共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
五星教学法是教师将一组知识与技能的教学置于完整的任务中,既抓整体,又精局部,有效增进学生解决实际问题能力和灵活应用的能力的一种教学方法。本文以初中体育《篮球运球绕杆》为例,在五星教学法的引领下进行教学设计并实践与反思,说明五星教学法在初中体育教学中能够充分发挥其独特的魅力和优势,为初中体育教学提供一定的经验借鉴与方向引领。 相似文献
2.
通过了解案例教学法的含义、特点,并且和《体育公共关系》课程教学相结合,分析案例教学法在体育公共关系教学的作用和运用方法,以及应用体育公共关系课案例教学方法的实质、特点和应注意的问题,改进体育公共关系的课堂教学,促进学生的体育公关理论向实践的转化,提高学生体育公关技能。 相似文献
3.
随着《体育与健康课程标准》在学校的实施，各种各样的体育教学方法也不断被创造并运用到教学实践中。本就体育教学中情景教学法和情境教学法两种教学方法展开讨论，以期解决人们在教学实践中由于对两种教学方法认识不足而出现的问题。[第一段] 相似文献
4.
本世纪五十年代以来,由于新技术革命的兴起,引起了世界性的社会生产和生活的新变化,这些变化对学校的教育提出了新的要求。许多教育家根据自己的教学实验和研究成果,提出了新的教学思想,于是形成了各种教学论及其教学法。这些教学论在我国学校体育教学中产生了积极影响,不少体育教师也在教学实践中尝试运用现代教学法,并取得了一定的教学效果。我们认为,在深化体育教学改革的今天,学习、了解现代教学论与教学法是必要的。为此,特请刘绍曾同志撰写了《现代教学论与教学法简介》一文,分四次刊登。 相似文献
5.
《运动解剖学》是体育本科专业的一门主干基础理论必修课程。在日常教学中凝练出EBM教学法、CBE教学法、PBL教学法和环境更迭教学法,通过更迭或组合使用多种教学方法,提升教学效果。 相似文献
6.
艺术教学法是体育教学中的一项重要手段，为探讨体育教学艺术性规律，进一步提高教学质量，简述了体育艺术教学法的一般规律、主要特征、实践意义。体育教学实践中，应努力研究探讨、运用艺术教学法，提高教学质量。 相似文献
7.
<正> 近年来,说课这一教育科研新成果,正在教育领域被逐渐推广开来。荟萃说课实践和研究成果的《说课探索》一书业已出版,国家教委副主任柳斌为此书题了词。作为一项教育科研成果,说课不仅适用于学校教育中的文化类学科,同样也适用于体育学科。因此,我们根据体育教学的特点,进行了一些颇有成效的探索实验。现将我们的实验情况介绍给大家。 相似文献
8.
暗示教学法的原理与应用 总被引：4，自引：1，他引：3
暗示教学法是20世纪80年代传入我国的一种教学策略,并名噪一时。近年来,有关暗示教学法在体育教学中应用的研究也屡见不鲜,对丰富体育教学理论,指导体育教学实践发挥了良好的作用。但在研究和实践中,难免出现一些因为曲解而导致的简单化倾向,为此,本文旨在通过对暗示教学法的产 相似文献
9.
10.
11.
“研究性学习”教学法是推行素质教育的产物，是落实“以学生发展为本”的有效途径之一，对体育教学来说是一个新生事物，但如何在《体育与健康》课程教学中正确理解和运用，许多体育教师心中没谱、感到难以操作。2003年，笔参加全国性体育教学创新设计大奖赛(218课题)，专门设计一份体育与健康课教案《奥运武术》，觉得颇有收获，现将课例拿出，与大家一道研究探讨，期望“研究性学习”教学法的运用更加成熟、更加理性。 相似文献
12.
情境教学法创立已经30余年,获得了教育学界和心理学界的广泛认可,逐渐成为中小学学校教学重要的方法之一。中小学体育教学在实践中逐渐认识并自觉实行了这一方法,取得了非常好的效果。梳理情境教学在体育教学中理论与实践,创设体育情境教学法并举例诠释,将为中小学体育教育注入新的思路。 相似文献
13.
《苏联体育教育理论》(以下简称《理论》)是据1955年苏联专家依·格·凯里舍夫来华讲学的讲稿翻译出版的专著。此书在当年学习苏联的高潮中备受推崇,奉为体育理论的权威著作,给我国教学、训练领域以巨大而深远的影响。毛泽东同志说:“人类认识的历史告诉我们,许多理论的真理性是不完全的,经过实践的检验而纠正了它们的不完全性。”(《实践论》,《毛泽东选集》第一卷第269页)本文 相似文献
14.
15.
本文以高中篮球和田径课堂教学实践为例,提出体育教师应该注重学生综合素质、创新能力的发展与提高;探讨了《体育与健康》课程标准下的高中体育开放式教学模式的实施及效果;重点强调以激发学生不断进取的学习动机和热情为手段的开放式教学法。此方法对于提高中学体育课程教学效果、改善当前体育教学所面临的困境,促进体育教学改革和创新有着一定的现实意义。 相似文献
16.
17.
对学导式教学法在体育教学中运用的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
姜丽 《哈尔滨体育学院学报》2000,(4)
根据学导式教学法的基本原理,结合体育教学专业特点和教学实践,设计出学导式教学法的基本模式,结果表明,与传统教学法相比较,此法可简化教学过程,缩短教学时数,优化教学效果。 相似文献
18.
在全国大力推进基础教育改革,落实《课程标准》的背景下,中国学校体育杂志社本着为一线教师服务的宗旨,出版了一本《小学体育教学实用手册》,读过后感受颇深。一、经验之谈点子妙该书的前一部分着重对教学实践中八方面的教学技巧进行全面系统的介绍。与其它书籍相比不同的是,它 相似文献