浅谈在当前就业形势下如何提高大学生的就业能力

在当今随着高等教育的大众化,逐年增加的高校毕业生人数与逐渐放缓增长速度的经济局面形成了鲜明的对比,大学生就业难的呼声不断高涨,大学生就业问题已经成为当今大学生面临的首要问题之一,成为社会普遍关注的焦点。而大学生将如何提高自身的能力,才能为将来的就业增添筹码,刚刚走出校门的毕业生又将如何才能在就业大军中脱颖而出,已成为现代教育及社会各界关注的课题。     

试论提高中职学生就业能力的必要性和方法

近年来企业用工需求量不断提高,中职生就业率也不断提高,但企业抱怨难以招到合适人才,中职毕业生抱怨起薪太低、难以找到合适的工作,很重要的原因就是目前相当一部分中职学生缺乏就业能力。本文从就业能力的定义出发,分析了中职学生提高就业能力的必要性,并结合本地实际,提出了提高中职学生就业能力的一些方法。     

我国技术创新能力的现状和提高措施

从技术创新投入、产业技术水平、技术创新人员和专利数的国际比较四方面分析了我国技术创新能力现状,提出了提高我国技术创新能力的措施.     

提高大学生就业能力的实践与探索

提高毕业生就业能力,引导毕业生充分就业,是高等学校教育工作者面临的一项重要任务。通过建立机制,全面就业指导以及提高毕业生综合素质,良好的就业心态等实现。     

浅析如何提高大学生就业能力

近年来,大学生的就业问题日益严峻,就业成为大学生以及全社会最为关注的问题之一。在就业难成为社会焦点的同时,又出现了大学生有业不就和无业可就的尴尬局面,一部分企业高薪却招不到合适的人才,而一部分大学生却连一份能够自食其力的工作也找不到．面对此种状况,本文对大学生就业难的原因进行深入分析,并找出五条有效提升大学生就业能力的途径。     

就业环境变化与人力资源开发

就业是民生之本,也是安国之策。随着我国社会主义市场经济的发展,现在每年新增劳动力数量庞大,无论失业规模还是失业率都已经达到了一个必须给予足够重视的水平,这主要表现为总量问题,结构性问题等。针对如此变化的就业环境,加快进行人力资源开发,解决就业中出现的问题,是深化改革,保证社会稳定,促进经济发展的明智之举,更是时代发展的要求。     

提高大学生就业能力的对策研究

就业能力是大学生素质的重要组成部分,如何培养和提高大学生就业能力成为高校培养人才的目标,本文就提高大学生就业能力做了分析和阐述,以探讨当前学生就业迷茫和就业难的问题,有利于提高大学生就业能力,帮助大学生实现充分就业。     

实训课的设置与提高就业能力的关系

在实训课的设置中,有四个方面的因素与提高学生的就业能力有着极大的关系。第一是教师与实训课的关系;第二是学生的自身因素与实训课的关系;第三是实训课的设置与实用性的关系;第四是实训设备与企业设备的关系。在整个技能课程的学习内容上,每一个环节都对提高学生的就业能力,起着相当重要的作用。     

平衡计分卡在人力资源管理课程教改中的应用——基于大学生就业核心能力的分析

本文基于大学生就业核心能力的分析,借鉴平衡计分卡的概念,设计出了用于衡量人力资源管理管理课程教改模式——人力资源教学计分卡。围绕大学生就业核心能力开展课程教学改革,既可改进教学效果,又有利于大学生就业。     

提高大学生就业能力的经验和做法

随着高等教育大众化阶段的到来,高校毕业生就业难问题越来越成为社会普遍关注的话题。如何提高大学生就业能力,已经成为当前一个十分紧迫的课题,也是破解大学生就业难的关键所在。     

试论提高大学生就业能力的经验和做法

伴随高等教育的迅速发展和招生规模的不断扩大,大学生就业问题日益严峻,大学生能否就业直接关系到学生个体自我价值实现与否.因此,高度重视大学生就业能力的培养是解决大学生就业问题、保证大学生顺利就业的重要途径.本文借鉴西方在培养大学生就业能力方面的成功经验,探讨我国高校培养大学生就业能力应完善的对策.     

浅谈提高高职院校大学生就业能力的途径

高度重视大学生就业能力的培养是解决大学生就业问题、保征大学生顺利就业的重要途径。本文在阐述大学生就业能力内涵的基础上,提出五务提高高职院校大学生就业能力的有效途径,这对于促进大学毕业生顺利就业具有一定的理论和实践意义。     

提高大学生心理素质是提升其就业能力的关键

通过介绍心理素质的内涵,阐述提升大学生就业能力中的重要作用,结合培养大学生良好心理素质在提升其就业能力中的必要性,提出培养大学生良好心理素质的有效途径。     

论大学生就业能力的培养硬就业机制的构建

大学生就业问题已成为社会关注的焦点问题。大学生就业难与我国教育体制、就业观念滞后．产业结构调整以及就业机制不健全等因素有着密切的关系。本文提出大学生就业能力的培养是一项系统工程，应从大学生入学抓起并贯穿大学生活的整个过程，并构建了政府、企事业单位、学校，学生齐抓共管的良性互动的就业新机制．     

提高高职院校学生实践能力的措施

在对《高职院校学生实践能力现状》调查后,发现高职学生的一般实践能力(语言表达能力、问题情境感知能力)不强;特殊实践能力(操作专项实践活动的能力)缺乏。对此,本文从学生自我实践意识,教师教学方式、专业知识和技能,以及高职院校校企合作力度、教学设备、考评体系等方面提出了提高高职院校学生实践能力的具体措施。     

论大学生就业能力的塑造与营销

在高校毕业生人数逐年增长的大环境下,大学生就业面临的竞争越发激烈,就业难的问题也日益严峻。从其自身角度来看,这是由于他们对就业市场化缺乏认识,能力难以满足用人单位要求,并且不擅长进行自我营销。对此,可以从自我认识、专业能力、差异化能力与人文素质方面来加强其就业能力的塑造。并且,大学生可以从发挥主观能动性,制定合理营销策略,进行多维度营销与注重自我形象包装等方面来提升自我营销技巧。     

通识教育与人力资源能力建设

本文从通识教育的视角出发,对人力资源能力建设问题进行了有益的探讨。首先,本文对人力资源能力和通识教育之间的本质联系进行了分析,由此提出人力资源能力建设是通识教育的核心任务的观点;其次,本文分别从促进人的评价能力和创新能力发展的两个层面论述通识教育在人力资源能力建设中的两个作用途径。     

提高大学生就业能力的主要经验和做法

就业能力是大学生素质的重要组成部分如何培养和提高大学生就业能力成为高校培养人才的目标,本文就提高大学生就业能力做了分析和阐述,以探讨当前学生就业迷茫和就业难的问题。     

浅析大学生就业压力分析与应对措施

近年来,我国各大高校的扩招力度逐年上升,高校毕业生面临的就业形势也越来越严峻,很多大学生一毕业就面临失业的困境,因此,大学生就业问题逐渐成为一个亟待解决的问题.针对这一问题,需要政府、教育部门和学校大力研究出应对措施.本文针对大学生就业压力这一问题进行现状的分析,并且提出合理可行的解决方案.     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

目前就业形式愈来愈严峻,是社会上没有用人需求吗?答案是社会的用人需求是巨大的,但是我们的毕业生不能很好的符合用人单位的需求。本文主要讨论计算机行业的用人需要和为了提高本校计算机专业学生的就业能力的一些尝试性的做法。