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相似文献
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1.
随着信息技术的飞速发展,互联网络用户数量迅速增长,我国远程教育呈现出迅猛的发展势头,被越来越多的人群关注.然而我国远程教育起步较晚,当前正处于起步阶段,因此在自身发展过程中存在一些问题与不足.本文对我国远程教育发展现状与问题进行分析,并对本来发展策略提出思考与展望.  相似文献   

2.
现代远程教育存在问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对我国现代远程教育的发展现状及引发的问题进行了阐述,并针对存在问题提出了相应的对策。  相似文献   

3.
现代远程教育与我国的发展现状   总被引:3,自引:0,他引:3  
章讨论了以计算机多媒体和网络技术为主要手段的现代远程教育的特点及在中国的发展现状,针对存在的问题提出了自己的见解。  相似文献   

4.
我国现代远程教育发展现状及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代远程教育已成为我国高等教育大众化的重要组成部分。我国现代远程教育的现状如何,今后的发展方向怎样,是教育界关注的热点。本文对此加以分析,并提出了相关的对策与建议。  相似文献   

5.
试析我国远程教育发展现状与存在问题   总被引:3,自引:2,他引:1  
随着网络技术的发展和终身教育需求的加大,现代远程教育为越来越多的人所重视,表现出强劲发展势头。文章在对我国远程教育发展现状阐述的基础上,重点对远程教育存在的问题和完善对策进行了分析。  相似文献   

6.
现代远程教育与终身教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文给出了现代远程教育和现代终身教育体系的内涵,论述了现代远程教育是构成现代终身教育体系的基础,讨论了如何利用现代远程教育技术构建现代终身教育体系。  相似文献   

7.
〈国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)〉提出,“构建灵活开放的终身教育体系”,“大力发展现代远程教育”。现代远程教育是主要利用互联网、计算机课件、纸质教材、音像教材、电视等现代通信技术和多种媒体进行教学活动的教育形式,它是现代信息技术与教育融合的产物。十多年来,我国的现代远程教育的发展取得了可喜的成就。河北省现代远程教育的发展虽然取得了一些成绩,但还存在不少问题,应采取有效措施加以解决。  相似文献   

8.
21世纪我国高校现代远程教育初探   总被引:2,自引:1,他引:1  
时敬华 《教育探索》2001,(10):55-56
现代远程教育是随着教育和现代信息技术的发展而产生和迅速发展起来的一种新型教育方式。它对实现优秀教育资源共享,构造大众化的终身教育体系,促进高等教育的发展有着极其重要的作用。  相似文献   

9.
我国现代远程教育在现代教育中发挥着越来越大的作用,但在发展中还存在着一些亟待解决的问题。只有立足现实,将远程教育与继续教育有机地集合起来,达到优势互补,才能使远程教育适应社会发展的需要。  相似文献   

10.
本文以现代远程教育的重要意义为切入点,国内现代远程教育的发展现状及问题,通过比较与分析,对这些问题作了初步的总结归纳。并根据目前现状,针对目前我国现代远程教育中出现的种种问题,提出了一些相应的对策,以供研究者参考。  相似文献   

11.
现代远程开放教育依托于网络技术,因此我们参照对远程网络教育的调查研究,试图进一步了解现代远程开放教育的现状和寻找新的发展策略.  相似文献   

12.
信息化与现代远程教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代信息的内容包括各种文字、指令、数据、信号、图形、图像、声音等。当今,信息已经成为人类的一种资源,它使人类社会进入了信息化生存的时代。然而,一个数字化、宽带网的信息高速公路的建立是实现信息化的理想通道。而现代远程教育必须信息化,在现阶段,远程教育信息化首先是数字化和信息传输宽带化。现代信息技术为远程教育信息化提供了重要手段。  相似文献   

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14.
文章简要阐述了对现代远程教育的理解,分析了远程教育与常规教育的区别,并从新教学理念、新教学方法、新教学媒体等三个方面介绍了远程教育的新理念。  相似文献   

15.
当今社会信息技术的进步对社会的发展产生极其巨大的影响,其影响波及到社会的各个领域,促使了知识经济的崛起,世界文化的交汇,各国政治的公开和进一步的民主化.社会的生产方式和人们的生存方式、生活方式有了根木的改变,使终身学习成为人们的必然选择,现代远程教育同时又促进了终身学习体系的构建,促进了学习的个别化和个性化,促进了教育...  相似文献   

16.
我国现代远程教育发展研究中涉及政治,经济,化,历史,哲学,科技等领域。理论研究和实践探索密不可分,要不断总结,要理论联系实际地创新,与时俱进地分析和解决远程教育发展中的新问题。  相似文献   

17.
远程教育是随着计算机技术、多媒体技术、网络通信技术的发展而形成的一种新型教育方式。但是,目前我国远程教育实践中所面临的问题严重制约着远程教育质量的提高。本文在分析问题的基础上,根据我国高校远程教育的特点,提出了若干提高我国高校远程教育质量的对策,旨在说明提高远程教学质量是确保远程教育发展的关键因素。  相似文献   

18.
现代远程教育存在的问题与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。在我国,这种教育方式还处于试点阶段,没有现成的可资借鉴的经验。因此,还存在着诸多方面的问题。我们必须正视这些问题,必须科学地分析和研究这些问题,必须采取切实可行的措施及时地解决这些问题。只有这样,才能保证试点工作的顺利进行,保证现代远程教育在试点成功的基础上尽快全面展开,为我国高等教育的大众化作出应有的贡献。  相似文献   

19.
现代教育技术与新时期的远程教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代信息技术为现代远程教育奠定了技术基础。现代远程教育与现代教育技术的完美结合使教育方式发生了革命性变化,产生了现代创新教育。网络教学不是现代远程教育的唯一途径,网络教学非常简单,并不神秘,且需要不断创新。  相似文献   

20.
我国的现代远程教育工程建设中,存在着许多问题,突出地表现为现代远程教育教学模式不清、发展模式不明,其中一个重要原因在于中西方文化差异,文章对此进行了阐述,并提出了做好现代远程教育理论中本土化研究的建议。  相似文献   

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