浅谈如何提高财会专业实习的效果

财会专业学员实习是加强实践性教学,理论联系实际的一个重要环节.多年来,各学校采取的实习方式不尽相同,有的采取学员回本单位实习,有的采取学员集中定点实习等,但从总体效果来看,这些方式都不十分理想.我认为财会专业学员实习的最佳方式是建立仿真财会实习室,能够起到事半功倍的效果.     

谈谈素质教育与中专财会专业教学

素质教育是进入知识经济时代对人才培养的要求.随着素质教育的提出,使我国教育面临一次根本性的改革.财会专业教学如何适应素质教育的要求已经成为财会专业教师研究和解决的新课题.财会专业是为经济建设的第一线培养从事管理和直接运作的实用型人才的专业.目前社会对财会专业从业人员的要求,是必须具备有关财会、税收、金融等方面的基本理论知识和有关制度及法律法规知识,必须熟练掌握财会专业的基本技能,要有国际视野和精神,了解掌握本专业领域世界先进的知识和技术,具有良好的职业道德风貌,能够勇于参加国内国际劳动力市场上的竞争.因此,学生的自学能力、实践能力、创新能力的强弱,是他们将来在财会专业供大于求的社会择业竞争中取胜的关健,也是目前中专职业学校财会专业能否生存和发展的关键.现在本人就中专财会专业教学如何理论结合实际实施素质教育,谈谈自己的看法.     

课改理念下提高财会专业教学质量初探

财会工作是经济管理的重要组织部分.财会工作的重要性决定了财会教育的重要性.提高财会专业的教学质量,培养出符合要求的合格的财会人员,也就成为专业建设和改革的关键.在此,笔者从五个方面简要论述了提高财会专业的教学质量的方法.     

培养财会专业学生的竞争意识

随着我国经济建设的蓬勃发展,财会工作已越来越显示出其重要的社会地位。新时期要求财会人员不仅要有过硬的专业技能,也要求有强烈的竞争意识,本文拟就这方面谈一点教学感受。 一、在入门阶段使学生认识竞争对于财会工作的意义 对于刚来职校的财会专业的学生,他们急于知道的一个问题是什么是会计?教师可以利用这个心理,在教学中引导他们一起探讨会计是怎样出现并发展的,认识会计工作的出现和发展,既是社会发展的结果,同时又极大地反作用于社会经济生活,会计工作不仅牵动着千家万户的经济生活,而且关系到我国经济事业的振兴繁荣,懂得财会专业在社会中的价值,激发他们热爱本专业,专心致力于专业学习的热情。     

试论如何提升职业院校财会专业教学质量

随着我国改革力度的不断加大,经济也在不断地发展,在这样的背景下我国的经济制度也在不断完善。与此同时财税制度也有所改革,这对于财会人才提出了更高的要求,他们不仅要掌握扎实的理论基础,还要有一定的职业能力,才能够满足市场和企业的需求。但在目前的职业院校财会教育专业中,其教学存在一定的问题,不能培养出市场需要的财会人才。我们必须在分析当前职业院校财会专业教学问题的基础上,以学生财会能力的提升为目的进行财会专业教学改革的研究,才能为社会培养出更多可用人才。     

新疆会计人员在教育工作中存在的问题及解决对策探析

我国加入世界贸易组织,融入世界经济大潮,意味着我国企业必须遵循国际惯例开展经济活动.新疆作为我国西部大开发的重点地区,企业会计制度也必须与国际惯例接轨,这对新疆垦区财会管理工作提出了新的更高要求.培养和造就一支高素质的财会队伍,尽快提高财会管理水平,增强企业的国际竞争能力,促进垦区经济和社会全面发展,已成为当前新疆垦区财会工作的重要任务.     

中职《财务会计》课程的分层教学法

职业学校财会专业的招生对象是应届初中毕业生，由于入学条件较宽，学生的文化知识水平参差不齐：有的学生文化基础较好，学习习惯良好；有的学生非常用功，但缺乏科学的学习方法，成绩也不理想；有的学生在初中就非常厌学，成绩很差等，层次较多。但总的来说，他们对经济领域的一些现象都缺乏了解，社会知识也很贫乏，所以学生对会计知识的学习都会感到陌生，有一定的畏难情绪。特别对于《财务会计》而言，这是一门集知识和技能于一体、     

试述南宋泉州宗室的人仕为官

宋代宗室成员在担任官职方面有特殊的待遇.外居泉州的宗子也不例外.他们通过皇帝"赐名授官",或参加科举考试,或凭借"恩荫"等途径获得了参政的机会.他们中有的担任中央各部门官职,有的担任地方官,在经济、军事、文教、外交等领域显示了他们的才干.     

以区域经济为依托的财会专业群建设——浙江商业职业技术学院财会专业群建设的实践探索

以优先发展专业、重点发展专业为核心的专业群建设,是高职院校的一项资源整合活动.本文阐述了以区域经济为依托的财会专业群建设的意义、建设内容和建设成效,对高职院校财会专业群的建设具有一定的借鉴意义.     

翻转课堂在中职财会教学中的应用探究

社会经济的快速发展,促进了教育教学的发展,信息化教学已成为一种趋势.财会教学是中职院校中一门较受欢迎的专业,而财会专业知识的难度较高,实践性较强,基础薄弱的中职生在其财会知识的学习中很容易出现困难,影响其学习效果.为此,教师可以将信息技术运用到财会教学之中,构建中职财会教学的翻转课堂,培养中职生的学习能力.对翻转课堂在...     

中职财会专业教学反思、创新与拓展

一、财会专业教学反思(一)中职财会专业学生特点及与教学之关系笔者在中职任教的若干年里常常感慨:学生们课下神采奕奕,头脑灵活,可一到上课时,有的聚精会神,有的昏昏欲睡,有的忙于聊手机QQ……学生为什么对学习的态度差异如此之大呢?中职财会专业教师应对学生特点进行细化分析,有助于因材施教,保证教学任务的完成,对于学习习惯好的学生,加以支持、     

献身职教事业 辛勤培育人才——企业教育教师风采

在今年的教师节来临之际,我们有幸把15位企业教育教师的先进代表推荐给大家。多年来他们在企业教育战线上默默耕耘,培育人才,为企业教育发展和经济腾飞作出了突出贡献。他们长期奋斗在企业教育第一线,有的在教学工作的同时还担任一定的管理工作,有的在理论研究方面付出了大量的心血,取得了可喜的成果。通过他们动人的事迹,我们看到了企业教育的支力和希望所在。这15位先进代表中。有的是省级先进个人,有的是全国先进个人。他们的奉献精神和高尚的职业道德值得认真学习和广泛宣传.以推动企业教育工作的改革和发展。     

智能管理系统研究的又一重要成果——评《智能财会决策支持系统研究》

知识产权出版社最近出版的《智能财会决策支持系统研究》一书，从思维逻辑的基本法则和信息管理的先进理念出发，研究了以企业财会信息为管理对象的智能决策支持系统（IDSS）的理论体系、技术组合和领域应用问题。该书作者是从事经济信息管理系统研究和教学工作的几位年轻教授、博士，这本书是他们近期的研究报告，通览全书，特点如下：     

浅谈财会人员职业道德

财务会计工作是经济管理工作的基础,经济越发展,财会工作越重要。因此,加强财会人员的职业道德教育,提高他们的职业道德修养,加强职业道德建设是十分必要的。1.财会人员职业道德的现状1.1 财会人员职业道德制度不完善我国财务会计制度正处于逐步建立健全阶段,缺乏一套形成和维     

高校财会档案管理中的问题与对策

本文分析了高校财会档案管理的特点、作用以及在会计工作和经济管理工作中的重要价值。针对高校财会档案管理中存在的重要性认识不足、制度不健全、执行不到位、档案整理及移交流程不规范等问题,就科学管理高校财会档案工作提出了提高认识、加强组织领导、建立健全财会档案管理规章制度、推进财会档案管理信息化建设、提高财会档案人员的综合素质等解决办法,为提升高校财会档案管理水平提供参考和借鉴。     

"行为导向教学法"在财务会计教学中的运用

我国经济建设的蓬勃发展,对财会人才的素质要求越来越高,也对高校财会专业教学工作提出了新的要求.近年来,笔者在财会教学中,试图把素质教育落到实处,努力提高教学质量,积极开展创新教学实践,运用"行为导向教学法",取得了一定成绩.本文对"行为导向教学法"的实施意义及在财务会计教学中的运用等进行了浅显的分析.     

略论会计电算化岗位的职责和权限

实现会计电算化,是会计工作现代化的重要组成部分,也是会计改革的重要内容.改革开放以来,我国会计电算化工作在各级财政部门、业务主管部门、广大软件开发工作者和财会工作者的共同努力下,已取得了很大成绩,各类财会软件的运用为推动我国经济管理手段现代化、提高会计工作效率和财会人员业务素质发挥了重要的作用.     

浅谈如何提升新时期的会计课堂教学

当前,社会经济的不断发展对于财会专业人才的需求量呈不断增长的趋势,这对于中专院校财会专业的发展来说是难得的契机.教学水平是学校发展的生命线,如何在现有条件下不断提升财会专业的课堂教学,是我们每位财会教师都在思考的问题.下面笔者结合自身教学实践,就在新时期如何提升会计课堂教学谈谈自己的认识.     

浅谈财会教学模式改革

教学模式是由教学内容、教学方法等多个因素组成的集合概念.教学质量的提高必须以优质先进的教学模式为前提,探索财会教学模式对于财会行业的发展具有重大意义.本文从三个方面分析了财会教学模式改革.首先分析了改革开放以来财会教学环境的变化,其次对财会教学模式中存在的缺陷进行了阐述,最后提出了改革的具体注意事项.     

浅析实践背景下财会教学新途径

财会是一门实践性和应用性较强的学科,财会教学不仅需要从财务会计理论上进行规范化的教学,更要将这些财会理论通过实践来使学生了解和掌握,从而能够在实际财会工作中运用自如,发挥财会专业作用,因此财会院校要把培养财会专业学生的理论与实践放在同等重要的地位上,去探索实践背景下财会教学新途径,为社会经济建设提供合格的具有实践经验的财会人才,为丰富和完善以学生为主体的财会教育教学提供可靠的理论研究依据。