商务礼仪与商务活动

本文就商务用语、服饰以及赠送礼物等几个方面论述了商务礼仪在商务活动中的重要作用。     

论职业教育中如何培养商务礼仪人才——商务礼仪在商务活动中的作用

在当今的经济社会中,商务礼仪的要求逐步增多.商务谈判作为商务活动的起点,对交易的成功发挥着重要作用.在国际贸易与经济高速发展的今天,对从事商务谈判的人来说,学习掌握其理论知识与技能策略是极其必要的.本文从商务谈判和礼仪的含义和原则出发,着眼于商务活动和礼仪教学,阐述商务礼仪在商务谈判中的作用,从而为更好地进行商务礼仪课...     

浅谈商务礼仪与商务活动

商务礼仪是人们在商务活动中可以体现尊重的一种行为准则。商务礼仪包括仪表礼仪、介绍礼仪、交际礼仪等。商务人员的礼仪修养水平可以直接反映出他的现代文化素质程度,并且通过他折射出商务人员所在的商务组织的形象。在市场经济条件下,企业在生产经营活动、产品销售、洽谈生意和其他各种商务活动中,有"礼"走遍天下,无"礼"寸步难行,这是不可否认的事实。     

在外贸谈判中商务礼仪的应用

在目前的经济社会中逐步增多的商务礼仪,使得从事商业活动的人士必须要具备一定的商务礼仪知识。在世界市场竞争日趋激烈的环境中,企业要想在国际商务领域占据一席之地,除了其产品要物美价廉外,外贸谈判也决定着企业国际贸易的成败。而在外贸谈判中礼仪也具有不可替代的、非常重要的作用。基于此,分析外贸谈判的言行礼仪,进而着重论述商务礼仪在外贸谈判中的应用,以期对相关的外贸活动有所借鉴。     

商务礼仪实训课程设计探究

近年来,随着礼仪教学团队对商务礼仪理论及其课程教学方法的深入研讨,各种新颖和先进的教学方法,为学生创造了更为生动形象的实践性教学环境,商务礼仪课程教学也从简单的理论结合实践的教学模式,逐步发展成为“理论教学——案例教学——模拟教学——实践教学”相结合的互动式多方位的教学新模式。结合商务秘书专业特点,联系教学实际,从商务礼仪实训的课程目标、能力训练项目等方面进行了探索。     

中西方称谓语的差别及根源

英汉称谓用语大致可分为亲属称谓和社交称谓两类。它们在区分血亲与姻亲,宗族与外族,以及亲属称谓泛化等方面都有差异。本文将从中西方传统文化的不同来探讨英汉称谓的差异,进而从家庭结构和血统观念、宗法观念与法制思想、等级制度与宗教影响和社会制度和价值取向等方面来分析产生中西方称谓语差别的根源。     

中职校商贸专业商务礼仪教育的设计与应用研究

随着当前社会上商务商贸的不断发展,社会上对商贸专业人才需求也越来越大,在中职商贸专业教育中对商贸专业人才进行培养也就十分必要。在商贸专业教育教学过程中,商务礼仪教育属于十分重要的一项内容,对学生整体素质及专业能力提升均有着重要作用。本文就中职校商贸专业商务礼仪教育的设计与应用进行分析。     

浅析商务礼仪语言技巧

随着社会文明的进步,商务礼仪成为商场制胜的重要法宝.现代商务礼仪语言作为人类历史发展中积淀下来的文化,对人们具有强大的精神约束力,成为商家必须具备的素养,更是促进社会发展进步的重要途径.本文简单介绍了商务礼仪的内涵,主要分析了商务礼仪语言的重要性,最后从语言技巧和体态语言两方面探讨了商务礼仪语言技巧,希望引起社会对于商务礼仪语言问题的关注,促进商务礼仪语言进一步发展.     

高职商务礼仪课程教学模式探究

分析高职院校商务礼仪课程教学存在的问题,提出以激发学生学习热情为目标设计课程内容,尝试分模块的教学团队提高教学效果,建立完善而灵活的课堂考评方案,从而构建商务礼仪课程教学模式。     

在教学中所认识的商务礼仪

转眼之间我已从事国际业务十余年,在这十几年的时间里,有成功也有失败,回想起来,成功失败的原因很多,有产品质量问题,设计问题,交货期问题,客户服务问题等。在这里我想谈的是商务礼仪在国际业务中的重要作用及应该注意的问题,希望给后人有所借鉴。     

高职商务礼仪课程开放式教学的研究与实践

高职商务礼仪课程应用性和操作性极强,在教学中以学生和学习为中心,采用项目任务、情境模拟、有机组合教学内容、学生自主选择内容与角色参与教学活动等开放式的教学方法,充分调动学生学习的积极性与主动性,确保学习效果,使学生乐于学习并掌握礼仪规范,在未来职场中做到礼仪规范,有助于学生今后事业的发展。     

浅谈职场新人职业形象设计与商务礼仪

面对日益严峻的就业形势,职业形象设计对于即将成为职场新人的应届大学毕业生而言,是一个重要而紧迫的现实问题,必将对其求职、工作和社交都起着至关重要的作用,职业形象设计是一个根据从业者的行业性质、职业要求和个体特征,综合运用多种科学理论、方法和技术对职业形象的各方面、各要素进行开发、设计和管理并进行养成性训练的系统工程.本文主要从商务礼仪的角度入手,探讨如何帮助职场新人树立良好的职业形象,走好职业生涯的第一步.     

商务礼仪对未来职业生涯的影响

礼仪无大小、无轻重、无缓急,代表着一个人的道德素质修养,是人这一生一直用到的一种表现自己的形式。     

高职商务英语专业商务礼仪教学的重要性

商务礼仪是一个人整体素养的一种体现。它主要包括外表形象、交际语言、行为举止、商务接待等内容。作为高职高专院校商务英语专业的学生,学习商务礼仪有其独特的必要性。本文着重从商务礼仪在商务英语毕业生工作岗位上所体现的价值来阐述高职商务英语专业商务礼仪教学的重要性。     

浅谈高职高专商务礼仪课程教学的改革

目前全国高职高专大都开设了商务礼仪课程,但是学生在学习的过程中积极性不高,而且对商务礼仪相关知识的认识和应用停留在最简单的层面。为了强化教学效果,任课教师不仅需要提高自身素养和能力,还需要不断创新该课程的具体教学方法,以激发学生学习该类知识的热情和兴趣,使教学效果明显强化,学生有所收获。     

商务礼仪教学中情景模拟教学方法的应用

作为一种实践性与可操作性比较强的教学方法,情景模拟的教学方法体现了课程改革在需求上的特点。本文主要从情景模拟教学方法在商务礼仪中应用的必要性入手,阐述情景模拟教学法在商务礼仪教学中的具体实施应用方式,并对在商务礼仪教学中实施情景模拟教学方法应该注意的事项进行探讨。     

高职商务礼仪课堂教学模式探索与思考

文章根据商务礼仪课程特点,结合高职院校学生实际情况,重点对课堂教学模式进行探索和思考。文章强调运用多种形式的教学方法,活跃课堂气氛,加强课堂训练,提升学生的专业实践能力,注重培养和提升学生的综合素质。     

商务礼仪与提高大学生就业力的研究

商务礼仪对学生的求职就业有着重要影响。商务礼仪课程不仅对学生仪表礼仪、沟通技巧及交往原则进行培训,而且更重要的是培养他们尊重他人、做事认真、诚实守信的良好品德,促进学生就业观和价值观的转变,促进学生对于商务礼仪在就业中的作用的认识,加深了学生对于礼仪在实际工作中的作用的理解,对学生就业起到了积极的推动作用。     

微信时代下的商务礼仪教学创新

微信的诞生和"00后"网络新生代中职生为职业教育信息化和教学创新提供了契机。商务礼仪课程的内容适合网络化时代知识的碎片化分解,可以充当微信时代下教学创新的先行者。同时,借助微信平台不断扩展和完善的功能,可以借助微信公众号、微课、微信小程序,推动和实现商务礼仪教学创新。     

商务礼仪课程模块化教学模式探讨

商务礼仪课程是应用型、复合型、创新型人才培养方案中的重要组成部分。传统的教学模式已不能适应应用型、复合型、创新型人才培养,各大高校尝试在商务礼仪教学中采用模块化模式。实施模块化教学应注意根据专业特点开展课堂教学,加强礼仪实践训练,内化礼仪养成行为,提高教师综合素质,强化礼仪教学能力,以促进商务礼仪课程模块化教学改革。