关于高职高专中外合作办学工作的几点思考

在高职高专中外合作办学过程中,为更好地发挥中外合作办学的优势,应结合我国实际,注重加强师资培养和教师之间的交流与合作,采取助教制模式来实施外方文凭课程,促进课程的国际化与本土化的有机融合,更好地实现培养应用型人才的目的。     

应用型本科院校办学的几点思考

要办好厦门理工学院这样一所在厦门鹭江职业大学基础上升格的本科院校。必须适应厦门社会经济发展的需求，遵循本科教育的一般规律，并找准学校的办学定位和学生的培养模式，加强教学管理和师资队伍建设，方能办出特色。     

关于高职英语教学的几点认识

以就业为导向，培养社会急需的高级应用型技术人才，是现今高职高专院校的主要社会职能。高职院校的英语教学也应服务于高职院校这一办学宗旨，坚持以就业为导向，以能力为本位，不断改革和探索教学理念、教学手段、教学方式，切实贯彻素质教育，创新高职英语教学。     

高职高专院校大学语文教学改革的几点思考

教育部关于重视加强大学语文课程改革的倡议,推动了大学语文的教学改革,高职高专院校应根据其特殊性,确立大学语文教学做为重要的人文教育课程的地位,深入探讨大学语文教学方法的改革,采用多样化的方式考核教学效果,以适应高职高专院校学生提升人文素质,提高语文能力的需求。     

面向东盟的应用型人才培养：广西高职高专院校办学路径选择

面对中国一东盟自由贸易区的建成,以及广西在中国和东盟进行政治、经济、文化交流合作方面扮演的角色,广西高职高专院校应抓住机遇,突出办学特色,培养面向东盟合作的应用型人才,在新形势下全面提升自身的竞争力。     

面向东盟的应用型人才培养:广西高职高专院校办学路径选择

面对中国—东盟自由贸易区的建成,以及广西在中国和东盟进行政治、经济、文化交流合作方面扮演的角色,广西高职高专院校应抓住机遇,突出办学特色,培养面向东盟合作的应用型人才,在新形势下全面提升自身的竞争力.     

关于高职高专院校会展人才培养质量的思考

高职高专院校在我国会展教育发展中扮演着重要的角色,如何根据此类院校的特点提高会展人才培养质量是个值得深入探讨的问题,本文将从专业培养目标、课程模块建设、教学方法改进和产学结合上做些思考。     

关于云南社会办学的几点思考

社会办学是我国教育事业的重要组成部分。本文在对全国社会办学状况进行理性思考的基础上，根据本人的办学实践感性经验，立足云南的实际情况，分析社会办学面临的机遇和挑战，提出一些对策，以求教于专家。     

关于地方高职院校办学定位的思考

地方高职院校要办出自己的特色,离不开正确的办学定位,应在遵循国家和地方发展的前提下,结合自身实际,尤其是所处区域经济发展现状,确定符合实际的办学目标。综合地方高职院校办学定位确定的基本内容和当前地方高职院校办学定位中存在的问题,地方高职院校办学实践中应转变办学理念,打造区域特色,加强教学改革,激活办学机制。     

高职高专院校学生党员发展工作的几点思考

高校如何加强和改进学生党建工作．发展优秀青年学生入党．是关系党和国家前途命运的战略任务。文章作者通过具体工作实践,努力探讨当前高校发展学生党员工作中存在的一些问题并提出相应对策。     

关于当前高等学校人才招聘工作的几点思考

高等学校人才招聘工作，作为高校教师队伍汇聚一流人才的主要手段，是高校非常重视的中心工作之一。本文通过对当前高等学校人才招聘工作的剖析，结合国内外人才招聘的研究成果和成功范例，提出了从招聘信息送达、人才市场预测、岗位工作分析、人事面试环节等方面，提高人才引进绩效的新建议，并论证了人力资源理论在引才实践中的具体运用．     

关于大学生整体素质的几点思考

高职高专学生是大学生的一部分,加大高职高专学生积极分子和学生党员的培养力度,提高高职高专大学生整体素质刻不容缓.     

高职高专院校增强概论课教学实效性的几点思考

《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课是当今各高校思想政治理论理论课的重要组成部分,如何增强概论课教学的实效性当前各高校尤其是高职高专院校面临的迫切任务。本文试从教师本身素质、教学内容、教学方法、教学手段和考核方法几个方面探讨一下如何增强概论课教学的实效性。     

对创建高职院校办学特色的几点思考

我国著名经济学家厉以宁说过:“高质量、有特色的教育永远是稀缺资源”。学校要谋发展,必须创特色,而特色就是品牌,有特色就有发展,有特色就能壮大实力。我国现有上千所高职院校,真正“高质量、有特色”的并不多,说明创建办学特色对绝大多数高职院校而言还任重道远。乌鲁木齐职业大学校长陆计明的文章,对如何创造办学特色很有独到见解,值得一读。     

对新建地方本科院校构筑应用型人才培养模式的几点思考

新建地方本科院校在进行应用型人才培养模式改革时,在人才培养模式的培养理念、培养目标、培养方案、校园文化建设等多方面进行积极探索,是其紧抓建设应用性本科院校的良好机遇,加快内涵建设以利于实现真正向本科教育转轨的必经之路。     

对高等职业院校办学定位的几点思考

在高等职业教育与普通高等教育、中等职业教育、职业培训机构等进行特点比较的基础上,分析了高等职业院校要实现可持续发展,必须在办学中实现职业性、高等性、区域性和系统性等的定位思路。     

关于高职高专院校学生党员教育管理的几点思考

高职学院已成为社会不可或缺的一部分,高职院校党组织在给中国共产党注入了新的血液同时也带来了学生党员教育管理上的压力.因此在新形势下加强高校大学生党员的继续教育与管理势在必行.     

关于高职院校素质教育的几点思考

一、展开素质教育的必要性1.经济和科技的发展对人力资源的新要求是提倡素质教育的根本原因。马克思说"劳动的变化,智能的更动,工人的全面流动"从而使"工人可能多方面的发展是社会的客观规律"。事实上,不同的经济发     

关于高师继续教育工作的几点思考

当前高等师范院校的继续教育工作存在培养目标不明确,专业设置不合理,办学形式不灵活等问题,应该从社会对人才素质要求等方面着手,确立继续教育新的办学目标、招生专业与培养模式。