国家教育考试立法现状及思考

我国实行国家教育考试制度。国家教育考试因其与升学、学历直接挂钩而备受关注。本文通过对目前教育考试立法现状的分析,提出国家教育考试法制化建设的几点思考。     

开放教育考试管理模式研究

开放教育考试管理模式是在开放教育形式基础上衍生的一种新型的考试管理模式。针对我国当前教育考试管理模式现状,提出开放教育考试管理模式改革的内容,方法,类型以及相应的改革思路。     

教育考试异化的几种表现

受高考指挥棒的制约,我国的教育考试在手段、功能、评价、形式以及答题等方面违背了教育考试的本真和初衷,存在着种种异化现象,它警示我们,实现教育考试本质的回归,必须改革现行的教育考试制度。     

论教育考试的法治建设

我国教育考试正面临严峻考验。分析我国教育考试法治的缺陷,从公平公正平等的理念出发,需要从立法、执法、司法等方面来规范我国的教育考试,以促进我国的教育考试迈上法治化道路。     

标准化考试的再审视与我国考试改革方向

创新教育是当前我国教育界的热门话题，然而，目前我国推行的标准化考试是与创新教育背道而驰的，实施创新教育，就必须相应地进行考试制度的改革。     

论教育与考试

“考试”在其产生的初始阶段常常是推荐、选拔、任用官吏、考核其绩效的一种手段,为中国所首创。中国的考试制度因其存在的科学性、公平性、正义性为西方国家广泛采用,并成为中国贡献给世界的宝贵文化遗产。考试自从应用于教育领域,就对学校教育产生了重大影响,甚至左右教育行动。考试是一把双刃剑,科学、合理地使用考试手段,可增进教育实效,促进教育健康发展;反之,就会与教育宗旨相背离,冲击正常教育活动,抵消教育效果。不合理的考试制度,必然给教育带来深度伤害。实施素质教育也好,开展课程改革也好,不改革考试制度,所有的教育设想很难实现功效。因此,建立适合教育的考试制度,改变教育适应考试的状态,是当前推进教育改革的又一个关键。     

中美留学生教育招生考试体系对比研究

随着全球汉语国际推广形势的发展和孔子学院教学模式的日臻成熟与完善,来华接受本科学历教育和专业学习的外国留学生人数不断增加,国内不少高等院校对留学生招生选拔考试的社会需求日益迫切。本文在对来华留学生本科学历教育的发展规模和专业结构特征进行分析的基础上,研究和梳理了美国留学生教育考试体系的基本框架与功能,探讨了我国留学生教育招生考试的缺失和错位问题,并对构建和完善我国的留学生本科招生考试体系提出了相应的开发策略和开发路径。     

高职教育考试方法改革探讨

高职教育是我国高等教育的一种类型．在我国加快推进社会主义现代化进程中具有不可替代的作用。近年来,我国高职教育有了很大的发展,但从理论到实践还存在诸多问题。本文分析了高职教育现行考试方式存在的主要问题和弊端。提出了我国高职教育考试方式的改革对策。     

护士考试添新丁CGFNS考试来到中国

目前,在全球范围内,许多国家的医疗机构都不同程度地存在着护理人员缺乏的现象,全球护士短缺对于中国的医护院校和护士来说,应该是一个契机。据了解,我国现有128万注册护士,但中国的“传统型”护理教育难以与国际接轨。2003年7月北京将举办首次CGFNS考试(美国护士认证考试)。随着北京考试地点的确立,国内关注CGFNS考试的人越来越多,什么人才适合参加CGFNS考试?如何通过获取CGFNS证书顺利实现国际执业呢?“洋护士”认证考试的到来,使我国提高整体护理水平面临着新的挑战。三甲医院将不再用中专护士的现实,引发了百分之八十的中专护士…     

创新教育与考试

江泽民总书记在全国科技大会上指出 :“创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力” ,“一个没有创新能力的民族 ,难以屹立于世界先进民族之林。”这道出了时代发展的根本要求———创新。一个国家的创新能力 ,关键在青年 ,关键在教育。我国的高等教育 ,已由专才教育向通才教育转变 ,现在又开始了从接受性教授向创新性教育的转变。创新教育随成为高教界探讨的热点之一。本文试从高校考试应如何适应创新教育这一角度谈些意见。1　什么是创新教育尽管教育具有多种功能 ,但首先功能是育人 ,而高等教育的首要功能则是培养高级人才。…     

浅谈高中学业水平考试评价的功能

教育考试是教育评价的一种手段和方法,我国每年参加大规模教育考试的考生达数千万人。充分科学地挖掘和利用这个庞大的数据资源——对考试进行分析与评价,可以为不同层面的教育参与者(教育管理者、教师、学生)提供有价值的信息。本文以高中学业水平考试为例说明教育考试评价在宏观、中观和微观三个层面上服务教育的发展、促进学生学习水平的提高等功能。     

高职教育课程考试方法的探索

发展高等职业教育是我国当前的一大教育热点,沈阳电专主动适应潮流,几年来高职教育取得了一定成就。尤其是对高职教育课程结束的考试方法进行了大胆的改革,采用了免试、开卷、半开半闭、免监等多种形式,收到了很好的效果。     

教育统一考试的考风考纪建设

我国恢复高考制度以来，各类高等教育发展很快，招生考试已经逐步走上了规范化、科学化的轨道，为四化建设输送了大量合格人才。可以说，没有教育统一考试就不会有今天各类高等教育蓬勃发展的局面。而高等教育招生考试的核心是严肃考风考纪，维护统一考试的权威性和严肃性，考风考纪是教育统一考试的生命线，考风考纪的好坏，直接影响政府的形象，是社会极为关注的焦点和热点，涉及到人民群众的切身利益，抓好教育统一考试的考风考纪建设，对于保证和促进各项教育事业的健康发展有着重要的意义。一、教育统一考试的考风考纪存在的问题及原因…     

我国教育考试机构专业化建设的内容与途径

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于进一步深化考试招生制度改革的实施意见》都提出要建设专业化教育考试机构。为全面推进我国专业化教育考试机构建设,在明确专业化教育考试机构内涵的基础上,本研究试图厘清专业化教育考试机构建设的主要内容,进而提出专业化教育考试机构建设的具体途径。     

教育考试服务研究：以沈阳市为例

以沈阳市教育招生考试机构及其涉及的教育考试服务为例,分析了教育招生考试机构在教育考试服务方面存在的问题并提出了解决的对策,同时提出了建立教育考试服务标准及考生信用评价制度的设想,以期寻找未来教育考试服务发展的方向,进一步做好有效、完善的服务,使教育招生考试机构能够更好地履行职责,确保考试公平公正,为完善和发展教育考试服务提供借鉴和参考。     

谈规范成人教育考试工作

本文从我国当前国民教育制度和成人高等教育的实际出发,阐述了成人高教的地位、特点,探讨了保证教育质量、严格考试管理、严肃考试纪律应采取的措施,分析认识了严肃考风考纪的客观效应.旨在保障成人高等教育事业持续、健康发展.     

教育考试信息化建设的思考

教育考试信息化是把计算机的技术很好地用于考试的各个阶段中,主要是提高效率,使教育考试改革有一个质的飞跃。近几年以来,我国的教育考试信息化建设取得了很大成果,但是与发达国家的教育考试信息化水平相比还有很大差距。本文在分析教育考试信息化建设存在的问题和不足的基础上,提出了教育考试信息化建设的对策与建议。     

高职教育考试模式改革浅析

本文从高职教育考试的目的与内容入手，分析现行高职教育考试中存在的一些问题，借鉴发达国家高职教育考试的有益经验，提出了我国高职教育考试模式应多样化，以提高高职教育考试的质量和社会信誉度。     

关于社会类教育考试管理体制存在缺陷的思考

近年来,在社会不断发展的推动下,我国的办学主体呈现出多元化趋势,专业性教育培训以及教育咨询产业随之兴起,这使得我国教育考试的办考主体也呈现出了多元化的特点。与此同时,由非政府组织承办的教育考试越来越多,这对考试行政事业管理体制提出了挑战。为此,必须针对当前考试管理体制中存在的缺陷,采取行之有效的措施加以解决。本文对社会类教育考试管理体制存在的缺陷及完善建议进行探讨。     

药学专业（专科）考试计划

一、指导思想 高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的高等学历教育考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的一种教育形式。