优化物理课堂,为学生开启创新的大门

创新能力是时代发展对中学生的要求,而培养学生的创新能力必然与课堂教学结合在一起。随着我国教育的深化改革,对课堂教学的要求越来越高。优化物理课堂,培养学生的创新能力,是提高物理教学效率的重要途径。作者结合物理课堂教学阐述了怎样培养学生的创新能力。     

高中物理实验教学中培养学生创新能力浅探

创新是一个民族的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力。在知识经济时代,一个国家是否有竞争力,关键看这个国家是否有人才,是否有创新能力。从学校教育来说,培养学生的创新潜能和创新意识是时代的要求,是素质教育的重要组成部分。按新课程改革要求,课堂教学中,学生的学习方式应从继承性被动学习向创新主动学习转变。物理是以实验为基础的科学,大多数物理定律和结论均来自于物理实验。物理实验是物理教学的重要环节,对培养学生的综合素质和创新能力有着不可替代的作用。怎样在物理实验教学中培养学生的创新能力,本人认为可从以下四方面培养学生的创新能力。     

优化物理课堂,培养创新能力

当今时代需要创新精神,中学生是祖国的未来,所以在上学时期就应该培养其创新能力,学生创新能力的培养,与课堂教学是相辅相成的。本文将结合物理课堂教学,阐述怎样培养学生的创新能力。     

试论物理教学中学生创新能力的渐进培养

在当今以自主创新能力为核心竞争力的知识经济时代，加强学生创新能力的培养，是我国教育改革的核心。物理教学在培养学生创新能力上具有独到之处，利用物理本身所具有的由物及理、以理思物的特性，有利于培养学生的刨新能力。本文就物理教学中学生创新能力的渐进培养谈几点粗浅的看法。     

物理教学中培养学生创新能力

创新能力是当今知识爆炸时代人人应具备的最重要的基本素质之一,不仅我们作为教师要具备,更重要的应在教育教学中培养学生也具备这种能力。精心组织课堂,讲究教学策略,激发学生兴趣,诱导学生探究,启迪学生思维,培养学生创新能力,是素质教育的重点,更是时代的要求。如何培养学生的创新能力,已成为新时期初中物理教师需重点解决的问题之一,本文结合在初中物理教学中的实践对培养学生创新能力应解决的几个问题谈谈自己的见解。     

物理教学中培养学生创新能力的方法研究

培养学生的创新能力是新课改提出的新的要求,在之前的物理教学中,教师只是按照教学内容讲解知识,导致学生只会按部就班,不会创新。鉴于创新是当前时代的一项重要内容,是国家发展的一个重要因素,物理学在培养学生创新能力方面有着得天独厚的优势,所以教师要在物理教学中培养学生的创新能力。本文从教学情境、认知冲突、改进实验三个方面入手,阐述了在初中物理教学中培养学生创新能力的方法。     

浅谈物理教学中创新能力的培养

创新能力的培养是时代和民族发展的要求，也是受教育者社会化的内在要求．因此，在教学工作中，对学生创新能力的培养尤为重要．物理作为一门基础学科，自然也不例外．那么，在物理教学中如何培养学生的创新能力呢？[第一段]     

在物理教学中培养学生创新能力的研究

随着时代的发展,创新能力成为新世纪高质量人才必备的技能。中学生作为正在成长发展中的人才,培养其创新能力是初中物理教学的重中之重。对创新能力的概念和特征进行简单的阐述,重点研究学生在物理学习中出现的问题,并通过一些有利于学生创新能力培养的途径去解决这些问题,为全面提高学生物理知识素养和教师的专业素养奠定基础。     

初中物理实验教学中学生创新能力的培养探究

在时代创新理念的督促下,教师自觉在物理实验教学活动中设定新目标与新任务,努力培养初中生的拓展观念与思维素养。为了提升初中生的课程能力,教师踊跃验证创新能力是学科核心素养的亮点,精准界定创新能力培养是教书育人的目标,多维探寻创新能力培养与实验教学的契合性,系统总结实验教学培养学生创新能力的活动价值,详细归纳实验教学培养学生创新能力的有效方法。因此,创新能力培养能够提升物理实验教学的指向性、品质性与实效性,为初中生提供高层次、高水平的思维点拨与方法导引,科学培养其创新能力。     

激发课堂情趣，培养学生创新能力

创新是时代的要求,是当代中学生必备的素质,而学生创新能力的培养,与课堂教学是相辅相成的。本文将结合物理课堂教学,阐述如何对学生进行创新能力培养。     

初中物理教学中如何培养学生的创新能力

创新是时代的求,是当代中学生必备的素质,而学生创新能力的培养,是与课堂教学是相辅相成的。物理学是一门以实验为基础的自然科学。怎样在物理教学中创新实践,突出以学生发展为本,培养学生的创新精神和创新能力,使学生发展性学力和创造性学力不断得到培养,这是摆在我们面前的一个急迫任务。为此,本文特就初中物理教学中如何培养学生的创新能力作如下探讨：     

如何培养学生的创新能力

素质教育赋予中学物理教学的任务是：不仅使学生学到相应的物理知识、物理方法和物理思想,更需要的是培养学生科学的态度、求实的品质、创新的思想和开拓进取的能力。作为中学物理教师,如何适应时代的需要,积极推进素质教育,找到培养创新精神和创新能力的有效途径,培养学生的创新能力,便成为亟待解决的问题。     

在物理教学中培养学生的创新能力

知识经济时代的国际竞争是创新能力的竞争。江泽民同志指出:"创新能力是一个民族进步的灵魂,试过极爱兴旺发达的不竭动力。"鼓励创新是时代的呼唤,创新可以使学生神思天外,发挥最大的创造才能。在物理教学中应着力培养学生的     

创造性物理教学与创新能力的培养

在物理教学中，实施创造性物理教学，培养学生的创新意识和创新能力，是适应科技竞争的需要，时代的需要．     

培养动手动脑能力提高科学探究水平

初中物理教学要以实验为基础,重视手与脑的结合,培养学生的创新能力.在当今知识经济的时代,科学技术面临挑战,通过物理教学培养适应知识经济时代需要的创新型人才具有重要的现实意义.     

物理教学中如何培养学生的创新能力

随着社会的发展，以科技创新为灵魂的知识经济时代已悄然到来．知识经济时代教育的核心是培养人的创造性思维和创新能力．作为基础学科的物理在其教学中不仅要向学生传授基本知识，使其掌握基本技能和方法，更要重视学生创新能力的培养．     

如何在物理教学中培养学生的创新思维能力

在高中物理教学中培养学生的创新意识,就要在物理课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力.只有改革物理课堂教学,激发学生学习物理的兴趣,激发学生不断探索物理问题,才能实现学生的物理创新意识的培养.随着知识经济时代的到来,科教兴国战略的实施,教育将发挥以往时代从未有过的关键性作用:国民素质的提高,创造性人才的培养,知识创     

初中物理教学中学生创新能力的培养

初中物理教学工作不单是传授书本的知识,更重要的是结合物理课程实践性、动手性强的特点,培养学生的创新能力和创造性思维。现从创新能力培养在初中物理教学中的必要性出发,提出初中物理教学中培养学生创新能力的措施,即引导提问促进学生创新能力培养;联系生活促进学生创新能力培养;设置比赛促进学生创新能力培养。     

物理教学中学生创新能力的培养浅析

物理教学中,培养中学生的创新能力是物理学科的内在要求和时代的需要。笔者认为：应通过创设物理情景;鼓励学生敢于质疑;开展物理实验教学以及参加社会实践活动来实现。     

物理实验的能力培养

培养具有创新能力的高素质人才是时代的要求,本文根据基础物理实验的教学情况,就如何通过物理实验的教学来培养学生的能力,从五个方面作了阐述。