视频媒体在多媒体网络课程中的应用

本文介绍了视频媒体在多媒体网络课程中应用的优势，阐述了视频媒体在多媒体网络课程中运用的基本原则以及应用实践，对多媒体网络课程中视频插入技术连行了初步的探索。     

视频媒体在多媒体网络课程中的应用

本文介绍了视频媒体在多媒体网络课程中应用的优势,阐述了视频媒体在多媒体网络课程中运用的基本原则以及应用实践,对多媒体网络课程中视频插入技术进行了初步的探索。     

基于FFmpeg开源组件的视频自动转码

随着互联网和手机网络的不断发展,媒体传播的平台越来越多,相应传播平台支持的媒体格式也越来越多。不同平台对内容格式的要求不完全相同,其中包括编码格式/规格、分辨率、帧率等参数的变化,对多媒体内容格式进行转换变得必不可少,而FFmpeg开源组件为音视频转换提供了强大的支持。详细分析了基于FFmpeg开源组件视频自动批量转码的实现。     

论教学软件中视频媒体的镜头组接

视频媒体在多媒体课件中占有重要的地位,按照视频媒体的组接原则,对视频素材进行合理编辑,使之符合教学规律、符合学习者的视觉心理需要,从而提高多媒体课件的视频效果,实现教学目的。     

视频媒体在教学中的运用

多媒体网络系统,以其先进的技术,强大的功能,在教育中得到迅速开发和应用,代表了现代教育技术的发展方向,是教育技术发展的必然趋势。电大是运用多媒体进行远距离教学的开放性的大学,运用现代化的教学手段进行教学是一大优势。本文结合《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学实际论述了视频媒体在教学中的运用方法和应注意的问题。     

网络课程中视频质量的优化

基于多机位录像的基本原理,通过分析影响网络课程中视频质量优化的关键因素,文章研究了网络课程中视频质量优化的各个环节,得出了合理的优化方案。     

浅谈视频媒体在职业技术教育中的影响

随着视频媒体近年来逐渐为教育领域所引入,使传统枯燥乏味的学知过程变得丰富多彩,更饶有成效地弥补了语言教学的缺陷,视频媒体对教学的影响为业内人     

提高网络课程中教学视频质量的策略研究

随着新世纪网络课程建设工程的不断推进,教学手段、教学方法的不断变革,越来越多的视频信息出现在网络课程中,因此,视频信息的制作效果和呈现方式影响了整个网络课程的教学效果.本文就目前网络课程中教学视频存在的问题进行分析,并探讨提高其质量的策略,以期对今后教学视频的制作起到一定的指导作用.     

运用流媒体技术充分发挥网络课程中视频资源效用

流媒体作为一种新型媒体,采用流式传输技术,解决了网络课程中视频资源的传输问题.本文在分析流媒体技术优势的基础上,结合本校《网站设计与制作》网络课程视频资源库,重点探讨了流媒体资源库的平台构建、文件管理及其应用.     

运用流媒体技术充分发挥网络课程中视频资源效用

流媒体作为一种新型媒体,采用流式传输技术,解决了网络课程中视频资源的传输问题。本文在分析流媒体技术优势的基础上,结合本校《网站设计与制作》网络课程视频资源库,重点探讨了流媒体资源库的平台构建、文件管理及其应用。     

视频媒体在远程教育面授辅导中的应用探讨

视频媒体在教学的过程中也越来越扮演着重要角色,充分利用视频资源,对于提高远程教育面授的教学效果,具有重要的意义.视频媒体具有很多优点,视频媒体在现代远程教育面授辅导中的应用存在一些不足,使用视频媒体,必须采取正确的策略.     

运用流媒体技术 优化网络课程视频资源

流媒体作为一种新型媒体,采用流式传输技术,解决了网络课程中视频资源的传输问题。在分析流媒体技术优势的基础上,结合本校网站设计与制作网络课程视频资源库,重点探讨流媒体资源库的平台构建、文件管理及其应用。     

网络课程中视频资源的设计与制作

视频资源作为网络课程开发中的一个重点内容,日前还存在着画面单一、质量欠佳以及交互性差等缺点通过分析问题出现的原因,给出了网络课程中各类视频资源设计与制作的方法。     

应用型本科网络视频技术课程实验教学初探

网络视频技术是电信专业视、音频技术方向的专业课。根据应用型本科培养要求,合理定位课程的教学目标,对实践教学内容进行模块式的设置,采用项目驱动式的实验教学方法和灵活、科学的评价机制,能够较好的激发学生学习的主动性和自觉性。     

透析网络课程中教学视频的问题

教学视频作为网络课程的一个重要组成部分,存在着画面单一、声光较差、布局不合理等一系列问题,问题的根源主要是速成开发理念、评价体系的针对性差、无专业的摄制环境、缺乏团队成员的交流与协作、无现场授课的氛围等。因此在网络课程开发中考虑后期视频加工、关注视频内容的评价、营造课堂氛围、重置窗口比例、加强教学设计和构建专业摄录环境等可以提高教学视频的质量,激发远程学生的学习兴趣,优化远程学习的效果。     

非线性编辑技术在网络课程视频制作中的应用研究

本文描述了非线性编辑技术的特点及制作网络视频的优势与策略.针对网络视频存在的问题进行了分析,对如何有效地利用非线性编辑技术来设计及制作多媒体视频进行了探讨.     

融媒体时代高校短视频思政育人机制研究

融媒体时代背景下,短视频应运而生,为高校思想政治教育提供了新型信息化平台。短视频顾名思义时长较短,却因符合大学生获取信息的新特色而深受大学生青睐,将短视频融入高校大学生思想政治教育中有着非凡的意义。但融媒体时代高校短视频思想政治育人工作还存在一些隐患,如短视频内容驳杂难辨、短视频创作者素质不高、短视频平台缺乏管制等。故亟需建设与完善高校短视频思想政治育人机制,促进高校切实拓宽思政教育新阵地,全面提高思政教育活力。     

非线性编辑技术在网络课程视频制作中的应用研究

本文描述了非线性编辑技术的特点及制作网络视频的优势与策略。针对网络视频存在的问题进行了分析,对如何有效地利用非线性编辑技术来设计及制作多媒体视频进行了探讨。     

视频展示台中职电子线路课程教学功能研究兼议媒体整合

<正>近年来,以计算机为核心的多媒体技术和网络技术的教育应用,受到广泛的关注。对这方面的研究,受到普遍的重视,并取得了不少成果,计算机网络系统建设也有很大发展。但是,如果认为计算机多媒体可以取代其他教学媒体,