嘴上所说的就是你的人生

"你嘴上所说的就是你的人生。"我对很多人说。"好的""一定会有办法的""没问题",每天都能说出这种积极话语的人,他们的每一天都会过得非常顺利,即使遇到了困难,他们也能够渡过难关。相反,每天嚷着"太糟了""太让人气愤了""没办法了"的人,遇到的挫折也特别多,运气也显得特别糟糕。你自己或是你周边的人,是不是也曾经历过这种事情呢?如果你看不清自己,那么,就试着看一下周边的人与事,你一定发现人们都过着他们嘴上所说的人生。特别是跟钱有关的事情,这一点会更明显。令人吃惊的是,每天叫着"没钱"     

你嘴上所说的人生就是你的人生

正"你嘴上所说的人生就是你的人生。"我对很多人说。"好的""一定会有办法的""没问题",每天都能说出这种积极话语的人,每一天都会过得非常顺利,即使遇到了困难,能够渡过难关。相反,每天叫嚷着"太糟了""太让人气愤了""没办法了"的人,遇到的挫折也特别多,运气也显得特别糟糕。     

迷茫和困惑:高中校园灰色文化初探

最近与班上五名学习动力不足的学生座谈时,我向他们提了这样一个问题:请你们每个人用一个词来描述一下你当前的心态。他们的回答分别是"无助""压抑""寂寞""迷茫""困惑"。前三种情况可以说是高三学困生的常态。他们由于高一、高二学习下功夫不够,各科基础不太厚实,到高三冲刺时,老师按知识板     

你嘴上所说的人生就是你的人生

"你嘴上所说的人生就是你的人生。"我对很多人说。"好的……一定会有办法的""没问题",每天都能说出这种积极话语的人,他们的每一天都会过得非常顺利,即使遇到了困难,他们也能够渡过难关。     

班级管理中的民主与科学

常常听到一些班主任抱怨:"现在孩子太难管了""现在的孩子太自我中心了""现在的孩子不听老师的话""从早到晚一直看着他们,太累了"。但是,在一所小学的班级管理经验交流活动中,我没有听到一句抱怨,没有听到一句批评。在与12位优秀班主任的对话中,我深刻感受到班主任对每一个孩子发自心底的爱,他们怀着感恩的心,感谢孩子们帮助自己成长。一位男班主任谈到自己如何制止孩子课     

清醒地成长

我每次看到他们,总会产生很大的恐惧,我在想:是不是就是这样了?生活就是这样?未来就是这样?理想,也就是这样了?前两天,我看了网易新闻做的一个专题,叫做"CBD的午餐"。专题采访了在北京CBD工作的商业顾问、建筑师、室内设计师、媒体人等等。每天的午餐成为了他们最大的烦恼,好的太贵,便宜的太脏。每天在食堂吃太单调,在便利店吃人多得像要打仗。     

面对“刺儿头”:关键是帮助

<正>孩子中的"刺儿头",多数成绩不差,但事儿特多,伙伴烦、家长愁、教师厌。我结合自己多年的观察思考和实践体会,觉得纠正这些孩子的不良习惯,不能只是推心置腹的谈心说理、苦口婆心的引导教育,关键是要给他们提供帮助。一、消解舆论压力,还原本真孩童人之初,性本善。没有哪个"刺儿头"是天生的,他们大多数是因为一件事、一个人、一句话等,被大家放大了缺点,被贴上了"好斗""孤傲""不合群""太张扬"等标签。由于学生辨别是非、处理问     

幼儿烦恼诊所

"爸爸妈妈整天只顾着上班,都不陪我,让我一个人玩,真是太无聊了。""为什么他们都有漂亮的玩具,就是我没有,小伙伴们都笑我,我都不想去幼儿园了。""欢欢他就什么都好,唱歌也好,画画也好,大家好像都喜欢他,为什么我就那么笨,没有人喜欢呢?"孩子的烦恼,还真不少,就让我们走进孩子的烦恼诊所,为我们可怜的孩子医治他们的"烦恼杂症"吧!     

副词“真”“太”与其他副连用的对比分析

本文主要分析了副词"真""太"与其他副词连用现象的异同。副词"真"与其他副词连用时,习惯位于其他副词之前。"太"与其他副词连用时,更多位于其他副词之后。副词"真""太"都可以与否定副词"不、没、没有"连用,其中与"不"连用是副词"真""太"与否定副词连用的高频用法。另外,我们发现,副词"真""太"可以连用,组成"真+太+中心语"的结构。副词"真""太"与其他副词连用时的组合顺序反映了人类认知的逻辑顺序对句子表层词语顺序的影响;副词"真""太"连用的相对位置体现了认知上距离象似性原则对句子表层的影响。     

失败太有可说了

正本期关键词:失败与成长在这个成功学满天飞的年代,好莱坞式的逆袭故事、成功案例们的"砖家解读"每天都像病毒一样前赴后继地涌现在我们的信息流中。于是,对于失败,很多人变得遮遮掩掩不愿轻易提起或者真诚分享,我们以为大学生也是。某次,与他们闲聊,"你们愿意说说大学里自己经历过的那些失败的事儿嘛""太有得可说的了,没有失败哪有成长!"这大大出乎我们的意料。从"无知的乐观"到"知情的悲观"再到"知情的乐观",曾经失败的错误也许是那段经历中最大的收获。