教育的几点体会

一、树立良好的职业道德 教育实践证明，只有当家长相信班主任是在真诚地关心和帮助他们的子女，真诚地付出心血、汗水去培育他们的孩子时，才有可能实现双方的合作。这就要求班主任热爱自己的事业，具备良好的职业道德修养。在教育教学工作中经常深入学生的生活，做到“足勤”；勤于观察学生，做到“目勤”；勤于捕捉与学生交流的机会，做到“口勤”。     

“羊爸羊妈”另类教子，两姐妹双双进哈佛

近两年来．华人教育界不断出现一个个响亮的称谓：虎妈、狼爸、鹰爸……他们无一例外地用极端、严苛甚至暴力的方式教育子女。他们最终虽然都在教子方面取得了一定成功。却因为方式极端而饱受争议。子女成才，非得靠“十大戒律”、“三天一顿打”等方式来宅成吗？一对美籍华裔夫妇出版了《哈佛两姐妹》一书，向世人宣告，采用温和的“放羊式”教育...     

子承父业要慎重

有相当数量的家长不是从子女的实际情况，即从他们的天赋、能力、兴趣和愿望出发，而是把自己的职业观念强加给子女。如当记者的让子女从事新闻行业，将来也当记者；当医生的让子女去报医学专业，将来也当医生；当会计的让子女去报考会计师，将来也当会计……而事实上，子女未必喜欢父母所从事的职业，结果往往是父母一片苦心，却得不到子女的“欢心”。     

孩子需要“赏识教育”

“赏识教目”模式的创造者周弘能把天生双耳全聋的女儿培养成中国的海能·凯勒，创造出令人惊叹的人间奇迹，这对于我们教育工作者来说无疑是一种巨大的激励和启迪。我们要善于发现孩子的闪光点，帮助他们发挥自己的优势。是的，世养上没有两片相同的树叶，也没有两个相同的孩子，要承认差异，允许失败。教育者应当用真诚的心灵去欣赏学生，拥抱他们，赞美他们。 赏识教育需要抓庄孩子的优点不放，“小题大做，无限夸张”，让星星之火成燎原之势，让孩子在“我能行”、“我是好孩子”的感觉中走向成功，用一仰积极的心态去呵护一颗颗纯洁的…     

微笑给他人 和谐共成长——一堂手拉手主题德育教育活动课件与感悟

北塘区在2003年就已有11万左右流动人口，外来务工人员的子女随父母到我区各学校就读的学生有6765名。“微笑给他人和谐共成长”主题教育活动关注外来务工家庭，让他们的子女和本地孩子在同一片蓝天下学习、生活、成长，引导本地少先队员以大、中、小队和外来务工子女“手拉手”的形式给他们以切实的帮助。[第一段]     

农村"留守子女"教育问题的成因、影响及对策探析

农村“留守子女”的教育问题，随着农民工流的扩大而不断恶化。其影响不仅是农民工子女的教育问题，而是关系到我国农村乃至整个国家人口素质提高和社会稳定的大事。国家和社会应采取有效应对措施，为他们创造一个健康的成长环境。     

点评家庭教育热点事例

据新华网报道，最近，一种专门监管“人”的GPS跟踪定位器在北京受到一些中小学生家长的青睐，他们纷纷向一些提供此项服务的公司申请免费试用，希望用这个新鲜玩意儿了解自己子女的行踪，从而不用再为贪玩的孩子放     

南通出重拳 封杀乱收费

为遏制教育乱收费，南通市教育局按照“谁主管，谁负责”的原则，明确把各地，各部门，各学校的“一把手”定为第一责任人，并且让他们签订责任状。对一些在短期内乱收费信访量激增、问题集中．反映强烈的学校，教育局主要负责人实行“教育收费问责制”，建立与学校沟通的快车道。 对于外来人员子女，南通市教育局不但出台了各项措施保障他们的权益，还无条件地接受流动人口子女入学，学校也不再收取借读费。以南通市崇川区为例，该区的15所城区公办小学无条件地接受流动人口子女入学，累计为2152人次减免借读费，减免金额213万元。[编者按]     

把“小事”当大事做

如何“办人民满意的教育”？荆州市荆州区用自己的实践进行了有益的探索：他们坚持早查夜访，检查学生一日常规管理、食品卫生、学校安全、寄宿制学校住宿等情况；他们向城市下岗职工和外来务工人员贫困子女颁发“绿色希望助学证”，实行“零交费”入学；他们针对农村布局调整，新出现的学生路途交通安全问题与有关部门协调，对接送幼儿、学生的车辆和线路进行整治和调整，消除交通安全隐患。“办人民满意的教育”，就是要以对人民群众高度负责的态度，时刻把关系到学校、学生的一些“小事”当大事做，而且千方百计把这些“小事”做好、做实。     

美国东欧犹太移民的教育观念与其子女的教育成就分析

1880-1920年间大规模涌入美国的东欧犹太移民，有一种源自化的对教育和学问的尊重，为了让子女获得在美国立足和发展所必须的知识和技能，他们甘愿付出子女被“美国化”而与自己相疏远的代价，尽可能地将孩子送到公立学校就读。而犹太裔孩子从小受父母的熏陶和教诲，养成了勤奋好学的秉性，在学业上取得了引人瞩目的成绩。不过，由于其家庭经济条件的限制和纽约市教育体系不完善的原因，他们实际上并未构筑起一个后人常常称道的“教育神话”。     

正视“差生”以感化促转化

“差生”是学校学生工作中的一个特殊的群体，作为教育工作必须正视他们、了解他们，用无私的爱去关心他们，采取“刚柔相济”的方法，运用灵活的激励机制，持之以恒，导之以“形”，以感化促其转化，从而达到从差转优的教育目的。     

命题作文《擦亮生活》导写

家长与子女之间,有代沟,有隔膜,就如同生活蒙上灰尘,需要用真情、用爱心去擦拭。[文题设计]以“擦亮生活”为题,写一篇记叙文,展示生活的某一侧面,700字以上。[构思导引]一、要写出别开生面的生活书桌上、门窗上蒙上了灰尘,沾染了污垢,要去擦拭,可以“擦”出洁净的生活;父母遭遇下岗,家庭经济状况不佳,他们拎上简陋的工具箱,去给别人擦鞋,擦车,可以“擦”出鲜亮的生活;同桌考试考“砸”了,心中蒙上了失意的灰尘,要靠真心,靠热情去“擦拭”,可以擦出真诚的生活;子女与父母情感上的灰尘,用宽容之心去小心“擦拭”,可以擦出相互理解、相互尊重…     

爱是教育好学生的前提

心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。爱是一种最有效的教育手段，教育的过程不仅仅是一种技巧的施展，更是充满了人情味的心灵交融，用关爱之心来触动学生的心弦，“动之以情，晓之以理”，用爱去温暖学生，用情去感化学生，用理去说服学生，从而促使他们主动地养成良好的习惯。     

“亲情作文”何时不再成“亲痛”

广州中考语卷的作题为《你是否记得爸爸妈妈的生日》，出题本意是教育孩子要懂得“感亲恩”。岂料这一“亲情作”对生活在单亲家庭的子女来说，变成了“亲痛作”，不仅令他们丝毫感受不到其中的“脉脉温情”，反而更令他们伤心和难过（2005年6月20日《广州日报》）。从另一个角度来说，如此美好的“亲情作”，无疑成了揭开他们心灵伤疤的残酷之手。     

我国名人教子

朱元璋的“壁画” 明太祖朱元璋对子女的教育非常严格。他既重视教育孩子求知，更重视帮助他们“正心”，即品德教育。他经常用自己的亲身经历告诫儿子们要艰苦创业。内宫建成以后，朱元璋命人将古人行孝和他自己艰苦创业的经历画在殿壁上。他对儿子们说：“我本是农民出身，祖父辈积德行善，以至荫及于我。现在绘成这些画面，就是要使子孙后代知道创业的艰难，多多磨砺自己。”他还立下两条规矩：一是子孙除办公外，     

林则徐教子有方

在我国近代史上，民族英雄林则徐以禁烟抗英的壮举震惊世界，也因治家严谨、教子有方、重视德育而被人称道。他为官常匹马上任，把妻子儿女留在家乡，平时教育子女只能通过鸿雁传书。封建社会，人们把读书看得很重，信奉“万般皆下品，唯有读书高”。林则徐却是一方面教育子女要“敬师勤读”；另一方面教育子女要学种庄稼，向儿子灌输“农民为世间第一等最高之人”的思想，督促他们“黎明即起，勤学稼穑”，可谓用心良苦。     

放手教育 放眼未来

有一种爱叫做放手,时下这首爱情歌曲备受年轻人和众多中学生的热捧。但今天我们不去谈音乐,我们说说对子女及学生的教育。教育子女或者教育学生,不要老是攥紧他们的手领着他们向前走！该放时就得放开手,让他们独立的去走。     

学校“后进生”形成探究

未成年人犯罪已成为全社会关注的焦点，如何引导他们走上正确的人生道路是当前学校教育和家庭教育的重中之重。家长望子成龙，望女成风的愿望，和对子女无微不至的“关怀”及离异家庭对子女缺乏爱造就了一批后进生。     

猫爸观点

“猫爸”是指针对自己子女采用个性化教育,因材施教的父亲的统称。他们宽容、善于和子女沟通,采用中西结合的教育方式引导孩子选择自己的生活——