篮球竞赛中综合防守战术的作用及其运用

阐述了综合防守的概念、特点以及在篮球竞赛中的重要作用,运用时机和方法。     

浅析篮球夹击防守战术

现代篮球的发展趋势是“快、高、准、变”，也就是速度、高度、力量、技术和战术的有机结合，随着竞技水平越高，比赛越紧张激烈，要求队员在比赛中的战术要千变万化，通过观摩和献综述阐明了夹击防守战术在现代篮球运动中的重要性，对夹击防守战术的意识、特点、阵型、时机与区域，以及训练方法等进行研究探讨。     

论篮球整体性综合防守战术效应

随着现代篮球技战术的发展,在篮球运动的防守教学与训练中,必须从整体性防守的综合效应出发,进行防守系统的全面实战训练,提高现代篮球防守战术意识。     

篮球全场紧逼盯人防守战术初探

一、篮球全场紧逼盯人防守的基本要求 1．在采用全场紧逼盯人防守战术时，全队要坚决贯彻执行教练员的意图，统一思想认识，统一行动，积极主动，团结协作，在气势上压倒对手。[第一段]     

如何训练和运用篮球夹击防守战术

本文采用文献资料法、录像观察法等方法.通过对夹击防守战术的战术特点、区域与时机的选择、训练方法等问题进行分析探讨.其目的在为提高我国篮球训练、比赛中攻击性防守战术能力服务.     

试论篮球防守假动作技术运用

采用文献资料法，对现代篮球运动中防守假动作技术的概念、特点进行分析，介绍防守假动作技术在实际运用中的方法，总结防守假动作技术发展中应注意的问题。     

中场“二一二”攻击性防守战术在篮球赛中的应用研究

运用理论分析和实证研究相结合的方法,以中专生的身心特点为依据,并根据近年来的实战归纳总结,对在中专生篮球比赛中如何运用中场＂二一二＂攻击性防守形成＂盾坚＂进行系统的研究,为学生篮球比赛的训练提供参考.     

浅议篮球突破技术及训练方法

篮球突破技术如果在比赛中运用的及时、合理、巧妙，不仅能打乱对方的防守布局，而且可以创造良好的个人和同伴得分机会。现代篮球竞赛中，是否具有强有力的突破能力，是衡量队伍整体和个人运动技术实力与水平体现的重要标志。     

浅议篮球战术意识的培养

在当今篮球运动中,篮球意识是篮球运动员最宝贵的“精髓”,是比赛中指导正确行动的“活的灵魂”。正确的篮球意识表现出对篮球技术、战术与谋略运用的放大作用,为朝向攻守目标的战术行动作出正确定向,进而实现对技、战术行动的主动调节。     

篮球人盯人防守体系的综合运用

篮球运动的不断发展,防守越来越显得重要,人盯人防守战术是篮球运动中各种防守战术的基础,要求防守队员以防自己分工的对手为主,兼顾球,看准时机,大胆抢断球,并利用各种防守的基础技术,密切配合、灵活机动地进行伸缩性防守,制约进攻队战术配合的一种防守战术。     

浅述唐诗的多意性特点

多意性是唐代诗歌比较突出的特点,一般指宣示意和启示意两种情况。“宣示意”是诗歌借助语言明确传达给读者的意义。这种意义一是一,二是二,不能有丝毫歧义。“启示意”是诗歌以它的语言和意象宣示给读者的意义。一首古典诗歌艺术的高下往往取决于宣示意,它包括①双关意,②情韵意,③象征意,④深层意,⑤言外意等五点。     

浅析体育在素质教育中的作用

体育是中小学贯彻教育方针、落实素质教育宗旨的重要内容,在素质教育中起着至关重要的作用。     

说新闻

“说”新闻是一种新的传播方式，它的出现是有章可循的，必定会带来节目运作机制的变革。     

浅论教育的素质

分析了我们的素质教育这个词语，它隐藏的同义反复毛病及其在实践上的模糊性；之后，推荐使用另外一个词语，教育的素质。文章认为，新词所关注的，显然就是提高教育质量的核心问题。全文的要旨在于说明，欲使我们的教育质量提高，首先要从影响特别是主导教育的群体自身开始，即改进教育的素质。这是提高教育质量进而提高全民族素质的关键。     

浅谈导数运算

本文说明了学生熟练掌握导数运算的重要性,指出了学生在导数运算中常出现的错误,以及提高导数运算能力所采用的教学方法。     

浅论收益权

在社会主义市场经济条件下，收益权在所有权结构中日趋重要，并将成为现代所有权理论的重要发展方向。保护和引导公民法人的收益权，必将影响所有权内容的结构和质量，进而影响整个社会的经济结构和社会结构，因而拓展收益权理论具有重要的现实意义。     

浅谈多普勒效应与多普勒测速

论述了声波和光波多普勒效应的区别与联系,并以多普勒测带为例讨论声波和光波多普勒效应在测速方面的应用。     

计算机辅助教学浅论

本文重点从教学理论的目的论、过程论与方法论的角度探讨了计算机辅助教学。     

英语作文写作技巧初探

大学生普遍认为英语写作比较难,究其原因,造成学生写作难的主要因素大致有以下几个方面:词汇贫乏、语言障碍和写作技能的生疏等.因此,大学生只要在平时的学习中多实践、多模仿,注意文章的构思、段落设计和文章连贯性等因素,就一定能写出一手好的英语文章.     

一题多解 拓展思维

指出一题多解对开拓初中学生思维,培养学生能力的重要性,探求一题多解,教学中正确处理一题多解的方法及一题多解的选题.