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相似文献
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1.
《诗经》之首篇《关雎》描写了一个“窈窕淑女”的美好形象,美的形式与美的内容、灵与肉在她身上得到完美和谐的统一。这一形象体现了我们民族独特的富有伦理精神的审美观,是古代女性美的典范。  相似文献   

2.
图书馆既是审美主体,又是审美对象,它既有丰富的外在美,又有深刻的内涵美。因此,在图书馆建设中,处处都应该有美的渗透。尤其我院图书馆正在新建过程中,各个环节更应该考虑审美的因素,处处围绕着“美”来建设。  相似文献   

3.
王秀山 《课外阅读》2011,(1):168-168
本文主要从一名中学化学教师的角度,描述了对化学这门学科外在美和内在美的体验与感受。  相似文献   

4.
《学子》2003,(11):61-62
按照事物的表象来区分,美可分为自然美、社会美和艺术美。自然美即美在自然,它不是人为的实体美,都是客观存在的现实美。艺术美则是人们以艺术手段创造的理想美。人们都希望自己是美的,而且越美越好。一个人只要神志健全,无论男女老少,可以说都想成为美  相似文献   

5.
教师,作为一种职业,是人类最古老的职业之一。体育教师应该有内在美和外在美,教师的优美示范动作不仅为学生树立了正确的动作标准,而且能给人美的享受。  相似文献   

6.
刘华玲 《考试周刊》2008,(52):21-21
体育教师的形象美是教书育人与体育健身的直观示范,对教学效果有直接的影响。体育教师的内在美和外在美的和谐统一,能给学生留下美好印象并给他们良性影响。笔者认为体育教师的形象美是内在心灵美、智慧美与外在风度仪表、言行举止美、讲解语言美的和谐统一。  相似文献   

7.
音乐教师是美的传播者、美的创造者、美的塑造者。音乐教师的美主要体现在两个方面,一是外在的美,一是内在的美。本文就高校音乐教师美的内涵及培养进行初步探讨,以其引起音乐教师对美的重视,并加强自身美的修养。  相似文献   

8.
公交车上     
公交车上:一个跟着爷爷的小男孩看到前方一个小女孩在吃草莓,看了很长时间,突然抬头用很响的声音跟爷爷说,“爷爷,老师说了‘好东西要大家分享’!”然后眼睛又盯在了小女孩从袋子里拿出又放到嘴里的红红的草莓上。  相似文献   

9.
外语教学和美学是相通的,美学原则可以用来指导外语教学美的创造过程。外语教学美是教学中各种关系均衡、对称、完整、和谐等因素的完美统一。外语教学美也是一个美学意识构建的动态过程。成功的外语教学蕴藏着丰富的美学内涵。  相似文献   

10.
垂钓蝴蝶     
美是什么?什么是真正的美?有的人说自然才是美,有的人把它分为外在美和内在美,有的人又说美是一种主观的感受……美,似乎没有明确的定义,连哲学家柏拉图也说“美是难的”。小读者,你觉得呢?如果你心中还没有答案,就让我们带上问题,文海泛舟,一同去追寻美的踪迹,探寻关的奥秘一[编者按]  相似文献   

11.
公交车上     
洪超 《新读写》2010,(12):18-18
好喜欢作者把公交车拟人化的描写,“公交车艰难地吞下一批人,复又气喘吁吁地挪开圆腿”,多形象啊!作者一定读了很多书,因为自然流露出来的其实都是平时积累带来的。最后一句,“我紧握扶手,怒视公交车——我,决不妥协”,这个破折号用得好,很有画面感!  相似文献   

12.
教师美是教师在教育教学活动中主体美好人格精神的显现,是一种内在与外在统一、静态与动态统一、理性与感性统一的美。教师美由内在美和外在美两个方面构成,其中,道德美是教师内在美的基础、智慧美是教师内在美的核心、劳动美是教师内在美的本质;语言美、姿态美、服饰美则属于教师的外在美。教师美具有丰富多样性、超越功利性和教育感染性等特征。  相似文献   

13.
评语     
美,是作中老生常谈的话题,要将这一话题写新、写实是较有难度的。《美与书》的难能可贵之处就在于作对于“美”并不是泛泛而谈,也不是将外在美与内在美简单的对比,而是在层层推进中揭示出美的实质和来源.即中所说的“书”。既紧扣标题又给人以启迪。  相似文献   

14.
15.
月湖     
“三江六塘河,一湖居城中。”这“一湖”指的便曼我们宁波的月湖,——题记月湖美,美得动人,美得生辉。它不像五龙潭那样雄浑有力,也不像玉虚湖那样虚无飘渺。它的美,既是一种内在美,也是一种外在美。  相似文献   

16.
公交车上     
星期六早上,太阳公公早早地爬上了楼前的樟树树梢,小鸟在树上欢快地歌唱。难得这么好的天气.爸爸和妈妈决定带我到八一广场去游玩,我高兴得一蹦三尺高。  相似文献   

17.
硕人之美     
从《诗经》中描写的美女,我们可以看到周代人的审美观。在众多美女图中堪称经典的是《卫风.硕人》,反映出周代崇尚身材高大健康之美,这与周代的社会制度和当时的社会现状有关,也与周代生育人口的需要有关。庄姜还具有女子贤德之美,《硕人》虽未直接称颂庄姜的贤德,却以烘云托月的手法反映出庄姜深具美贤之名。《硕人》之美是外在美与内在美的结合。  相似文献   

18.
放寒假了,本来是计划假日里打打工,增加一点自己的社会阅历,可回到家后,工作还没找到,人却先病了。等我康复时,假期已经过了一半。本以为打工的事就这样泡汤了,没想到,隔壁开公交车的李叔到我家来串门,他说原来的售票员张姐过两天有事,想找人代班,问我是否愿意去。反正闲着也是闲着,我就一口答应了。  相似文献   

19.
赵公退休之前二十多年,上下班尽是小车伺候,从来不知坐公交车有何规矩。退休之后赵公第一次乘坐公交车竞从后门上车,不料受到司机的斥责:“还有这样的人,连上车都不会!”赵公不作辩解,笑嘻嘻、乐呵呵下车再从前门上车。此后,  相似文献   

20.
我和儿子在拥挤的公交车里好不容易等到一个座位,刚坐下来舒了口气,一抬头,一个六十多岁的老伯站在我们身边。尽管我刚挂完吊针,脑袋还在药物反应和车厢震荡的双重作用中没有落到实处,但我仍然强打精神拍拍儿子的肩膀,儿子转头看我,我指指在我们身边晃来晃去的老爷爷。儿子马上会意,赶紧站了起来。  相似文献   

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