共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
阅读和写作是语文教学的两大组成部分。没有很好的阅读能力和阅读水平.就不可能写出高水平的文章。目前.中学语文教学远没有把阅读教学和学生阅读能力的培养放到应有的位置。本文中笔者根据自己十几年初中语文教学经验.针对当前初中阅读教学存在的问题.从四个不同的方面谈谈中学阅读能力培养的方法和策略。 相似文献
2.
阅读和写作是语文教学的两大组成部分。没有很好的阅读能力和阅读水平,就不可能写出高水平的文章。目前,中学语文教学远没有把阅读教学和学生阅读能力的培养放到应有的位置。本文中笔者根据自己十几年初中语文教学经验,针对当前初中阅读教学存在的问题,从四个不同的方面谈谈中学阅读能力培养的方法和策略。 相似文献
3.
阅读是最基本的学习活动,它可以促进学生的智力和能力的培养。通过能力的培养,可以带动学生更好地学习其他科目,因而要注重语文阅读能力的培养,进一步提升语文阅读能力,确保学生获得更好的学习效果。 相似文献
4.
提高中学生阅读能力的方法多种多样、不拘一格,但只要在阅读教学中,加强学生朗读训练,鼓励学生勇于质疑,同时鼓励学生展开想象,并注重语文知识的积累,学生的阅读能力就会得到提高。 相似文献
5.
6.
初中语文阅读教学的现状是,教师没有重视培养学生的阅读能力,教师没有重视对学生理解能力的培养,学生评价能力得不到锻炼和提高,学生的批评能力被淡化或潜化。初中语文阅读能力的内涵包括认读能力、理解能力、评价能力、批判能力。 相似文献
7.
试论中学生语文阅读能力的培养 总被引:5,自引:0,他引:5
本分析了阅读心理过程及各种心理因素,总结了目前中学生语阅读能力培养的三种基本方法,并在此基础上,初步探讨了中学生语阅读能力培养的四种策略。 相似文献
8.
提高学生自主阅读的能力是语文教学的目的之一,实现这一目的,需要做到激发阅读兴趣,体现能动性;拓展视野,体现多元性;增强语感,体现个性化;注重鉴赏,体现审美性。 相似文献
9.
王文达 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
众所周知,阅读教学是语文教学的重要组成部分,是实施素质教育的主渠道之一,它不但要培养学生的阅读能力和良好的学习习惯,促进学生广阅博览,熟读精思,积累丰富的语言材料获得应该具备的语文素养,而且为个性化的发展和终身可持续发展奠定基础。叶圣陶先生曾说:"教是为了不教。"目的就是希望学生即使在离开了教师、离开了语文教学课堂的情况下,学生也能充分发挥自主能动性获取新知识、发现新问题并试着解决问题,从而提高语文素养。那么,如何才能化知识为能力呢?我将重点从以下五个方面进行阐述。 相似文献
10.
阅读教学是语文教学中的重要环节,也是一个公认的难点。除了保证学生有足够的阅读时间之外,对学生阅读能力的培养更为重要。如何引导学生自主阅读,让他们能沉潜涵泳于文本之中,思考玩味,提升能力,乃至潜移默化,改变气质,非常需要我们深入研究和探索。 相似文献
11.
中学生阅读能力的培养是素质教育实施的要求,也是社会不断发展、知识不断更新的要求。对于广大中学语文教师来说,培养学生阅读能力的任务非常艰巨。对此,笔者根据自己多年来的初级中学语文教学实践,从四个不同的层面入手,分析探讨中学生语文阅读能力提高的体会和方法。 相似文献
12.
13.
中学生语文阅读能力的培养是一项极为重要的工作,不仅关系到阅读能力的培养,还影响到价值观的形成。采用适当的教学方法,对提高初中语文阅读能力很重要。 相似文献
14.
正《语文新课程标准》明确指出,中学生要具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品。由此可见语文教学很重要的一个任务就是要努力提高学生的阅读能力。阅读能力是语文能力的基础,也是从事一切工作的基本功。中学阶段的阅读训练,对青少年语言与思维的发展,知识和能力的构成,思想和性格的培养都具有十分重要的意义。那么如何来培养初中生的阅读能力呢?下面谈 相似文献
15.
16.
王珊 《读与写:教育教学刊》2013,(8)
阅读是语言教学的重要组成部分.培养学生的阅读能力是英语教学的重要任务之一.新课程标准对学生的阅读提出了新的更高的要求.要实现新的目标,必须改进与优化教学方法. 相似文献
17.
李泓 《福建教育学院学报》2004,(11):59-60
现实的阅读教学经常处在一个尴尬的境地:学生读书、感悟少,教师提问、分析多;学生质疑、发现少,教师牵引、灌输多。新课标的实施、新教材的使用将改变教师与学生的传统角色和教学、学习方式。它积极倡导学生主动探究,强调学生在语文学习过程中的主体地位和学生学习语文的主动性、创造性的发挥。要使阅读教学适应新课改,真正走向成功,我认为做到以下几点特别关键: 相似文献
18.
阅读是综合能力的体现,是以书面材料为对象,以信息获取为目的的一种学习过程。培养和发展中学生的阅读能力是中学语文教学的一个重大课题。 相似文献
19.
学生的阅读能力是衡量其语文综合能力的一个重要因素。学生的阅读能力不是一朝一夕的功夫,需要教师与学生在长期的教与学的过程中摸索与实践。笔者根据前辈们的一些经验和自己的教学体会,就学生阅读能力的培养谈几点心得。 相似文献
20.