创新教育与语文教学

二十一世纪的语文教育以创新教育为核心,以提高学生的创新精神为主题,创新的语文教育需要语文教师改变教育观念,提高自身素质,构建语文教育创新课程体系。     

化学教学中创新意识的培养

21世纪是创新知识的世纪,教育、特别中学教育是培养创新人才,建立创新思维的关键。中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段,因此中学教学、素质教育中创新意识的建立显得尤为重要。     

浅谈音乐课教学中的教育创新

21世纪是创造性的世纪,需要一大批敢探索、会创新的创造型的人才,师范学生的音乐普及教育作为现代师资培养的重要,在培养学生创新能力方面必须要有自己的教育创新。本文从音乐课教育创新的前提和途径两个方面来讨论音乐课教育创新问题。     

创新教育与教师素质

21世纪是"创新教育的世纪",实施创新教育是学校教育工作的主题.而创新教育的关键是要提高教师的素质和能力.因为创新教育的关键在于培养人才,人才靠教育.只有教育水平提高了,科技进步和经济发展才有后劲.创新教育的实施需要有创新素质的教师.本文从提高教师的素质与能力方面进行阐述,着重提出了教师在创新教育过程中必须具备的素质和能力.     

教育管理创新之我见

<正> 21世纪是一个创新的世纪,随着知识经济的到来,这种创新集中地体现为知识创新、科技创新、人才创新与教育创新。作为学校要实现“培养学生的创新精神和实践能力”这一目标,不但教育要创新,而且教育管理也要创新,以适应教育改革与发展的要求,为教育创新、人才创新提供保证。 一、教育管理创新之必要     

浅谈信息技术在创新教育中的应用

21世纪是知识经济时代,知识经济是一种知识密集型的经济,其核心是创新,创新离不开教育,创新教育应以培养学生的创新精神和创新能力为重点。为了培养创新型人才,必须使学生养成推崇创新、追求创新、以创新为荣的意识,具有强烈的创新欲望。同时,21世纪也是信息时代,信息技术基础教育尤为重要。本文阐述了信息技术、创新教育的含义,在分析了信息技术在创新教育中应用的广阔空间的基础上,进一步探索信息技术在创新教育中应用的有效方法。     

创新教育与语文教学

二十一世纪的语文教育以创新教育为核心,以提高学生的创新精神为主题,创新的语文教育需要语文教师改变教育观念,提高自身素质,构建语文教育创新课程体系.     

浅议创新型人才的培养与创新教育

创新是21世纪的主题,但目前创新教育的发展却进展缓慢。教育民主的缺乏、创新教育的代价过高、教育自身对功利性的过度追求、创新教育目标的缺失、教师创新教育素质的薄弱和实践上创新教育评价的困难等原因都影响到创新教育的开展。     

高校教学管理问题研究

创新教育是21世纪高等教育的主题,创新教育需要宽松的外部环境,实施创新教育必须对传统的教学管理观念、教学管理制度和教学管理手段进行重大变革。     

新课程生物教学如何培养学生的创新意识

创新教育作为素质教育的核心,正成为教育探讨的热点问题之一。伴随着人类迈进21世纪知识经济社会,新世纪需要的人才不是“读书机器”,而是富有个性的创新人才。培养学生的创新意识已被作为教育的一个重要目标而日益受到重视。,虽然早在20世纪30年代我国著名教育家陶行知就曾极力倡导创造教育,     

基础教育创新问题研究

21世纪是“创新人才培养”的世纪,教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负特殊的使命,所以教育必须创新,才能培养出创新人才,同时,我们也要看到,这是一项系统工程,必须从小抓起,必须重视和加强对中小学生的教育创新研究,探索教育创新的规律和策略,通过有效的管理手段和科学途径,提高广大教师的教育创新能力,从而培养和提高学生的创新能力,以加快基础教育的改革和发展,全面推进素质教育的实施。     

探析新形势下教育观念的转型与创新

21世纪是一个非常具有创新意识的时代,新时代的教育观念应当追求创新教育,教育观念的转型与创新,已经成为崭新的课题。作为新时代的教师,必须及时更新教育观念,把教育的目的转到培养学生的创新精神上来。     

高校教学管理问题研究

创新教育是21世纪高等教育的主题,创新教育需要宽松的外部环境,实施创新教育必须对传统的教学管理观念、教学管理制度和教学管理手段进行重大变革.     

论大学生思想政治教育的创新与发展

联合国教科文组织把21世纪确定为“创造教育世纪”。我们传统的思想政治教育,作为高等教育的一个重要组成部分,也应该从宏观和微观上去进行总体把握,创新思想政治教育观念,改革思想政治教育途径,从根本上提高思想政治教育的实效性。一、树立大学生思想政治教育新观念(一)求实与创新相结合,以创新为主的观念。实事求是地评价大学生思想政     

在物理教学中培养学生的创新能力

21世纪是创新教育的世纪。创新是人类文明进步的阶梯,是社会进步的决定因素。当前课程改革的重要目的之一就是要培养学生的创新能力。     

论语文教师教学观念的转换

二十一世纪,我国教育改革的主旋律,是大力实施创新教育.创新教育是培养创新意识和创新能力的教育,这就要求教育要面向现代化,而实现教育现代化的前提,则是教育观念的现代化.     

在课堂教学中培养学生创新意识的几点思考

21世纪的教育是以创新教育为核心的素质教育。教师作为知识的传播者、管理者以及学生学习的促进者和合作者,为了贯彻落实创新教育,应掌握先进的教育理念和教学方法,不断加强理论学习和教育技术学习,才能更好地培养创新人才。     

培养创新人才 建设创新型国家——谈马克思主义哲学教育的基本方法

时代呼唤创新进步,社会发展离不开创新人才。21世纪,培养和造就千百万具有创新意识和创新能力的高素质人才,已成为教育最迫切的任务。马克思主义哲学教育应充分发挥自己的作用,采用行之有效的教育方法,切实推进高素质创新人才的培养。     

创新教育与计算机课堂教学模式初探

创新教育是指以培养创造性人才为培养目标的教育。创新教育要求教师在重视基础知识教学的同时,高度重视培养学生的创新意识和创新学习能力。21世纪是信息发展的社会,培养学生创新精神和创新能力是教育工作者的神圣使命。     

加强实践教学,培养大学生创新能力——以山东农业工程学院经济管理系实习超市为例

21世纪是知识经济、创新人才的世纪,一个国家和民族的竞争力主要依靠创新人才的创造力。高校教育应借助实践教学,将培养富有创新精神和创新能力的社会人才作为主导思想和教学目标。