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采用多媒体教学是当前高职教育中的一种重要手段,这里仅就多媒体教学特点和多媒体教学注意的问题以及多媒体教学向网络化、智能化、虚拟现实方向发展作以探讨。 相似文献
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现代教育技术环境下多媒体教学实验室的管理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
应爱萍 《中国教育技术装备》2009,(9)
在现代教育技术环境下科学地管理好多媒体教学实验室,是教学顺利进行和提高教学质量的重要保证。通过规范多媒体教学实验室的管理,提高管理工作者的素质,加强多媒体设备的管理和维护,确保多媒体教学系统的正常运行,提高多媒体教学实验室的使用效率,促进现代教育技术的深入发展。 相似文献
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在教育改革日益深化的今天,多媒体教学在高校日益普及,但利用多媒体教学能否改变传统教学模式,能否促进高校教育创新,能否实现高校教育最优化呢?笔者通过自己的教学实践,从多媒体教学的优势和存在的问题出发,从更新教育观念,研究和应用多媒体教学模式,提高多媒体的教学应用水平三个方面来探讨如何利用多媒体教学来促进高校教育创新。 相似文献
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朱翠萍 《中国教育技术装备》2011,(26):76-77
从多媒体教学的特点出发,分析学校开展多媒体教学的重要意义,分析开展多媒体教学的适时和适度原则、主体和主导原则、创造和发展原则、优势互补原则,并对如何改善多媒体使用效果提出自己的建议。 相似文献
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计算机多媒体教学是教育现代化的重要组成部分,也是教学改革的突破口,它对提高教学质量、促进教学相长、实现教育现代化都发挥了重要作用。因此研究计算机多媒体教学的方法和规律,掌握和运用计算机多媒体技术编制教材,已经成为每个教育工作者的紧迫任务。 相似文献
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多媒体技术在高职教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机辅助教学CAI的兴起是教育领域中最富有成效的信息革命。多媒体技术对CAI的应用起到了巨大的推动作用。多媒体教学是现代化教学手段,多媒体教学适应高职教育的特点,可以激发学生学习兴趣,它对高职教育改革和提高高职教学质量有着重要的作用。 相似文献
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关于多媒体教学的思考--从学生角度看多媒体教学 总被引:2,自引:0,他引:2
李洪杰 《唐山师范学院学报》2003,25(2):83-85
多媒体教学已经成为当前教育技术现代化的一个重要组成部分,在大力提倡多媒体教学的同时,也应看到其不利因素,在应用现代化教学手段的同时,不能忽视教学规律,更不能忽视学生的感受,辩证地分析,合理地利用,才能取得最佳的教学效果。 相似文献
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目前,在国家大力发展职业教育的形式下,如何做好职业教育远程教学信息化的建设,提高远程教学质量,是每个高等职业院校都必须要考虑的问题。文章详细分析了高等职业远程教育信息化建设的主要内容:办公信息系统、教务管理系统、教学平台、教学资源建设,并就远程信息化建设中的几个重要问题进行了探讨。 相似文献
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高校通识计算机基础课程教学模式的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国高等教育的迅速发展,通识教育的理念日益受到人们的关注。大学计算机基础课程作为提高大学非计算机专业学生信息素养和能力的入门课程,在通识教育中发挥着重要作用。本文从人格特征、认知结构、智力等三方面对高校通识计算机基础课程的教学模式进行建构。 相似文献
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郭雨燕 《成都教育学院学报》2009,23(8):104-106
由于信息技术的“容器人”效应以及信息技术教学中的情感交流弱化,导致信息技术的负面作用日趋显现,因此有必要在信息技术教学过程中渗透人文素质教育,其可实现的途径在于:弘扬信息技术魅力,渗透人文思想;充分挖掘教材内容,联系生活实例,促进学生的人文思辨;建立友好的师生关系,营造民主的课堂氛围;重视信息技术人文精神,鼓励探索和研究性学习。如此,方可达到良好的教学效果,提高学生的人文素养,促进学生全面、和谐、健康地发展。 相似文献
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基础教育新课程标准的实施为新一轮教学改革指明了方向。在教育信息化深入发展的背景下,信息技术与学科教学的整合应用成为创新学科教学的重要途径。探讨了依据新课标的理念,在信息化教育环境中开展创新教学应思考的几个问题,主要涉及教学理念、教师角色、教学过程及教学评价等方面。 相似文献
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信息技术对当今社会的发展产生了深远的影响,已渗透到社会生活与工作的方方面面,本文主要从物理学专业教学计划的修订、物理教学内容的改革、信息技术与物理教学整合、物理教学方法的改革等方面阐述了如何顺应时代的发展潮流,变革传统物理教学,使信息技术真正与物理学科教学“融合”在一起. 相似文献
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王军锋 《广播电视大学学报》2011,(3):115-119
通过对《现代教育技术》课程数字化教学模式的调研,分析了存在的问题,从教学资源的开发、教师的培训、技术的应用等方面提出了加强《现代教育技术》课程数字化教学的建议。探讨了《现代教育技术》课程数字化教学模式,探索以点带面、辐射和带动其它课程教学模式和方法,提高教学质量,促进教学方式的变革。 相似文献
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面向数字化教学的现代教育技术公共课教学策略的制定与实施 总被引:3,自引:0,他引:3
数字化教学是新世纪教育发展的必然趋势.为使未来从事教学工作的师范类学生掌握面向数字化教学的现代教育技术,对高师的现代教育技术公共课采用:利用多种教学形式来延伸课堂以解决教学计划学时的不足、根据课程内容特点采用不同的教学方式方法来提高教学质量、科学设计考试形式和内容保证考试效度并实现创新能力的培养、综合运用教学内容的编排法进行教学内容结构设计以实现教学的优化等教学策略,使得高师现代教育技术公共课的教学取得了显著的教学效果. 相似文献
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利用机器人仿真技术,探索在特殊教育领域中现代教育技术、信息技术在高等聋教育中的应用。利用图、文、做一体的简便方式,进行针对听障学生计算机编程语言教学的设计与实践。探索解决听障学生计算机编程语言学习"入门难"的问题的方法和手段,使他们对学习编程建立信心。用这种方法作为学习编程语言的"入门"的途径,改变枯燥的指令讲解。 相似文献
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张萌 《宁波广播电视大学学报》2006,4(4):94-97
现代远程教育在我国开展以来,计算机辅助教学作为一种新型的现代化教学方式,标志着当今世界教育技术发展的新趋向。但是目前人们对现代远程教育中课件概念的理解,还存在着一些认识上的误区。本文就当前在实际教学工作中产生的课件类别及特点做了详细的辨析,以求课件在现代远程教育中发挥其更大的作用。 相似文献