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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
硬盘主引导扇区是硬盘的第一扇区,它是计算机读硬盘时所最先读取的扇区,它含有引导程序部分和分区表这此重要信息,如果它们被破坏,就不能正常进入硬盘。本文从实用角度出发,对硬盘主引导扇区的物理位置、结构组织和安全维护等方面进行详细论述,并附有完整的主引导扇区维护实用的源程序。  相似文献   

2.
本交通过对主引导扇区的分析,提出了一种在不破坏硬盘数据的情况下对硬盘再分区的方法并给出了该方法的程序。  相似文献   

3.
硬盘主引导扇区的完好是硬盘正常工作的前提.文章分析了硬盘主引导扇区的结构、硬盘的引导过程、主引导扇区损坏引起的软故障。介绍了一种调用BIOS磁盘I/O中断进行维护的简单方法。  相似文献   

4.
本文主要讨论硬盘的主引导扇区,系统引导扇区中的关键数据的恢复.  相似文献   

5.
文章探讨了通过修改硬盘的主引导程序和硬盘分区表来实现硬盘锁的方法,并给出了具体实现的程序。  相似文献   

6.
邓鹰 《娄底师专学报》1996,(2):45-46,81
在公用机房上机的学生,由于使用命令不当,或使用工具软件误操作等,经常造成硬盘不能使用文章介绍了伪镜像管理方法,同时作出主引导扇区及硬盘参数的备份,能在很短的时间内进行拷贝,使硬盘恢复正常运行。  相似文献   

7.
谢祥徐 《红领巾》2004,(1):66-69
文章探讨了通过修改硬盘的主引导程序和硬盘分区表来实现硬盘锁的方法,并给出了具体实现的程序.  相似文献   

8.
文章探讨了通过修改硬盘的主引导程序和硬盘分区表来实现硬盘锁的方法,并给出了具体实现的程序。  相似文献   

9.
硬盘是电脑的“命根子”,而分区表又是硬盘的“命根子”,当分区表受到破坏之后硬盘及整个系统都会瘫痪,而分区表又是非常脆弱的,停电、死机、病毒以及误操作等都有可能破坏硬盘分区表。硬盘的每一个分区内的第一扇区还有自己的一个引导程序、所选择的其他程序或数据及一个操作系统的副本。用户为了在硬盘上使用 DOS,首先应使用 FDISK为 DOS在硬盘上建立一个 DOS分区,并选择为当前活动区,再经过 DOS分区的格式化命令 FORMAT格式化 DOS分区,然后将 DOS系统拷贝到该分区或直接参数 /S,这样即可以从硬盘上引导 DOS。所…  相似文献   

10.
易强 《华章》2013,(25)
硬盘的故障分为硬件故障和软件故障,软件引起的硬盘故障比较复杂,比如主引导扇区被非法修改导致系统无法启动、非正常关机后引起的逻辑坏道、分区表损坏、病毒等,一般通过重新分区格式化解决。物理坏道、0扇区损坏等属硬件故障,此时最好尽早发现并及时采取正确的措施,否则可能彻底丢失硬盘中的数据。  相似文献   

11.
早期的286AT机多数配备了CONNER公司生产的CP3000型40MB硬盘(有些为国内组装),其硬盘类型为17类型。该硬盘在使用不当时极易造成微机硬盘不能自举的故障,往往给人造成一种硬盘主引导扇区损坏的现象。结果检查CMOS系统设置一切正常,试图进行软件修复、高级格式化、低级格式化均未获成功,进行硬盘参数自动检测不能通过,怀疑硬盘主电路板有故障,更换主电路板后故障依旧而让人觉得无从下手。众所周知,硬盘是一个高精密部件,其大部分组件都密封在一个金属腔体内,腔体内的磁盘在工作时作高速运转。为了磁盘…  相似文献   

12.
病毒的危害     
计算机的主要危害有:攻击硬盘主引导扇区、B o o t扇区、F A T表、文件目录,使磁盘上的信息丢失。删除软盘、硬盘或网络上的可执行文件或数据文件,使文件丢失。占用磁盘空间。修改或破坏文件中的数据,使内容发生变化。抢占系统资源,使内存减少。占用C P U运行时间,使运行效率降低。对整个磁盘或扇区进行格式化。破坏计算机主板上B I O S内容,使计算机无法工作。破坏屏幕正常显示,干扰用户的操作。破坏键盘输入程序,使用户的正常输入出现错误。攻击喇叭,会使计算机的喇叭发出响声。有的病毒作者让病毒演奏旋律优美的世界名曲,在高雅的曲…  相似文献   

13.
本文分析了硬盘主引导区的结构及其与DOS引导区的链接法,给出了保存和恢复硬盘主引导区与DOS引导区的C语言源程序。  相似文献   

14.
结合逻辑炸弹造成微机系统故障的现象及对逻辑炸弹的破坏机理进行分析,找出修复由逻辑炸弹破坏硬盘数据而造成计算机系统故障的几种修复方法,重点说明了重写硬盘主引导扇区的修复方法.  相似文献   

15.
通过对引导代码的分析,能更清楚的了解在计算机启动过程该部分代码所起的作用,本文将该代码以反汇编指令形式列出详细剖析,并给出扇区程序的写入方法。  相似文献   

16.
NTFS文件系统其安全性、可靠性远胜于常用的FAT文件系统。通过对NTFS分区引导扇区的引导过程进行全面分析,可掌握扩展INT13H读取大容量硬盘逻辑扇区的方法,为进一步分析NTFS文件系统奠定基础。  相似文献   

17.
覃光明 《考试周刊》2011,(30):153-154
实验教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,是高职专业教学的一个重要组成部分。硬盘维修是高职计算机维修实验教学的重点和难点,我院通过多年实践,确定硬盘维修的实验教学的重点是:引导扇区维修,MBR修复,分区表维修,扇区损坏维修。  相似文献   

18.
介绍了硬盘分区的基本概念,计算机的启动过程以及硬盘主引导记录结构,并对多重引导的原理进行了阐述,同时给出了多操作系统引导的几种方案和用D ebug修改主引导记录实现多引导的具体方法。  相似文献   

19.
在学校计算机实验室,由于上机人员比较复杂,有时会出现这样的问题:机器上次使用正常,但此次开机后由于软驱A中误放一张数据盘(不含引导系统),机器不能启动。但取出软盘后再启动机器发现:系统自检过程正常,但硬盘不能启动,改用系统软盘从软驱A启动后,发现硬盘C找不到。这种故障大都是由于硬盘中带有病毒,当软驱中插入非系统盘启动时,病毒发作而造成的。病毒导致硬盘的主引导扇区表(分区表)部分损坏或全部损坏。出现这种故障后,计算机无法正常工作,硬盘中原有的大量有用文件拷不出来,给用户带来很大损失,且影响了教学。…  相似文献   

20.
1磁盘碎片的形成磁盘存储器(也称硬盘)一般由多个盘片组成,在每一盘片上划分了若干个半径不同的同心圆,称为磁道,每个磁道又被划分为若干个扇区,计算机上的数据就按扇区存放在硬盘上,在盘片的每一面上都相应地有一个读写磁头,所以不同磁头的所有相同位置的磁道就构成了柱面。传统的硬盘读写都是以柱面、磁头、扇区为寻址方式的。当创建文件时,文件系统中正常的操作行为会首先将文件写到内存中,然后写到硬盘上,这种操作可能导致文件被分解成多个部分。计算机不一定在硬盘的一个连续空间中保存整个文件或文件夹,它们会将文件分割…  相似文献   

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