英国光荣革命与现代化

1688年光荣革命后，英国确立了资产阶级君主立宪制，走上了发展资本主义的道路。资本阶级为了谋求更多剩余价值，要求大机器生产代替手工工场。因此光荣革命是大机器生产能够实现的前提条件。     

对“光荣革命”的正确认识

在讲到英国资产阶级革命完成的标志——“光荣革命”时,许多学生产生了这样的疑惑：1688年政变保留了国王,其实质不过是资产阶级、新贵族与旧贵族妥协的结果,是革命不彻底的表现。既然这场政变是不彻底的革命,为什么还会为英国人所津津乐道,称之为“光荣革命”？我们该如何正确认识“光荣革命”？     

光荣革命

1658年克伦威尔死去。他懦弱无能的儿子理查·克伦威尔继任护国公,局面逐渐在一群高级军官的争权夺利中失控。在率军驻扎苏格兰的蒙克将军支持下,1660年5月,查理·斯图亚特带领保王党人重返王位,以查理二世（1660—1685年）开始了英国历史上的复辟时期。     

论“光荣革命”对英国的历史影响

英国1688年“光荣革命”是对英国历史有极大影响的历史事件。它废除了英国的君主专制制度,用“法治”代替了“人治”,彻底摆脱欧洲大陆天主教对英国的统治,并开创了一种在对抗中融合的历史运动模式,使英国此后一直处在和平渐进的环境中,为英国向现代化国家迈进创造了良好和谐的政治条件。     

英国光荣革命的宽容和平方案及其历史意义

英国光荣革命之前,因宗教改革而产生的天主教与新教之间的宗教矛盾与因社会发展而产生的资产阶级与在宗教改革中获利的土地贵族之间的阶层矛盾,为宽容和平解决方案的提出提供了必要的前提条件。光荣革命中,天主教国王与新教国会之间围绕着接班人问题暂时搁置了宽容和平的方案,但资产阶级与土地贵族之间却达成了宽容和平。光荣革命之后,天主教徒、资产阶级与土地贵族各方逐步接受了宽容和平的思想,用宽容和平方案以化解各方矛盾,从而最终使得英国政府获得了英国社会中绝大多数阶层的支持,成为近代以来最为稳固的国家政权。     

关于培训中心的几点浅见

培训中心是实现全员培训、开发智力、培养人才的一种很好的组织形式。自党的十一届三中全会以来,特别是中央《关于加强职工教育工作的决定》发表以后,我国职工教育事业获得迅速的发展。随着职工教育的深入,天津和其他一些地区创建了一种新型     

“光荣革命”后英国王权的演变

一般认为，由于1688年“光荣革命”和一系列限制王权法令的通过，英国国王很快便沦为政治偶像，是“统而不治”的虚君。实际上，英国近代王权经历了较为曲折的变化，就总的趋势而言，是朝着衰落的方向发展着，但具体又有一个由强变弱、由弱变强和强而复弱的曲折演变过程。     

关于古汉语研究的几点浅见

研究古汉语,是我们与古人对话的一种方式,是为了更好地阅读古代文献,了解古人的智慧和思想。应遵循文理、事理、情理皆通的原则,特别应重视古代的文化中心,重视古文化中心地域里研究者的声音,研究能少点地域局限,眼界开阔,态度包容,作风严谨。     

关于数学教学的几点浅见

克莱因对数学推崇备至,他激情澎湃地说:"音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。"因此我走上数学教学的道路而无悔至今,兢兢业业、殚精竭虑,无非为了传道功成、解惑果就。     

关于PLC教学的几点浅见

PLC技术平在工业控制中应用广泛,针对目前PLC教学中存在的问题,提出几点建议.     

关于音乐教育价值的几点浅见

音乐作为一种古老的文化,以其独特的艺术魅力和多样的表现形式体现其价值,特别是学校音乐艺术的价值,已成为教育专家研究的课题和广大音乐工作者普遍关注的。＂音乐艺术为其他学科的学习注入激情,没有音乐艺术的教育是不完整的教育,是不可想象的＂。     

关于世界金融危机的几点思考

必须运用马克思主义的立场、观点、方法来研究和分析世界金融危机问题.经济危机的根源是资本主义的基本矛盾,只要存在资本主义制度,危机就是不可避免的.坚持以公有制为基础的社会主义经济制度才能防止经济危机的发生.在对外经济关系上必须把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来,防止出现依附资本主义世界的现象.必须把注意力放在发展实体经济上,努力使虚拟经济运动服务于实体经济的需要.     

关于教师服饰的几点浅见

<正>中国有句俗话:人靠衣装马靠鞍,说的就是服装对人的重要性。就教育场景而言,教师服饰与学生发展并不是无关的。确切的说教师服饰与学生对待教师的态度、师生关系的状态是密切相关的。学生对教师的喜爱度不仅仅取决于教师的教学能力、知识渊博,而且与教师的服饰所反映的外在形象明显相关。关于这个教师服饰不得体的问题,已经有很多人对此     

关于百团大战评价的几点浅见

1940年8月,中国共产党领导的八路军,在华北敌后战场上发动了震惊中外的百团大战,沉重地打击了日本侵略者,也打击了当时国民党顽固派妥协投降倾向,振奋了全国军民的抗战精神,在中华民族抗战史上谱写了一曲胜利的凯歌.但是史学界对这次战役还存在着一些不同看法.分歧主要集中在:一是这次战役该不该发动;二是这次战役是‘功大于过’还是‘过大于功’.百团大战在中国革命史中具有重要地位,针对目前存在的意见分岐谈点个人粗浅的认识.     

关于考试研究的几点浅见

考试是学校教学的重要环节,考试也是当今社会人才选拔、学业考评的重要方式。但是,我们今天所采用的考试方法远非尽善尽美,而是不够准确、不够科学的,它在教学工作中也是一个薄弱环节。如大家常常提到的高分低能现象就是由于考试方式、方法不妥当,考试组织不完善造成的,不能正确反映应试者的真实能力、学业水平。本文就高等学校的考试研究和考试改革工作谈几点粗浅的看法。     

关于高校后勤工作的几点浅见

从后勤工作的实践中加深了对后勤工作的理解、认识和体会。本文想就高校后勤工作问题谈几点浅见。1.后勤是一门具有很强科学性的工作,有些地方技术性很高,不钻研和精通业务不行有人认为后勤工作就是些吃、喝、拉等杂碎的事情,没什么深奥的东西。笔者     

关于如何布置家庭作业的几点浅见

“读书破万卷,下笔如有神”、“只要功夫深,铁杵磨成针”、马克思也说：量的积累促成了质的飞跃。可见量的积累很重要。由此我想到了学生的家庭作业还是要布置的!但是,怎样布置？布置多少？这就值得研究了。说实话,以前对小学生作业布置的问题从来没有过深入的思考过,每天都会布置作业,第二天检查作业。但是,学生真的喜欢自己所做的作业吗？     

关于初中作文教学的几点浅见

作文教学中,教师应当好领头雁;应从训练学生的听说读写做起;应让学生从生活中去练笔。     

关于改进中学语文教学的几点浅见

本文分析了在新课程改革的形势下,中学语文课堂教学如何发挥教师和学生的双主体性,创设教学情境,并积极利用多媒体信息技术的对策,这符合新课程的教育理念,切合中学语文教学的实际,能使语文教学焕发出更蓬勃的生机和活力。     

关于小学作文教学的几点浅见

小学语文中作文教学应注意些什么?通过实践发现,要注重一点一滴的积累、注重学以致用、注重评价、注重想象力的培养.