水的更替与循环

当天文学家知道邻近的一个星球有没有生物时,他首先想到的是有没有水和氧。因为只有此二者存在方有产生生命的可能。水使地球得以生存并发展到今天,水使地球产生了生命。如果没有水,一切生命就会灭绝。 地球的自然地理环境是由大气圈、水圈、岩石圈和生物圈所构成。水圈包括地球     

水,生命之源

正2月2日晴哪里有生命,哪里就离不开水。——题记一让我们把时光的镜头拉回到几亿年前。那时的地球还没有生物,一片汪洋,几乎没有陆地。但突然奇迹出现了,在汪洋中,一种奇妙的细胞开始分化,慢慢地,地球上最早的生物诞生了。经过漫长的地壳板块运动和生物进化,地球变得日益美丽、缤纷……而推动地球美丽演变的第一功臣非水莫属!水是生命之源,任何生     

高中地理新课程(人教版)教学辅导 第三章 地球上的水

【教材分析】地球上有丰富的水,这是地球不同于其他行星的主要特征之一。水是地理环境组成要素中最活跃的自然要素之一,水与热量结合起来成为控制一个地区基本自然地理特征的主导因素,而水热的不同组合,形成了地球上丰富多彩的气候类型和自然带。生命依赖于水,没有水就没有生命,对于人类来说,水     

第三讲 水

第三讲水赵洪胜施美珉李杰实一、水——生命之本水，是普通的，然而却是日常生产、生活中不可缺少的物质。水是地球上所有生命依赖的生存的基础，没有水就没有生命。地球的年龄已经有４６亿岁了，地球表面由海洋、湖泊、沼泽、河流和地下水组成的水圈也有３０亿年的历史了...     

巡天遥看万千河——利用人造卫星探测水资源

水是人类宝贵的自然财富,没有水就没有生命。这里所说的维系生命的水,指的是淡水。地球上水资源很丰富,地球表面有3/4被水覆盖着,但是真正能为人类饮用的淡水只占0.34％。地球上有许多地区,淡水藏在地下未被发现而被误认为是缺水区。直到人造卫星上天后,才找到了它们,从而揭开了水资源     

英语说明文、叙述文写作方法剖析

一、说明文【定义】说明文即对人物、事物和事理进行说明的文章。【范例】请根据下面提供的材料,谈谈水的重要性。1.没有水地球上就没有生命。2.水几乎无处不在。     

水的三态与应用

水在地球上分布很广，江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3／4，因此，除空气之外，水是自然界中最常见的物质之一，水对于自然环境及生物环境有重要影响。各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。也就是说，地球上如果没有水，也就没有生命。既然水如此重要，你对水了解多少？它有哪些存在方式？这些方式又有哪些应用呢？     

如何选“课题”

从自然现象中选择课题。世界是奇妙而美丽的,自然界中的生命世界、物质世界、地球与宇宙都让学生充满好奇,因此许多学生在进行课题研究性学习时,都是从自然现象中选择的课题。如《美丽的海洋鱼类》、《植物的叶子》等等。五年级四班董洋等四名同学选择了《植物的种子》这一课题。在研究过程中,他们搜集了许多资料,了解了种子发芽的条件、传播的方法、种子的寿命以及种子发芽时为什么一般是根先长出来。通过这一课题的研究,不仅使学生开阔了眼界,增长了知识,而且激发了学生热爱生命的情感和探索的意趣。从社会生活中选择课题。社会是一个无形…     

节约水资源!从身边小事做起

水是生命之源,是地球上的人类及动植物赖以生存的基础,没有水就没有生命,我们每一个人都应该节约每一滴水,做到一水多用、循环利用。在我们日常生活中就有许多的节水小妙招：     

水的功能与人体健康

水是地球上万物的命脉所在．水滋润万物、哺育生命、创造文明，因此水是生命的源泉。水和人体健康的关系十分密切，没有水就没有生命。     

高中生物“水”专题复习

对绝大多数生物来说,没有水就不能生存。地球上如果没有水,也不会有生命。     

高中生物“水”专题复习

对绝大多数生物来说,没有水就不能生存。地球上如果没有水,也不会有生命。     

想象2143

公元2143年……早晨。人们都起床了,而做的第一件事就是戴上防护面具。景色。现在是五月,是春天了,但没有花、没有鸟叫,更没有阳光。四周一片寂静。黑风吹过来,透过混浊的空气,依稀看见路边还有几株光秃秃的树杈旁边立着块牌子——“重点保护”。“水”。“水”已成历史名词。地球上已经没有水了,现在人们是靠一种“水维生素”维持着干枯的生命。     

别失去生命源泉

每个人每天都要用水,水是生命的基本生存条件。一个成年人体重的60%都是水。如果没有水,那么也就没有人,没有生命。由此可见,水就是我们的生命!但是在地球上,淡水只占所有水资源的三分之一,可以饮用的只有0.5%。而且世界上有70%的人饮用的是不卫生的水,每天有25000人因为缺水或因水污染而死去。而在水资源比较充足的地区,浪费水的现象却十分严重。我国的水资源并不算少,但是由于人口众多,平均起来每人就没有多少了。我看过一篇文章,是一位留日华侨写的。他说“:日本人均水资源并不比中国多,但是日本人懂得节约水资源。家家都用节水马桶,家家…     

家用小鸟宠物自动喂水器

在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。动物也不例外,如果没有水,它们和人类一样面临诸多问题。发明一种简易实用,能自动喂水的装置,解决外出或繁忙时没人照顾小鸟等宠物的饮水问题。     

"环境教育"研究性学习的实施与探索

由于目前的学校教育中仍没有环境教育这一门课 ,而在初二《生物》教材中占的份量也不大 ,只是从理论上说明了环境的重要性 ,对于树立学生的环保意识效果不明显 ,以及目前教材培养学生实践能力较少等情况 ,我设计了这一专题的活动 ,旨在通过全体学生亲身实践、感受、体验 ,来提高学生的环保意识 ,认识到环保的重要性和紧迫性 ,继而上升为环保行为并起宣传作用 ,将这种“绿色”的意识付诸于行动———改变既成的生活方式 ,破除陋习 ,精心呵护我们的地球———家园。1　活动目标1.1　知识目标　使学生在阅读课本、查阅资源、调查活动的同时 ,了…     

虚拟现实技术在认识水分子结构中的应用

水是世界上数量最多的分子型化合物,是地球上一切动植物维系生命必不可少的自然资源。人类生活与水息息相关,没有水就不可能谈及生命的存在。然而,对于维系人类生命的水,中学生是既熟悉又陌生。世间万物均是由原子和分子组成,那么构成水的水分子又是怎样一种结构呢？     

面对水资源告急的呼唤

人体含有60%左右的水分,大树含有80%左右的水分,蔬菜含有90%左右的水分,水是地球的生命之源。没有水,植物枯萎、动物绝迹、工厂瘫痪;没有水,就没有人类,这是最简单的常识。     

地球上的水从哪里来

我们生活的地球上海洋面积占70.8%。如果把地球上的所有高山和低谷都拉平,再把地球上的水全都包围起来,那么地球表面的水就深达2400多米,地球,真正变成一颗"水星"了。而太阳系的水星,没有海洋,也没有水。     

芭比娃娃

对于生命来说，水是非常重要的。没有了水地球上就不会有生命。所有的动物和植物都需要水。人也需要水。我们要喝水，要用水来做饭菜，要用水来清洗。办公室、工厂和学校也需要水。各个地方都需要水。