共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大连教育学院 《大连教育学院学报》2010,26(4):1-3
学院党委根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和区域教育实际,集中了学院广大教职工的智慧,编制了《大连教育学院"十二五"发展规划》。《规划》是引领学院科学发展的纲领性文献,得到了市委、市政府的充分肯定。本刊全文刊发《大连教育学院"十二五"发展规划》以及对《大连教育学院"十二五"发展规划》的解读。同时刊发学院党委书记靳雁涛同志撰写的《积极落实学院"十二五"发展规划构建功能比较完善的现代教育服务体系》,以飨读者。 相似文献
2.
《大连教育学院学报》2016,(1)
<正>"十二五"期间,大连教育学院秉持创新发展的理念,创造性地开展了各项工作。创建了校本研修互助网,创新了校本研修模式;开展了"影子校长"培训,创新了校长培训形式;开展了网络视频互动教研、移动终端主题研讨、"沉浸式"教研,创新了教研指导方式;启动了"村小支持行动"、打造了"名师异地同步课堂",创新了教师教育工作实践;研发了视频互动教研平台、"E研训",创新了教师教育手段;引进海外考试项目,拓展了教育服务新领域;实施了项目管理、岗位管理,创新了学院管理方式,促进了学院事业快速可持续发展。学院"十三五"事业发展的指导原则是:以中国 相似文献
3.
新发展阶段中国高等教育面临新的机遇和挑战,高校要以辩证思维深入分析和把握新形势新要求,提前布局、超前谋划,高质量编制“十四五”发展规划引领高质量发展.本文结合北京交通大学编制“十四五”发展规划的实际,提出了相应的对策. 相似文献
4.
《南昌教育学院学报》2016,(2):49-51
十八届三中全会提出了深化教育领域综合改革的总体要求。近几年,我国高等教育正在逐步与国际高等教育开展对话与接轨,外语类院校改革发展进入一个全新时代,升级转型条件更加成熟。十三五时期,外语类院校应辩证认识内外环境,客观分析学校发展现状,主动适应国家外事外交战略新需求,着重在办学定位、学科升级、人才培养、智库建设、人文交流等方面,制定具有科学性、前瞻性的目标和具有可操作性、可考核性的措施,大力推进学校各项事业全面、协调发展,提升学校整体办学水平,更好地为经济社会发展提供人才和智力支持。 相似文献
5.
6.
深化考试招生综合改革是“十四五”时期深化教育改革的重要议题。基于政策工具理论视角,从“政策主题-政策环节-政策工具”三个维度构建分析框架,以“十三五”时期中共中央、国务院以及各部委颁布的考试招生相关的政策文本为分析对象析理其特点经验,并以此为基点探寻“十四五”时期我国考试招生制度改革所需的着力点。研究发现,“十三五”期间考试招生制度改革具有政策工具涵盖主题全面、内部环节比例均衡、政策工具种类多元、发文机构规格高、政策等级效力强等显著特点,保障和促进了该政策的稳步推进;但同时也呈现出不同政策主题的政策工具供给比例不均、外部环节关注度低、不同类型政策工具使用比例不平衡、发文主体单一、政策协同力低等问题。面向“十四五”,考试招生制度改革政策需着重推进高职院校分类考试改革,加强监督管理环节政策工具供给,优化调整不同类型政策工具的使用结构,促进部门协同提升政策合力。 相似文献
7.
8.
9.
<正>技工教育“十四五”规划印发——全面擎画体系完善、布局合理、特色突出的技工教育体系2021年11月,人力资源社会保障部印发《技工教育“十四五”规划》(以下简称《规划》)。技工院校作为培养生产和服务一线技术工人的专门学校,始终坚持以服务经济社会发展和促进就业为宗旨,以提升职业能力为核心,以校企合作为基本办学制度,形成了鲜明的办学特色,为培养大批适应经济社会发展需要的技能人才和促进就业创业作出了重要贡献。2020年底, 相似文献
10.
薄云 《天津市教科院学报》2021,(1):12-17
高等教育的功能定位是高等教育规划编制的逻辑起点。作为区域高等教育发展的指导性文件,"十四五"区域高等教育规划的编制要坚持全局性、协调性和批判性三个原则。为落实这些原则,还要求真、求全、求实和求新,这是确保区域高等教育规划兼具科学性和可操作性并顺利实施的前提和基础。 相似文献
11.
12.
13.
<正>为进一步落实黑龙江省教育学院"十一五"发展规划,逐步启动实施重点项目,学院于2007年3月21日召开了"十一五"发展规划重点项目推进会议。会议由学院副院长张晓明主持,院长办公室、人事处、教务处、科研处、继教中心、干训中心、卫星部、高中部、初中部、初教部、"两刊"编辑部、EEC学院等十二个部门的十二个重点项目责任人参加了会议。 相似文献
14.
龙海涛 《广西教育学院学报》2023,(3):216-221
本文基于新时代我国高等教育发展的新内涵,结合H大学“十四五”规划编制的探索和实践,探讨高校“十四五”规划编制的科学方法和有效途径,建议在提前谋划周密部署、目标牵引问题导向、广纳群言广集众智、思想引领组织保障等方面入手,提升高校“十四五”规划编制的科学性、精准性和前瞻性,为推动高校高质量规划的科学编制和有效实施提供借鉴和参考。 相似文献
15.
16.
17.
18.
《大连教育学院学报》2016,(1):6-11
<正>(2016年1月20日)各位代表、同志们:我代表学院领导班子向大会报告工作。一、2015年工作总结一年来,在大连市委市政府和学院党委的正确领导下,在教育行政部门和各级业务部门的大力支持下,学院广大教职工开拓创新,真抓实干,圆满完成了"十二五"规划和年度工作任务,学院各项工作得到了市委市政府、教育行政部门和服务对象的肯定和好评。(一)五项重点工作圆满完成1.高品质完成"十二五"目标任务教师教育内涵建设取得丰硕成果,校长培训和 相似文献
19.