校外兼职导师问题与对策思考——以湖南师范大学小学教育专业为例

在基于经济转型,社会发展对高层次应用型人才需求的背景下,为推动校外兼职导师自身发展,提高专业学位研究生的培养质量,以湖南师范大学小学教育专业为例,对校外兼职导师的现状进行分析,并对兼职导师在指导研究生过程中自身职权不明确、与学生互动意识淡薄、兼职导师与学生需求存在偏差和指导空间有限四个方面问题进行探讨,为优化校外兼职导师制度,从学校管理、兼职导师自身的角度提出定期对校外兼职导师组织培训、加强校外兼职导师与学生间的互动、建立优秀校外兼职导师库、制定特色化的校外兼职导师评聘体系、建立健全校外兼职导师激励制度五项可行性的对策。     

从学生管理角度谈研究生兼职——江西省某地方高师院校(G)的调查分析

研究生兼职已经成为一种趋势。本调查包括地方高师院校研究生外出兼职的状况如何,兼职动机是什么,兼职是否安全,兼职与学习是否能找到平衡点。认为对研究生兼职过程中出现的一些问题,学校应该通过加强研究生的思想政治教育,加大对困难研究生的帮扶等方法进行标本兼治。     

从学生管理角度谈研究生兼职——江西省某地方高师院校（G）的调查分析

研究生兼职已经成为一种趋势。本调查包括地方高师院校研究生外出兼职的状况如何,兼职动机是什么,兼职是否安全,兼职与学习是否能找到平衡点。认为对研究生兼职过程中出现的一些问题,学校应该通过加强研究生的思想政治教育,加大对困难研究生的帮扶等方法进行标本兼治。     

关于我国研究生兼职研究的综述

我国学者对于研究生兼职的研究开始于上世纪末,近年来伴随研究生兼职愈演愈烈的现状,对于这一现象的研究也呈上升起势,本文对现有研究尝试进行了梳理和总结.     

研究生就业竞争力提升途径研究——基于研究生兼职实习情况的调查分析

随着研究生招生工作的进一步扩大,研究生就业将面临日益严峻的形势,如何通过兼职实习提高研究生的就业竞争力成为目前亟须解决的问题.本文通过分析山东大学研究生的兼职实习情况.对研究生如何更好地开展兼职实习工作,提升其在人才市场上的就业竞争力提出建议.     

现阶段在读研究生兼职本科辅导员的若干思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。现阶段采用研究生兼任本科辅导员这种模式的学校很多,但进行理论研究的少,大都按照青年教师担任兼职辅导员的相关规定进行选配和管理,存在很多不成熟之处。如何完善这支兼职队伍,需要在理论和实践上做进一步探索。     

高校在读研究生担任本科生辅导员的管理模式初探

在读研究生兼职本科生辅导员已成为高校辅导员队伍的重要组成部分,本文从分析在读研究生担任本科生辅导员的优劣势入手,对高校在读研究生担任本科生辅导员的管理模式进行研究,为做好新时期大学生思想政治教育提供建议。     

关于研究生兼职的思考

研究生兼职已经成为一个不可逆转的趋势，它在研究生的培养中具有重大作用，我们必须重视它。然而．当前条件下，研究生的兼职还存在许多不尽人意的地方，因此，我们必须采取措施来应对它，以便使研究生兼职达到预期的效果。     

高校研究生兼职辅导员队伍的特殊定位及其建设路径

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,选聘研究生兼职辅导员队伍是高校根据工作实际做出的有力探索。然而研究生兼职辅导员学生与教师的双重身份虽便于其发挥自身角色的特殊功能,却又不可避免其为之所困。文章以高校研究生兼职辅导员队伍建设面临的困境为背景,分析其多重角色以及对应的特殊角色功能,提出针对性选聘、过程性培养、长效性关怀的三步闭环式有效建设路径,旨在化矛盾为转机,深度挖掘、充分发挥研究生兼职辅导员的优势,提升辅导员队伍整体专业水平和职业能力,形成专兼合力。     

关于高校兼职班主任的利弊分析

在高校推行年轻专业教师兼职班主任、在读研究生兼职班主任助理有着很强的重要作用和实践意义,但也存在一些不足之处。如何完善这支兼职班主任队伍,需要在理论和实践上做进一步思考与探索。     

我的兼班我的班

如果要说起我的研究生生活,那么做兼职班主任的这段日子将是不可或缺的一笔,因为兼职班主任这一特殊的职务带给我很多很多的感动,使我的研究生生活过得如此多姿多彩。     

高职在校生校外兼职状况调研

通过对257名高职生在兼职态度、兼职基本情况、兼职与学业的关系、兼职安全等方面进行调查和分析,发现校外兼职可以锻炼高职生的社会实践能力,但同时可能影响到高职生学业及自身各方面素质的发展。学校应当加强教育引导,完善校外兼职管理,推进学风建设、重视兼职安全教育。     

发挥教师聘任合同的管理功能,解决教师校外兼职问题

如何规范和约束教师校外兼职已成为政府、学校和教师必须共同面对的问题。在社会对教师校外兼职未达成共识的情况下,政府不应过分干预,更不应"一禁了之"。教师聘任合同属于行政契约,兼具契约性与行政性,对解决教师校外兼职问题具有独特的功能和作用。应当在教师聘任合同的框架内,发挥作为行政契约的教师聘任合同的管理功能,让教师与教育行政部门或学校充分协商双方的权利、义务和责任,在教育公共利益与教师个人权益之间寻找平衡点,同时完善相关配套制度和程序,最终解决教师校外兼职问题。     

大学生校外兼职权益保障机制的构建与实践——基于东莞市部分高校的调查

高等教育大众化时代的到来,越来越多的大学生通过校外兼职解决经济压力,大学生校外兼职已经成为高校的一种普遍现象,但是暴露出的安全隐患和学生权益受到侵犯的问题日益增多。本文基于对东莞市部分高校大学生校外兼职状况的调查,了解大学生校外兼职状况,发现大学生校外兼职过程中存在的问题,分析大学生权益受到侵犯的原因,以期构建大学生校外兼职权益保障机制,维护大学生的合法权益。     

硕士研究生兼职动机刍议

市场经济的大潮冲击着社会的角角落落,大学亦不例外。很多研究生已不满足于“只读圣贤书”与“一箪食,一瓢饮”的生活,而是出去兼职打工。我们访谈了30名做过兼职的硕士研究生(其中统招生14名,自费生16名;文科生17名,理科生13名),以期望探究研究生兼职的动机。1．解决经济上的困难,即赚钱。     

今天你兼职了吗

当今时代,面临着日益严峻的就业压力,研究生学历上的镀金层不断被时代的浪潮冲蚀着。硕士生的个人履历表上,兼职经历成为不可缺少的一项。在这种情况下,各用人单位也纷纷抓住时机,打着"招募实习生"的旗号进军校园。面对铺天盖地的兼职信息,研究生们是否已为之怦然心动,步入实习大军的行列呢?兼职是否已经成为研     

研究生兼职是与非

小梅,中国政法大学经济法专业研 究生,是典型的校园兼职族,曾从事过 家教、律师助理、书籍编撰及教学等兼 职工作。“我独立性比较强,不希望给家 里增加负担,所以想利用课余时间做做 兼职,既充实了课余生活,也丰富了人 生阅历。”像小梅这样的兼职研究生在 校园内早已屡见不鲜。笔者在对北京市 海淀区的几所高校进行调查后发现,几 乎一半以上的研究生都有过兼职经历, 不少人从事兼职的时间比较长,从半年 到一年半不等,也有少数人从进校到毕 业一直都在从事兼职工作。     

大学生校外兼职的法律问题研究

当今大学生校外兼职已成为一种普遍现象.课题组对大学生校外兼职进行了调研和数据分析.文章结合课题组在调研中发现的问题,论证了大学生校外兼职的法律地位,针对大学生权益受侵害的原因,提出了完善大学生权益保护的有关措施.     

对高校研究生担任兼职辅导员工作的思考

研究生兼职辅导员已成为高校辅导员队伍的重要组成部分,其固有的双重身份,给辅导员工作的开展带了新鲜血液的同时也带来了不足.应从建立合理的选拔机制、加强岗位培训、完善管理制度等方面,切实提高研究生兼职辅导员的工作能力和学习能力,从而提升高校辅导员工作的整体水平.     

高校教师兼职情况的调查研究

高校教师兼职是较为普遍的现象。这些教师兼职是出于什么原因 ?他们兼职的方式如何 ?兼职对教师本人的专业发展和本职工作有无影响 ?他们是怎样看待兼职的 ?本文对此进行了研究 ,并提出了相关的建议。