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相似文献
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1.
奥利尔先生     
14岁那年,我被送往位于康涅狄格州的切希尔学院读书。它是一所专门为家庭有问题的男孩子开设的寄宿学校。我之所以被送到这里读书,主要是因为我的母亲。我的母亲有酗酒的恶习,正是因为她的这一恶习拆散了我们原本幸福美满的家庭。父母离婚以后,我和母亲一起生活,照顾着她。直到有一天,已经八年级的我几乎所有的功课都不及格时,我的父亲和一位中学校长才决定把我送进这所以体育教学见长而且训练严格的寄宿制学校。这应该是我远离我那酗酒的母亲再好不过的办法了,并且他们认为这所学校也许能够给我提供一个从高中毕业的机会。  相似文献   

2.
奥利尔先生     
14岁那年,我被送往位于康涅狄格州的切希尔学院读书。那是一所专门为家庭有问题的男孩子开设的寄宿学校。我之所以被送到这里读书,主要是因为我的母亲。我的母亲有酗酒的恶习。正是因为她的这一恶习拆散了我们原本幸福美满的家庭。父母离婚以后,我和母亲一起生活,照顾着她。直到有一天,已经八年级的我所有的功课几乎都不及格时,我的父亲和一位中学校长才决定把我送进一所以体育教学见长而且训练严格的寄宿制学校。为了使我能够远离我那酗酒的母亲,这应该是一个再好不过的办法了。并且,他们认为这所学校也许能够给我提供一个从高中…  相似文献   

3.
奥利尔先生     
14岁那年,我被送往位于康涅狄格州的切希尔学院读书。那是一所专门为家庭有问题的男孩子开设的寄宿学校。我之所以被送到这里读书,主要是因为我的母亲。  相似文献   

4.
奥利尔先生     
14岁那年,我被送往位于康涅狄格州的的切希尔学院读书。那是一所专门为家庭有问题的男孩子开设的寄宿学校。我之所以被送到这里读书,主要是因为我的母亲。我的母亲有酗酒的恶习。  相似文献   

5.
先生先生     
清代有一副很有趣的对联:“书生书生问先生,先生先生”;步快步快追马快,马快马快。这是一副极其巧妙的复字联。它的意思是:有位书生,所读过的书现在重读又觉得陌生,于是去问先生,谁知先生早  相似文献   

6.
在一次盛大的舞会上,实话先生见到一位风韵犹存的老女人。他走过去向她行礼,说:“您使我想起您年轻的时候。”  相似文献   

7.
自信先生与自馁先生是同事,他们呀,都在“菲四特”(first)公司下属的两个部门上班。自信先生在“柯乐”(colour)部门,而自馁先生在“布来克”(black)部门,他们可都是部门的头头哦!  相似文献   

8.
自信先生与自馁先生是同事,他们呀,都在“菲四特”(first)公司上班。自信先生在“柯乐”(colour)部门,而自馁先生在“布来克”(black)部门,他们可都是部门的头头哦!  相似文献   

9.
你的头脑是一个“思想创造工厂”,一个非常忙碌、每日制造无数思想的工厂。 工厂由两位工头负责。一位我们称他为成功先生,另一位我们称他为失败先生。成功先生负责正面  相似文献   

10.
先生     
90先生@李维斯·唐德汉姆!法  相似文献   

11.
先生     
以前,我是不大喜欢写作的。每逢扫视到书摊上那些大部大部的文集,我的头便会发晕,也许上天注定我今生与写作无缘罢。  相似文献   

12.
先生     
~~先生!大连市@胡军~~  相似文献   

13.
先生     
先生的文字,有人说是幽默,有人说是讽刺。本人更倾向于后者。先生即使是有幽默感的,或许也该被胸中的积愤充斥得荡然无存了罢。先生的这些话很朴实,却拗口。我们看见这些文字的时候甚至能听见先生把牙齿咬得咯咯响的声音。诚然,先生的一生也确如这咯咯作响的牙  相似文献   

14.
先生     
先生的陋室坐南朝北立在古淮河的边上,再往远处是一川江水.石城鲜有的几座丘峰恰恰成了这一幢砖瓦小房一抹遥遥的、翠色的底衬. 每每在夜幕将至时,江河两岸橘黄色的灯火穿透暮霭与暗流,在山野间流萤般地熠煜闪烁,使周遭澄明的以太仿佛回荡着黄钟大吕之声.  相似文献   

15.
献词:这个故事是为我的好儿子,利奥W.瑞得(1971—1997)写的。他给了我讲故事的灵感。我将永远喜欢我这个唯一的心爱的儿子。对于每一个故事,我都有一个给他讲故事时的美好回忆。  相似文献   

16.
《小学生》2007,(10)
人们常说,谋事在人,成事在天,一切成功全靠你自己,全靠你头脑中的"成功先生"。你的头脑是一个"思想制造工厂",一个非常忙碌、每日制造无数思想的工厂。工厂由两位工头负责。一位我们称他为成功先生,另一位我们称他为失败先生。成功先生负责正面思想的生产,他的专长是生产  相似文献   

17.
献词:这个故事是为我的好儿子,利奥W.瑞得(1971-1997)写的.他给了我讲故事的灵感.我将永远喜欢我这个唯一的心爱的儿子.对于每一个故事,我都有一个给他讲故事时的美好回忆.  相似文献   

18.
《小学生》2007,(10):14-14
我心目中的英雄 翰强和同学们听童老师讲了大英雄们的事迹以后,每个人都很感慨,纷纷要求要在某一节班会课上讨论一下各自心目中的英雄,更是有一位同学拿来了他摘抄的一段文字:[第一段]  相似文献   

19.
先生     
“以后尽量别用真名,尤其是敏感话题,免得有人对号入座。”连续在报上发表了几篇针砭时弊的杂文,我正喜气洋洋地飘在半空的七彩云霞里,先生一脸严肃地泼下一瓢凉水。先生的话绝对真诚。对我这个曾是他学生的同事,几年来他呵护有加,鼓励、警戒的话不绝于耳。我读师范的时候,先生正当盛年。他教心理学,课讲得极精彩,理论阐述、例子旁证,经由先生的口,似清澈的泉水,如潺潺的溪流,用现在时髦的话说就是真的“好酷”!参加工作后,时常在报上读到先  相似文献   

20.
先生     
“以后尽量别用真名,尤其是敏感话题,免得有人对号入座。”连续在报上发表了几篇针砭时弊的杂文,我正喜气洋洋地飘在半空的七彩云霞里,先生一脸严肃地泼下一瓢凉水。先生的话绝对真诚。对我这个曾是他学生的同事,几年来他呵护有加,鼓励、警戒的话不绝于耳。我读师范的时候,先生正当盛年。他教心理学,课讲得极精彩,理论阐述、例子旁证,经由先生的口,似清澈的泉水,如潺潺的溪流,用现在时髦的话说就是真的“好酷”!参加工作后,时常在报上读到先  相似文献   

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