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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
自进入数字化时代以来,人们接触艺术作品的方式越来越丰富。2001年《著作权法》为录音制作者新增了信息网络传播权,以应对传播方式变化带来的挑战。与《著作权法》相比,新《著作权法》值得关注的要点之一是引入录音制作者"二次获酬权"的条款。文章针对新《著作权法》引入录音制作者"二次获酬权"的条款所面临的问题进行探究认为,扩大录音制作者的权利并非解决当前问题的关键办法,新增了二次获酬权也未必能满足唱片产业呼吁扩权的要求。  相似文献   

2.
在数字化和网络化时代,我国邻接权法律制度存在客体类型狭窄,权利类型过少,某些权利权能设置不合理的不足。在《著作权法》第三次修改之际,应重构邻接权定义,拓展客体范围,增加权利类型,同时在表演者权和录音制作者权中,增加对录音制品二次使用的报酬权,对表演者增加录音制品的出租权。  相似文献   

3.
我国现行《著作权法》规定了录音制品法定许可制度,但从2012年修改草案第一稿对该制度做出了一定修改,到2014年送审稿中完全删除该制度,无论是在音乐产业界还是在学术界都引发了激烈讨论,针对该制度的去留问题至今仍存有不同观点。本文将从录音制品法定许可制度的立法背景以及价值取向等角度出发,结合我国当前现行著作权法中对于该制度规定存在的一些问题进行讨论,并对该制度的去留问题进行探讨,最终提出符合我国国情的观点建议,期望可以为我国录音制品法定许可制度的发展完善有所裨益。  相似文献   

4.
为保障《中华人民共和国著作权法》的切实实施,国家版权局近日发表公告,指定中国版权研究会为临时收转使用作品报酬的机构。 根据《著作权法》的有关规定,以报刊转载和摘编、表演、录音或制作广播电视节目的方式使用已经发表的作品,除著作权人声明禁止外,可不经著作人许可,但使用者应按国家  相似文献   

5.
4.招聘播音员刘永芳(南昌市东湖区教研室)[活动要求]通过活动,培养学生理解和感受读物思想感情的能力,提高表达能力。[活动准备]1.复印若干份供朗读的文章。2.录制一段《小喇叭》节目。3.录音机一台。[活动过程]一、播放录音。放一段《小喇叭》广播节目...  相似文献   

6.
根据"教社科[2009]3号"文件《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》精神,按照《中华人民共和国知识产权法》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》等法律、法  相似文献   

7.
《中华人民共和国著作权法》(修改草案)的公布引起了社会各界的广泛关注,特别是草案第46条遭到了众多音乐人的批评。文章在肯定草案第46条进步性的前提之下,呼吁恢复录音制品的"准法定许可制度"。因为在当今社会中唱片公司日益成为一个相对弱势的群体,垄断市场的现象更是不可能出现。同时,主张应当从利用"准法定许可"的方式和效力两方面对草案第46条的条文内容作进一步的完善。  相似文献   

8.
对于作品,《著作权法》没有对其下定义,仅在第3条列举了什么是作品,第5条列举了什么不是作品,91年《中华人民共和国著作权法实施条例》第2条作出了规定:“著作权法所称作品,指文学、艺术和科学领域内,具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。”台湾1982年《著作权法》第3条第一项规定:“著作指属于文学、科学、艺术或其他学术范围  相似文献   

9.
<正>根据"教社科[2009]3号"文件《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》精神,按照《中华人民共和国知识产权法》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》等法律、法规的规定,结合我校学报的办刊实际,特制定本具体办法。  相似文献   

10.
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 保护知识产权是我国改革开放政策的组成部分,是促进科学、技术和文化事业繁荣发展,保障社会主义市场经济正常运行的重要制度。为适应国际科技经济一体化的趋势和加快恢复我国关贸总协定缔约国地位的客观要求,近年来,我国加快知识产权立法,先后公布了《中华人民共和国商标法》,《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国技术合同法》、《中华人民共和国著作权法》和《中华人民共和国反不正当竞争法》等法律,并且已初步与国际标准接轨,对推动我国改革开放和现代化  相似文献   

11.
张文卿 《家教世界》2014,(Z2):88-88
<正>随着教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布,各地自上而下都在研读与领会其内容与精神。本文将以大班音乐欣赏活动《狮王进行曲》为载体谈一谈如何深入理解《指南》艺术领域中"感受与欣赏"、"表现与创造"部分的内容,以此来探寻将教育理念落实到教育实践中的有效途径,也将有助于我们更好地思考这一活动方  相似文献   

12.
本文通过分析歌曲《神女峰情思》的录制过程及分期多轨录音、后期缩混制作的技术实现手段,指出了录制过程中的注意要点,论述了录音者分析和把握乐曲及其文化内涵的重要性,以及录制计划制订、演奏演唱者选择、录音者艺术修养、环境和设备、团队沟通和协作、专家指导等对于录音作品的影响。  相似文献   

13.
<正>根据"教社科[2009]3号"文件《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》精神,按照《中华人民共和国知识产权法》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》等法律、法规的规定,结合我校学报的办刊实际,特制定本具  相似文献   

14.
<正>根据"教社科[2009]3号"文件《教育部关于严肃处理高等学校学水不端行为的通知》精神,按照《中华人民共和国知识产权法》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》等法律、法规的规定,结合我校学报的办刊实际,特制定本  相似文献   

15.
"一稿多投"的著作权法分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
传统理论认为并不合法的"一稿多投"现象在当今社会屡禁不止。与之有着密切联系的著作权法对之的规定在法律逻辑上又存在着混乱。在对这一现象的合理性从现实和法律理论的角度进行探讨和分析后,作者认为有必要对我国现行《著作权法》做出修改,正确地有区别地对待"一稿多投"。  相似文献   

16.
声像档案主要是指录音制品、录像制品、投影制品和幻灯制品多种载体等非印刷载体的档案材料。特别是其中的录音、录像制品,是当前远距离教学的主要手段,它是根据教育理论,运用现代教育媒体,有目的的传递教育信息,充分发挥多种感官的功能,以达到最有效的教育活动。它是我们广播电视大学赖以生存和发展的基础,也是电教事业发展的后劲所在。  相似文献   

17.
本文以《中华人民共和国专利法》和《中华人民共和国著作权法》的英译本为例,从词汇、句法、篇章等方面对这些法律的汉译英翻译技巧存在的问题进行了分析,并提出了一些新的翻译方法。  相似文献   

18.
著作出租权系著作财产权之一种,其客体为作品而非作品的载体。根据《著作权法》规定,著作出租权仅限于电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、计算机软件及录音录像作品。研究著作出租权理论及其实践,对完善著作权人的权利保护,协调著作权人与作品使用人之间的利害关系并寻求解决问题的最佳途径,完善我国著作权制度,促进经济文化发展都具有重要的意义。  相似文献   

19.
在远程教育实践中,经常会遇到这样的认识误区:不少人认为在制作印刷教材以及其他多种媒体教材时,可以无偿使用他人作品或者录音录像制品,因为这是用于教学.我国著作权法第二十二条是这样规定的"为学校课堂教学或者科学研究,而少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用"属于合理使用.  相似文献   

20.
为了提高中学生版权保护意识,普及版权法律知识,教育学生“保护版权,使用正版,拒绝盗版”,中宣部、国家版权局、教育部、团中央4部委从2005年4月至12月,联合开展“拒绝盗版,从我做起——中学生版权保护主题教育”活动。版权,又名著作权。指的是著作权人对作品所享有的权利。第一部《中华人民共和国著作权法》于1991年6月1日实施,后来又加以修正。著作权法所称的已经发表的作品,是指著作权人自行公之于众的以物质形式固定下来的独创性作品,包含文学、艺术、自然科学、社会科学等九大类。为了促进我国信息技术的发展,著作权法也把计算机软件列…  相似文献   

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