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1.
林葵花 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):284-285
随着人们物质生活水平的不断提高,人们越来越重视教育,教育可以提高人的综合素质,提高人的职业技能,促使人们全面发展。人们的教育理念也开始转变,在上学时代需要接受教育,进步社会同样需要接受教育,受教育是一生的重要任务。现阶段成人继续教育越来越普及,作为一种终身化教育模式,在促进社会发展方面发挥了重要作用。本文对我国成人继续教育终身化发生趋势进行分析,旨在促进成人继续教育健康发展。 相似文献
2.
成人是推动社会经济发展的中流砥柱。成人继续教育必须围绕和服务党和国家的工作大局和中心开展,体现教育的社会功能。现行体制下的成人继续教育,公民意识教育严重缺位,影响了公民全面自由的发展和公民总体素质的提高。创新公民意识教育内容和方法及途径是加快民主化进程的需要。是保持社会稳定、促进社会和谐的需要。 相似文献
3.
《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
为了满足社会大众教育需求,我国开展了成人继续教育工作。我们平时所说的成人高考就属于成人继续教育,成人继续教育能够提高受教育者的职业技能,提高受教育者的综合素质,促进受教育者全面发展。本文对成人继续教育存在的问题以及解决对策进行分析,旨在促进成人继续教育健康发展。 相似文献
4.
《继续教育研究》2017,(8)
成人继续教育作为高等教育的一部分和高等教育的进一步延伸。构建成人继续教育体系是现阶段我国社会经济发展的迫切需要,是推进我国高等教育内涵式发展的现实需要,是构建终身学习型社会和完善的国民教育体系的要求,同时也是我国高等教育国际化发展的现实需要。我国的成人继续教育体系存在的问题主要表现在:成人继续教育不能满足受教育者的实际要求,与社会经济发展要求相脱节;成人继续教育不受重视;成人继续教育的投入不足等问题。有鉴于此,应从构建终身学习的学习制度、细化市场实际需求、改变旧有的只重视学历教育的教育模式、明确大学后成人继续教育的办学思路以及以高校为主要阵地,充分发挥高校已有资源在大学后成人继续教育中的作用等方面入手,构建我国成人继续教育的发展模型。 相似文献
5.
丁鹏 《湖北大学成人教育学院学报》2009,27(4):F0002-F0002
1.切实加强对成人继续教育的宏观指导
进一步加强对成人继续教育的宏观指导,既是教育事业改革与发展的客观需要,也是实现我国经济持续平稳较快发展和社会和谐稳定的迫切要求。我们要在充分总结经验的基础上,深入分析经济社会发展对成人继续教育发展提出的新要求,确立成人继续教育在经济社会和教育工作中的战略地位和作用,理清发展思路,明确目标任务,提出政策措施。 相似文献
6.
丁鹏 《湖北大学成人教育学院学报》2009,27(4)
1.切实加强对成人继续教育的宏观指导 进一步加强对成人继续教育的宏观指导,既是教育事业改革与发展的客观需要,也是实现我国经济持续平稳较快发展和社会和谐稳定的迫切要求.我们要在充分总结经验的基础上,深入分析经济社会发展对成人继续教育发展提出的新要求,确立成人继续教育在经济社会和教育工作中的战略地位和作用,理清发展思路,明确目标任务,提出政策措施. 相似文献
7.
《职教论坛》2007,(10S):42-42
朱国清在《江苏高教》2007年第4期撰文指出.教育评价是对教育活动满足社会与个体需要的程度作出判断的活动.是对教育活动现实的(已经取得的)或潜在的(还未取得,但有可能取得的)价值作出判断.以期达到教育价值增值的过程。成人高等教育社会评价具有重要的现实意义.成人高等教育社会评价是成人教育社会主体性评价.是以成人高等教育系统外部的社会力量为主体.以社会发展和群众需要为尺度.对成人高等教育行为或现象进行价值判断的活动。为了构建成人高等教育社会评价体系,亟须采取如下对策:(一)必须建立多元、独立、专业的社会评价组织。社会评价组织建设是开展成人高等教育社会评价的前提.首先.建立多元性的评价组织。一是因为成人高等教育内涵多元;成人学历教育、继续教育、技能教育、职业证书教育等;[第一段] 相似文献
8.
湖北省继续教育改革和发展战略与政策研究课题组 《湖北大学成人教育学院学报》2009,27(5):5-7
本文主要在对我省成人继续教育现状进行调查、分析的基础上,对其社会需求和发展机遇进行了调研统计、梳理、分析。本文认为,从目前到今后五年,我省的成人高等学历教育的需求量仍很大,需要规划以适应发展。同时,继续教育培训的需求量也很大,培训市场前景看好,主要是各类专业证书培训和专业技能培训。为此,我省的教育主管部门和办学单位要认清形势,加大投入,认真规划和发展好成人继续教育。 相似文献
9.
联合国教科文组织教育研究所简介 总被引:1,自引:0,他引:1
联合国教科文组织教育研究所 (简称 UIE)始建于 1951年。它以促进国际社会终身学习为宗旨,主要工作领域包括环境教育、教育平等、未来就业、扫盲与继续教育、和平教育。 UIE工作的根本指导思想是终身学习。在当前处于社会急剧变革的发展进程中,唯有不断学习才能适应社会发展的需要。该所在终身学习领域的具体作为: 1.监控国际社会及各成员国在促进成人学习方面的政策; 2.关注基础阶段的学习状况,尤其是各类处理不利地区的基础教育; 3.增强学习的环境、保健、人口、性别平等等问题的相关性; 4.促进成人学习… 相似文献