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时下.有的中小学对劳动实践教育不够重视。不按教学计划认真上劳动实践课,甚至于将校园环境扫除等自我服务和公益劳动也交由聘请的临时工取而代之了。 相似文献
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加强劳动与劳动技术教育,是全面落实党的教育方针的一件大事,对提高整个民族素质,适应社会主义现代化建设的需要,都具有重要意义。教育与生产劳动相结合,使学生了解和掌握一定的劳动基本技能与基础知识,是一项具有战略性的任务,是每一个学生在校期间不可缺少的必修课。大胆探索,逐步摸索和解决开设劳动技术课的办法和途径是很有必要的。 相似文献
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麻宝山 《北京教育(高教版)》2012,(10)
正佳汇中学成立于1998年5月,是北京市首批民办公助试点校。2010年9月1日,学校转为民办,实行校长承办,经费自筹,办学自主的民办学校办学体制。学校赞赏并实践全人理念,把培养身心健康、人格健全、学有所长、和谐发展的全人作为办学宗旨。这是佳汇中学的校标。蓝天白云下的这栋红楼,是佳汇人的家园。正像佳汇这个名字的含义一样,这个家园宽广博大,包容悦纳;兼容并蓄, 相似文献
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rL碟l‘‘,tL卜卜.‘心①山东省平度县城关镇中心中学组织学生参加割麦劳动②湖北省宜昌县中学组织学生帮助农民收摘蜜桔③湖南省岳阳市君山小学少先队员帮助农民采茶④广东省文吕县文吕中学学生在学校的橡胶林里割胶⑤北京市中小学经常组织学生参加公益劳动。图为北京 市西城区官园小学的学生在打扫学校附近的街道加强劳动教育 培养艰苦奋斗精神@刘恪山
@孙青青 ~~ 相似文献
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国家教育部制定颁布的《基础教育课程改革纲要》规定:“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程……强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。”劳动实践教育场所是学校实施综合实践活动的前提条件,加强其建设工作的必要性和紧迫性可见一斑。[第一段] 相似文献
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今年以来,芜湖五中在加强学生思想政治工作中,重视对学生进行劳动教育,在上好文化课的同时,合理安排了劳动教育课。近几年,学生中轻视体力劳动和体力劳动者的观点比较严重,这 相似文献
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长期以来,由于受“应试教育”的冲击,农村一些中小学存在着轻德薄劳、偏离教育方针的问题。农村教育的转轨定向,客观上需要不断提高思想认识,转变教育观念。我们围绕“农村学校怎样办学才能真正体现国家教育方针?怎样改革才能培养新型农村建设 相似文献
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长期以来 ,由于“应试教育”的客观存在和发展 ,劳动技术教育在中小学尤其是在小学里得不到足够的重视 ,致使教育与生产劳动相脱节。其结果是培养出来的学生劳动观念淡薄 ,厌恶劳动 ,高分低能 ,学而无用 ,有的甚至连起码的生活自理能力也没有。国家提倡实施素质教育以来 ,劳动技术教育得到了重新定位 ,但由于一些学校还不能彻底摆脱传统的教育模式的束缚 ,使劳动技术教育仍然未能得到应有的重视 ,以致收效甚微 ,社会反响差。忽视劳动技术教育的种种严重弊端 ,为我们的教育敲响了警钟。一转变教育观念 ,是加强劳动技术教育、培养学生的劳动观… 相似文献
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面对21世纪的今天,教育追求的重要目标之一,就是要实现人的全面和自由的发展。而一个全面发展的人必须具备以下几个方面的主要素质:高尚的社会道德品质(正确的理想指向),较高的创造性智力水平,健康的生理、心理素质,正确的审美情趣等。劳动和劳动技术教育在人的终生发展中,特别是在促进青少年时代全面、自由的发展上起到了更为重要的作用。一、劳动实践教育能不断提升人的道德品质人的任何一种思想认识或感受,都是来自于亲身的实践。实践的机会越多,认识或感受亦越深。劳动与人的思想认识也是如此。动手实践劳动从形式上是一种体力的付出,但… 相似文献
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初中学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,加强劳动教育,培养劳动意识,形成劳动能力,是学校教育的重要任务。为此,要采取有力措施:一要让榜样的力量浸润学生的心田,培养学生的劳动意识;二要让课程赋予力量,提升学生劳动技能;三要让竞争点燃学生的热情,让学生承担劳动的责任。 相似文献
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和谐社会不仅要人与人的和谐,人与自然的和谐,还要人内心的和谐而加强心理健康教育是促进大学生内心和谐的重要举措。大学应该把体育和美育与心理健康教育相结合培养全面发展的人才. 相似文献
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和谐社会不仅要人与人的和谐,人与自然的和谐,还要人内心的和谐而加强心理健康教育是促进大学生内心和谐的重要举措。大学应该把体育和美育与心理健康教育相结合培养全面发展的人才 相似文献
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15年前,在我国社会主义市场经济蓬勃展开、高等教育改革逐步深化的背景下,为推动我国高等教育摆脱计划经济时代人才培养过分专业化、过于窄化的束缚,面向时代、面向社会、面向经济发展培养合格人才,教育部先后推出了一系列举措,其中一个重要方面就是加强高校文化素质教育. 相似文献
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云南省曲靖市位于云贵高原中部,毗邻贵州、广西,距离省城昆明130余公里,自古为进出云南的陆上要塞,素有“云南咽喉”之称。曲靖市辖七县一市二区,总人口575万人,居住着汉、彝、回、苗、壮、布依、水、瑶等8个世居主体民族。曲靖是一个散杂居民族地区,少数民族人口40.93万人,占全市总人口的6.97%,少数民族人口呈“大杂居、小聚居”的分布特点。全市各级各类学校在校学生123万余人,其中少数民族学生7万余人。全市有民族完全中学2所,少数民族学生约占20%;民族初级中学8所,少数民族学生约占48%;少数民族学生占在校生总数30%以上的民族完全小学18… 相似文献