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本刊讯近日,教育部对规范中小学办学行为作出明确部署。在加强中小学管理规范办学行为现场经验交流会上,教育部要求,各级教育行政部门和学校要抓住重点,集中力 相似文献
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任何一所学校,为了加强对教育教学的管理.都需要制订各种规范。科学的管理规范体系,是维护学校正常教育教学秩序的基本保证,是形成良好校风、学风、教风的前提和基础。它有利于规范办学行为,形成学校自己的办学特色,对学校事业的发展有着至关重要的影响。 相似文献
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新形势下推进素质教育要求我们以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,依照法律法规,遵循教育规律,加强中小学管理、规范办学行为。 相似文献
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中职学校不规范办学行为分析及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
系统描述了近几年中职学校办学过程中的不规范行为及其危害,客观分析了不规范办学行为产生的根源,并从应如何营造办学环境入手,阐明了规范办学行为、促进中职教育健康有序发展的几点建议。 相似文献
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办好一所学校,需要相应的人力、物力、财力等条件,但是,有了一定的条件,学校是否就能办好呢?一所学校无论有多么好的条件,要使它发挥作用.产生实际效果,关键在于管理。那么.作为学校管理者本身,怎样才能抓住这个“关键”,最大限度地提高办学效益。我认为应从以下几方面入手: 相似文献
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实施素质教育以来,中学教育改革成绩斐然,这是有目共睹的。但是存在某些不利因素,不但影响了素质教育的实施,更严重地使课程标准实施滞后,这一点也是不容忽视的。认真分析研究,笔者认为,加强学校管理,提高办学质量,必须尽快扭转四大弊端,强化两种管理观念。 相似文献
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湖北省潜江市园林第四中学创建于1992年,进入21世纪以来,学校严格遵守国家教育政策法规,严格执行上级主管部门规定,严格遵循教育教学的内在规律和学校运行发展规则,规范办学,使一所城区薄弱学校发展成市教育局直属名牌学校,各项质量指标连续多年均排名全市第一。回顾这几年的工作,我们的经验和做法有以下几个方面。 相似文献
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新形势下推进素质教育要求我们以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,依照法律法规.遵循教育规律,加强中小学管理、规范办学行为。 相似文献
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办好一所学校,需要相应的人力、物力、财力等条件,但是,有了一定的条件,学校是否就能办好呢?一所学校无论有多么好的条件,要使它发挥作用,产生实际效 相似文献
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河北省教育厅日前发出通知,将严查大中专学校和民办高等教育机构中"先上车后买票"体制外招生等行为。河北省教育厅规定,未经主管部门批准,任何学校和单位均不得擅自招收大中专学历教育学生,不得开展高等学历教育 相似文献