化学(初中)

本“调整意见”是根据国家教委《关于推进实施素质教育，调整中小学教育教学内容，加强教学过程管理的意见）的精神，依据九年义务教育全日制初级中学（化学教学大纲）（试用），并结合我区初中的实际教学状况研究制定的。本次对教育教学内容和教学要求的调整，在不改变现行课程结构、课时、教材体系的前提下，本着有利于实施素质教育，促进学生全面发展，有利于减轻学生过重的课业负担，有利于教育教学秩序稳定的原则进行的。“调整意见”分适当降低教学要求，限定教学内容的深广度；将部分内容改为选学；剧减部分教学内容和适当缩小考试内…     

国家教委关于中小学教育教学内容调整的意见

为了进一步推动素质教育的实施,切实减轻中小学生过重的课业负担,原国家教委于今年2月6日下发了《关于推进素质教育,调整中小学教育教学内容,加强教学过程管理的意见》,决定调整中小学部分教育教学内容和教学要求,加强对教学过程的指导与管理,《意见》内容摘要如下：一、调整的原则和要求本次对教育教学内容和教学要求的调整,在不改变现行课程结构、课时、教材体系的前提下,本着有利于实施素质教育、促进学生全面友屡、有利于减轻学生过重的课业负担,有利于教育教学秩序稳定的原则进行。（一）学科类课程义务教育阶段重点调整的学…     

关于义务教育汉语文调整方案的说明

一、指导思想认真贯彻原国家教委《关于推进素质教育调整中小学教育教学内容、加强教学过程管理的意见》的精神,在不改变现行课程结构、课时、教材体系的前提下,遵循有利于实施素质教育,促进学生全面发展,有利于减轻学生过重的课业负担的原则,调整义务教育学校现行蒙语授课的汉语文教材的部分内容,保证大多数学校在规定的授课时间内较好地完成汉语文教学任务。这次调整教学内容充分考虑了蒙语授课学校汉语文教学的现状,蒙古族学生的实际情况和蒙古族学生学习第二语言的特点,力求通过汉语文教材内容的调整,减轻民族学生的课业负担,…     

认真贯彻《调整意见》 提高学生思维能力

河北省九年义务教育《小学部分学科教学内容和教学要求的调整意见》(以下简称《调整意见》),已颁发执行一年了。在实施《调整意见》的过程中,发现教学中存在一些新的问题。就以分数除法应用题的教学为例,教学大纲的要求是:“会解答分数、百分数应用题,最多不超过三步。”也就是说要限定在三步题以内。《调整意见》中指出:“用算术法解分数除法应用题只学不考。”其目的是降低难度,强化用方程解应用题。但在教学实践中,有些在教学大纲要求范围内的三步分数除法应用题,仅用方程不能完全解决,需要有算术法的结合使用(如后面的例3)。因     

语文(初中)

《初中语文教学内容和教学要求调整意见》（以下称“调整意见”）是根据国家教委《关于推进实施素质教育,调整中小学教学内容,加强教育教学过程管理的意见》,结合我区初中语文教学的实际情况提出来的。为落实国家教委的要求,从今年3月份开始,我们在主区范围内,从教科学两方面,采用四卷、座谈等形式,开展了较为厂定的调查,认真听取了百盟而教研部门的意见,力来使调整行台国家教委要来的精神,有利于素质教育的实施,同时便于贯彻执行。‘调整意见”分三部分：（一）调整对象;（二）调整意见;（三）教学建议。下边分别对三个部分…     

加法与减法──关于小学语文课程调整意见的对话

编者按：辽宁省教委《关于调整九年义务教育阶段部分学科教学内容、加强教学过程管理的意见》以“辽教委办字[1998]69号”文件的形式下发。它是为了落实原国家教委《关于推进素质教育、调整中小学教育教学内容、加强教学过程管理的意见》（教[基1998]1号文件）,解决目前教学实践过程中教学内容偏多、教学要求偏高、课时偏紧的矛盾,在调查研究的基础上,结合我省实际制定的。文件在“实施实求”中指出：“调整教学内容和教学要求是实施素质教育的一项重要措施,各级教育行政部门要认真组织实施,使调整要求落到实处,切实减轻学生过重的课…     

关于调整现行普通高中数学、物理学科教学内容和教学要求的意见

各省、自治区、直辖市教委、教育厅,新疆生产建设兵团教委：根据《关于推进素质教育调整教育教学内容、加强教学过程管理的意见》教基[1998]1号文件的精神,决定调整现行普通高中数学、物理两科教学内容和教学要求．一、调整的原则：本次调整是在不改变现行教学计划、教学大纲和教材体系的前提下,本着有利于减轻学生过重的课业负担,有利于深化普通高中的课程改革,有利于稳定普通高中的教育教学秩序的原则,删减数学、物理两科的部分教学内容和降低部分教学要求．二、调整的范围见附件一、二．三、实施要求：（一）各级教育行政部门、教…     

以调整教学内容为切入点,加快推进素质教育的进程──关于调整小学数学教学内容的若干思考

去年初,国家教育部下发了《关于推进素质教育,调整中小学教学内容,加强教学管理的意见》的｜９８｜１号文,为贯彻文件的精神,我区和全国各省（市、自治区）一样,本着有利于实施素质教育,有利于促进学生全面发展,有利于减轻学生负担,有利于稳定教育教学秩序的原则,对中小学九个学科的教学内容进行了调整。这次调整教学内容,总的目的是加大教育改革的力度,并以此为切入点推进索质教育的进程。为什么调整教学内容,怎样调整,调整后应注意处理好哪些问题？我们试从小学数学学科教学的角度谈谈一些看法和认识。１．调整小学教学教学…     

999年全区中考数学试题特点分析及教学建议

为了落实国家关于深化基础教育改革与实施素质教育的要求,自治区教委教研室本着教育部《关于推进素质教育调整中小学教学内容,加强教学过程管理的意见》文件的有关精神,在广泛调查研究的基础上,制定了宁夏初中数学等学科教学内容和教学要求的调整意见（以下简称《调整意见》）。初中数学《调整意见》的主要内容分为删除的教学内容（共３条）、降低要求的内容（共２条）、必学改选学（共６条）、不作考试要求（共５条）和限制考试要求（共４条）五部分。它涉及初中数学教学内容的面较广,教学要求调整的幅度较大,在减轻学生课业负担方面…     

国家教委调整中小学教育教学内容加强教学过程管理

国家教委调整中小学教育教学内容加强教学过程管理为了进一步推动素质教育的实施，切实减轻中小学生过重的课业负担，国家教委于今年２月６日下发了《关于推进素质教育，调整中小学教育教学内容，加强教学过程管理的意见》，决定调整中小学部分教育教学内容和教学要求，加...     

抓住“调整”契机 推动教学改革

为了努力推进素质教育的实施,切实减轻学生过重的课业负担,国家教委于98年2月下发了《关于推进素质教育,调整中小学教育教学内容,加强教学过程管理的意见》,根据这一精神,省教委教科所在调查研究的基础上,制订了《四川省九年义务教育小学数学学科调整教学内容的意见》(以下简称《调整意见》,已由我室98(17)号文全文转发),现就学习贯彻《调整意见》谈点意见。     

对我省《初中英语教学内容调整意见》的说明

〔编者按〕为了全面贯彻国家教育方针,努力推进中小学实施素质教育,根据教育部今年年初下发的《关于推进素质教育调整中小学教育教学内容加强教学过程管理的意见》,我省利用暑假组织部分中小学骨干教师和教研员进行了对各学科教学内容和要求调整说明的培训。本文是作者...     

山西省2000年中考化学试题说明

山西省 2 0 0 0年高中、中专招生统一考试化学试题命题的指导思想是落实教育部《关于 2 0 0 0年初中毕业、升学考试改革的指导意见》中的三个有利于 :即有利于贯彻国家的教育方针 ,推进中小学实施素质教育 ;有利于体现九年制义务教育的性质 ,全面提高教育质量 ;有利于中小学课程教学改革 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,减轻学生过重的课业负担 ,促使学生生动、活泼、主动地学习。命题严格以国家教育部颁发的《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲》中的教学内容、《山西省九年义务教育化学学科教学要求调整意见》、《山西省 2 0 0 0年…     

国家教委提出调整中小学教育教学内容、加强教学过程管理的意见

国家教委提出调整中小学教育教学内容、加强教学过程管理的意见本刊讯为了促进中小学全面贯彻国家的教育方针,努力推动素质教育的实施,国家教委于今年２月提出《关于推进素质教育调整中小学教育教学内容、加强教学过程管理的意见》（以下简称意见）。本次对教育教学内容...     

正确理解和认真实施新的《调整意见》

教育部《关于调整现行普通高中数学、物理学科教学内容和教学要求的意见》教基[1998]5号文件,本着有利于减轻学生过重的课业负担.有利于深化普通高中的课程改革,有利于稳定普通高中的教学秩序的原则.删减了数学、物理两科的部分教学内容,降低了部分教学要求.同时文件指出,从1999年开始,普通高中毕业会考和普通高校招生考试的数学、物理学科的命题均以本次调整后的教学内容和教学要求为依据.因此,正确理解并认真实施这次新的《调整意见》很有必要.本文试就文件附件二《现行普通高中物理教学内容调整范围》逐条谈谈笔者的学习体会.     

山西省2001年中考英语命题特点

为了较好地体现教育部《关于 2 0 0 0年初中毕业升学考试改革的指导意见》中所提出的指导思想 ,即“初中毕业、升学考试改革应有利于贯彻国家的教育方针、推进中小学实施素质教育 ;有利于体现九年义务教育的性质 ,全面提高教育质量 ;有利于中小学课程改革 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,减轻学生过重的负担 ,促进学生生动、活泼、主动地学习”,山西省 2 0 0 1年中考英语学科命题严格以《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲 (试用 )》及《山西省初中英语教学内容调整意见》为依据 ,遵照考试科目说明 ,参照教基司函〔2 0 0 1〕2 9号文…     

把握教学要求提高复习质量

为了全面提高教学质量,教师在教学中要充分利用有限的时间,提高复习的效率;深入理解教学内容调整意见,把握好教学要求。我们根据原国家教委教基〔１９９８〕１号文件《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》、《关于推进实施素质教育、调整中小学教育教学内...     

辽宁省初中毕业、升学考试改革的实施意见

初中毕业、升学考试是九年义务教育阶段的重要考试，进行考试改革，将对推动教育教学改革、实施素质教育产生积极的导向作用。根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和省教育工作会议精神以及辽教委办字[1998]69号《关于调整九年义务教育阶段部分学科教学内容、加强教学过程管理的意见》，     

1999年全区中考数学试题特点分析及教学建议

为了落实国家关于深化基础教育改革与实施素质教育的要求,自治区教委教研室本着教育部《关于推进素质教育调整中小学教学内容,加强教学过程管理的意见》文件的有关精神,在广泛调查研究的基础上,制定了宁夏初中数学等学科教学内容和教学要求的调整意见(以下简称《调整意见》)。     

关于我省初中语文教材调整意见的说明及教学中应注意的几个问题

一、关于初中语文课程调整意见的说明（一）拟定调整意见的理由初中语文课程的调整意见是严格按照教育部的要求,“在不改变现行课程结构、课时、教材体系的前提下,本着有利于实施素质教育,促进学生全面发展,有利于减轻学生过重的课业负担,有利于教育教学秩序稳定的原...