学校教育信息化平台整合的探讨

随着信息技术的不断发展,高校信息化建设面临一系列的挑战和发展瓶颈。而建设一体化的高校信息整合平台,则是突破教育信息化发展瓶颈的主要手段和方法。本文首先深入分析了高校信息化建设面临的一系列主要问题,以此为基础,提出了高校信息整合平台的建设思路和总体框架,并针对系统架构扩展需求,提出了具体的架构扩展方式。     

学校教育信息化平台整合的探讨

随着信息技术的不断发展,高校信息化建设面临一系列的挑战和发展瓶颈。而建设一体化的高校信息整合平台,则是突破教育信息化发展瓶颈的主要手段和方法。本文首先深入分析了高校信息化建设面临的一系列主要问题,以此为基础,提出了高校信息整合平台的建设思路和总体框架,并针对系统架构扩展需求,提出了具体的架构扩展方式。     

高校信息资源系统整合探索与研究

信息资源的整合是高校信息化建设中极为重要的内容,本文界定了信息资源整合的内涵,分析了高校信息系统资源的现状和信息资源系统整合的主要目标内容,提出了高校信息资源系统整合的方法和实现途径。     

图书馆信息资源的整合研究

笔者从三个方面阐述了图书馆信息资源整合的方式:图书馆电子数据和书目数据的整合,高校图书馆和地方图书馆的资源整合以及高校合并后各个图书馆的信息资源整合.最后,分析了目前图书馆信息资源整合存在的问题,并提出如何能更好的做到信息资源的整合.     

统一通信平台在高校应用的研究与实现

为加强高校与师生信息流转效率,需要整合邮件、短信、微信等多种通信方式,通过构建全校共享的组织通讯录,来支撑校内办公和各种应用系统的信息流转及个性化信息推送。文章设计实现了适合高校应用场景的统一通信平台,在北京师范大学校内45个单位使用,有效解决了全校信息流转问题。     

基于SaaS的高校创业教育服务平台设计

为了解决高校创业教育中数据信息隔离问题,整合、共享各种创业资源,亟须采用高校创业教育服务平台对创业教育信息进行管理。基于SaaS模式,提出高校创业教育服务平台设计方案,并对服务平台的功能模块、系统体系架构、数据存储方式进行分析。     

统一数据库在校务管理系统中的规划与实施

随着信息化建设的快速发展,"信息孤岛"的问题日益突出,原有的业务系统已经不能满足高校发展的要求,如何有效地整合数据,共享信息资源是目前信息化研究的热点。本文结合中山大学校务管理系统建设的实践,分析了数据共享的两种方式,并对规划统一数据库作了深入的探讨。     

论高校图书馆开展大学生信息素养教育的方法

本文简要介绍了信息素养概念的演进变化及内涵,结合信息素养教育的特点,论述了当前大学生信息素养的现状和存在的问题,从多个方面系统解析了高校图书馆在大学生信息素养教育过程中可以采取的方法。     

MOOC环境下高校信息素养教育模式创新

MOOC引发了教育理念和模式以及学习方式的实验和重新建构,高校信息素养教育的内涵也随之不断扩充和外延,所以高校信息素养教育模式也应有所发展和演进。本文主要探讨了MOOC环境下高校信息素养教育模式如何有效创新。     

新媒体环境下高校思想政治课教学模式的创新

新媒体技术的飞速发展,使信息传播变得快速、便捷和广泛,也为高校思想政治教学提供了现代化的手段和途径。适应新媒体演进格局,改革高校思想政治教学模式,实现新媒体技术与校园思想政治教学的有效整合,充实和发展高校思想政治教学理论,能更好地发挥思想政治课在信息社会中的育人作用。     

高校数字校园的生态化建设研究

目前,我国高校数字校园已进入整体建设阶段,为解决前期局部建设遗留的问题,迫切需要一种新的视角来探讨数字校园系统建设及其可持续发展问题。文章从高校数字校园建设现状出发,运用教育信息生态学的"系统"和"生态"理念对数字校园进行重新定位和审视,构建了高校数字校园的生态化建设模型,并对高校数字校园的生态化建设提出了几点建议,旨在引起人们对数字校园生态可持续发展问题的关注。     

统一数据库在校务管理系统中的规划与实施

随着信息化建设的快速发展，“信息孤岛”的问题日益突出，原有的业务系统已经不能满足高校发展的要求，如何有效地整合数据，共享信息资源是目前信息化研究的热点。本文结合中山大学校务管理系统建设的实践，分析了数据共享的两种方式，并对规划统一数据库作了深入的探讨。     

论运动技术创新的技术整合

本文以系统论为指导，就运动技术系统演进中新技术的形成进行了研究．认为技术整合既是新技术生成的唯一方式。又是技术创新的本质。技术整合可分为交融整合、移植整合、范式整合、连接整合、协作整合5种类型，它们分别构成了技术创新的5种具体方法。     

高校校园卡系统建设相关策略研究

高校校园卡系统是高校数字化校园的重要组成部分和重要基础平台。本文在明确高校校园卡系统定位的基础上,结合中南大学校园卡系统建设,详细研究了高校校园卡系统的建设模式策略、技术选型策略、信息整合策略、系统安全策略和管理维护策略。     

高校校园卡系统建设相关策略研究

高校校园卡系统是高校数字化校园的重要组成部分和重要基础平台。本文在明确高校校园卡系统定位的基础上,结合中南大学校园卡系统建设,详细研究了高校校园卡系统的建设模式策略、技术选型策略、信息整合策略、系统安全策略和管理维护策略。     

基于Kettle的数据整合研究与实践

为解决高校信息化建设中各个子系统各自为建形成的信息孤岛问题,提出以Kettle为基础,通过对多源异构子系统数据的抽取、转换形成共享数据中心.研究了ETL原理及Kettle的使用方法,分析了高校现有数据整合存在的问题,提出了学校数据整合的基本步骤和原则,并以学校教务系统、一卡通平台和智慧教室平台整合为例,快速实现了信息系统间数据共享,同时也为未来建立数据挖掘分析提供了数据支撑.     

浅谈高校图书馆与院系资料室一体化建设

本文通过对高校图书馆与院系资料室关系的分析,阐述了新形势下高校图书馆与院系资料室关系的若干问题,通过对目前状况的分析,阐明高校图书馆与院系资料室一体化管理的必要性和可能性,提出了新模式下文献信息资源的整合、机构与人员的整合、服务方式的整合、现代化设施设备的一体化管理的新思路以及新模式的不足之处。     

遗传算法在高校排课系统中的应用

对于排课的问题研究应该归于NP－完全问题的研究,它是综合化的问题,具有一定的目标性和约束性。对于排课的算法,和列表寻优、模拟退火等算法相比,遗传算法是最佳的。遗传算法通过整合当下教学资源,以交叉、变异以及选择等方式进行遗传和变异,为解决高校排课系统中存在的问题,深入研究了遗传算法在高校排课系统中的应用。     

高校应用系统数据整合的实现策略与应用研究

为提高高校数据资源使用效率,消除高校在信息化建设历史中存在的信息孤岛,需要对原有应用系统数据进行整合。文章立足于高校数字校园信息化建设的实际,对数据整合模式进行了系统的分析,提出了数据整合的实现方法与思路,为高校应用系统数据整合提供参考。     

基于信息整合的高校网络平台构建

随着信息化的发展,高校网络平台的信息系统越来越多,整合现有高校网络平台具有重大意义.本文基于现在高校网络平台现状,结合信息化发展趋势,提出了高校网络信息平台整合方案,此方案采用了三层架构体系,从根本上解决了高校网络平台信息数据孤立的问题,有一定的理论研究意义及实用价值.