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同学们,第三届“小书虫杯”双语阅读竞赛已经落下帷幕。本期我们栏目特别约请竞赛的评委之一——南京市力学小学李琳老师,结合竞赛作文,从选材和构思的角度,对如何写好“话题作文”进行具体指导,希望能给大家带来启发和帮助。 相似文献
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书虫发现者：施伟东啃书心得：我喜欢捧着一本书，静静地坐在阳光下，慢慢咀嚼、细细品味，蓝天、白云、鲜花、娕草……一切的美好都簇拥在我的周围。这真是天大的享受!喜欢的书：《水浒》书虫在线：海门实验学校五(3)班
书虫发现者：黄静啃书心得：在阅读中散步的感觉真好!喜欢的书：《鼹鼠的月亮河》《草房子》书虫在线：海门实验学校兰(3)班书虫发现者：陆锦华啃书心得：我读书，我快乐!喜欢的书：《中国通史》《三国演义》《哈利波特》
书虫在线：悔门实验学校六(4)班书虫发现者：一民啃书心得：能把美学、哲学、科技、幻想不可思… 相似文献
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亲爱的同学们,第五届"阅读·小书虫杯"双语阅读竞赛已圆满结束啦!本次大赛涌现出了不少优秀的习作,为此,我们特别邀请了吴江市爱德双语实验小学副校长、语文特级教师管建刚对本次获奖作文进行点评,并选登其中的作文,希望同学们得到启发。 相似文献
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亲爱的同学们,第七届"阅读·小书虫杯"双语阅读竞赛已圆满结束啦!本次大赛涌现出了很多优秀习作,为此,我们特别邀请了镇江市润州区教育培训中心书记、语文特级教师刘友开老师对本次获奖作文进行点评,并选登其中的作文,希望你们能从中受到启发,爱上写作。 相似文献
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嗨,六家好!小书虫在这里报告一个好消息,为了丰富大家的学习生活,进一步提高阅读兴趣,巩固所学的语文、英语知识,《阅读》杂志又将举办第二届"小书虫杯"双语阅读竞赛啦。 相似文献
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熟悉我的人都叫我"小书虫",因为我时时刻刻都离不开书,书可谓是我的"命根子"。已经在我心里根深 相似文献
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大书虫寄语:韩燕清校长打开一本书,打开一个梦想,打开一颗颗美丽的心灵。让阅读伴随每个孩子生命成长的全过程。谢纪老师读读读,书中自有快乐与幸福。陈剑利老师读书是香甜的,让我们捧起手中的书,感受甜甜的滋味,享受幸福快乐的时光!常州市新桥实验小学建于1885年,前身为"道乡书院",百余年的积淀,铸就了她厚实的文化底蕴和优良的办学传统。师生们秉承"共建诗意栖居的精神家园,成就每个人"的办学理念,共创"诗意儿童文化"特色校园。这所底蕴深厚的百年老校充盈着 相似文献
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嗨,大家好!小书虫在这里报告一个好消息,为了丰富大家的学习生活,进一步提高阅读兴趣,巩固所学的语文、英语知识《,阅读》杂志将举办首届“小书虫杯”双语阅读竞赛参赛对象:2006年全国小读者(小学3￣6年级在校学生),自愿参加。竞赛不向参赛者收取任何费用。竞赛内容:采用书面开卷形式,试卷内容包括双语阅读知识和作文两大部分。双语阅读知识题目主要出自《阅读》杂志2005年第9期至2006年7￣8期合刊上。竞赛办法:在《阅读》2006年7￣8期合刊上刊登竞赛试题、竞赛标志、参赛表格。参赛者需在信封左上角的邮编下方贴上参赛标志,并填写参赛表格(… 相似文献
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1“小书虫俱乐部”开始报名啦!2我们都是小书虫。3“小书虫俱乐部”的会员在进行美文诵读活动。4在“走进古诗园”活动中,我们中高年级的小书虫为低年级的同学们做了回“小先生”。5我们在交流“我最喜爱的一本书”。6老师们在为我们上课外阅读指导课。7快来参加我们的最佳阅读小报评选活动吧!本期书虫发现地:南京市秦淮区第一中心小学@闵香玉
@俞辉 相似文献
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在同学们的积极参与下,经过编辑部老师及有关专家的认真评选,首届"小书虫杯"双语阅读竞赛终于圆满结束了! 相似文献
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嗨,大家好!小书虫在这里报告一个好消息,为了丰富大家的学习生活,进一步提高阅读兴趣,巩固所学的语文、英语知识《,阅读》杂志将举办首届“小书虫杯”双语阅读竞赛。 相似文献
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我知道,对于爱读书的"小书虫"们,怎么选择合适的书的问题,才是个问题。选书不是买菜,可要费一番心思的。我依据自己的经验,给大家支几招试试。 相似文献
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亲爱的同学们,第八届“阅读刈、书虫杯”双语阅读竞赛圆满结束了!本次大赛涌现出了一批优秀习作,为此,我们挑选了具有代表性的作文进行点评,希望同学们在阅读之后有所启发,有所收获;爱上阅读,爱上写作。 相似文献
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对于每个小书虫来说,热爱阅读,个个相同,但怎样读就各有各的不同了。本期,我们请来了几位爱读书的小书虫,让他们来现身说法,谈谈他们趣味横生的读书形式。赶快一起来分享吧! 相似文献
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亮相书虫:陆怡婧书虫发现者:干露啃书心得:书里、书外是两个世界!海阔天空的感觉,让我变得更加精彩!喜欢的书:《青铜葵花》《钢铁是怎样炼成的》《中国兔子德国草》书虫在线:南京市游府西街小学五(5)班亮相书虫:陈逸群书虫发现者:张坤啃书心得:读书是智慧的源泉,读书是快乐的根本。喜欢的书:《鲁滨逊漂流记》《绿野仙踪》《哈利·波特》《海底两万里》《大学》书虫在线:南京市游府西街小学五(4)班亮相书虫:张靖妍书虫发现者:张春英啃书心得:我要像老鼠啃书一样咬文嚼字,像熊猫吃竹子一样细细咀嚼,像考拉嚼树叶一样耐心品尝,像牛反刍一样慢慢… 相似文献
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<正>江苏省常熟国际学校实验二(4)班顾嘉烜今年暑假我第一次见到《阅读》,我可喜欢她了。跟着可爱的小书虫,我学到了很多有趣的双语知识,还认识了许多来自不同地方的朋友。我也要成为一个会读、会说、会写的小书虫!江苏省东台市头灶镇小学五(1)班《阅练奕夏读》如沙漠深处的一汪甘泉,满足了我如饥似渴的读书欲望,敞亮了我"道不明,理还乱"的写作心境。未来的子日里,期待《阅读》成长,似四季更替,五彩纷呈;似大千世界,千变万化…… 相似文献
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在各校的大力支持,老师们的精心指导和同学们的积极参与下,经过编辑部老师和专家评委们的认真评选,第八届“阅读·小书虫杯”双语阅读竞赛活动圆满结束了! 相似文献
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聪聪两手托着下巴,静静地坐在书桌前,桌上放着一本翻开的《窗边的小豆豆》。书页被风吹得轻轻翻动着。“聪聪——”一个清脆的童音传来。聪聪吃了一惊,眼睛不由得循声找去。桌上站着一个小不点。聪聪又惊又喜:“小书虫!我正想找你呢!”“我看你在发呆,一定是遇到什么困难了。”小书虫不急不慢地说。“今天老师上阅读课的时候说‘阅读因思考而快乐’。我到现在也没有想明白。”聪聪说。“原来是这样,”小书虫想了想,“我懂了,你们老师是要你们读书的时候学会思考。”“怎样思考呢?”聪聪急切地问。“别急,让我想想,”小书虫眨眨眼睛说,“我想… 相似文献
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在各校的大力支持,老师们的精心指导和同学们的积极参与下,经过编辑部老师和专家评委们的认真评选,第七届"阅读·小书虫杯"双语阅读竞赛活动圆满结束了!一分耕耘,一分收获,在此,我们向各参赛学校、参赛同学和指导老师表示衷心的感谢!向参加评选工作的各位专家老师表示衷心的感谢!向各获奖学校、学生和老师表示热烈祝贺! 相似文献
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<正>在各校的大力支持,老师们的精心指导和同学们的积极参与下,经过编辑部老师和专家评委们的认真评选,第八届"阅读·小书虫杯"双语阅读竞赛活动圆满结束了!一分耕耘,一分收获,在此,向各参赛学校、参赛同学和指导老师表示衷心的感谢!向参加评选工作的各位专家老师表示衷心的感谢!向各获奖学校、学生和老师表示热烈祝贺! 相似文献
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