利用多媒体课件辅助教学应注意把握的三个环节

多媒体课件已经成为课堂教学中的一种重要辅助教学手段,应用也越来越广泛。本文主要对多媒体课件的设计制作、教学运用和修改完善三个环节中应注意把握的问题进行了初步的探讨。     

如何利用多媒体网络教室辅助教学

传统的电子教学课件在辅助教学应用中存在诸多的问题和缺陷,充分利用多媒体网络教室的功能进行辅助教学,为克服电子课件的不足,提供了一种有效的方法。     

数学多媒体课件的制作与应用

计算机辅助教学不仅仅是一种教学手段和教学方式,它也是一种独特的教学过程。当今。电脑多媒体课件的大量使用,为创新教育开拓了新的天地。所以掌握如何制作与使用数学多媒体课件。对于数学教学人员来说显得尤为重要。     

大学数学多媒体辅助教学的实践与探索

多媒体在大学的文科课程中使用已比较普遍,但在大学数学中使用多媒体辅助教学却还在进步阶段,大家对数学课程使用多媒体辅助教学看法不一,有的高校还规定数学课程不能使用多媒体辅助教学。本文结合作者的教学实践,探索多媒体与传统教学手段有效结合的教学模式,提出了自己的见解。     

多媒体辅助技术对会计教学的创新

会计多媒体辅助教学将成为21纪会计教学的一种新模式。论述了多媒体辅助教学的含义,分析了我国会计多媒体辅助教学的现状．提出了多媒体辅助技术对会计教学的创新措施。     

多媒体辅助英语教学中存在的误区

现代化信息技术的飞速发展,为利用计算机进行英语教学并充分体现"以学习者为中心"的教学方法提供了可能。本文详细阐述了多媒体在辅助英语教学方面的误区,旨在探索并推广一种日趋完善的多媒体辅助英语教学的教学模式。     

高校体育教学中应用计算机多媒体辅助教学的探讨

对计算机多媒体辅助教学应用于高校体育教学的优势进行了研究,并阐述了运用多媒体辅助教学应注意的问题.     

把握几个要点——做好多媒体课件

计算机辅助教学作为现代教育技术的重要组成部分,已经成为目前教学改革的一个重要方面。本文就以如何运用现代教育技术手段制作出辅助教学的多媒体课件为目的,介绍了多媒体课件制作中需要注意的几个环节。     

浅析应用多媒体技术辅助英语教学

多媒体教学技术的应用与发展 ,标志着教育进入了多媒体技术发展阶段 ,它将成为我国全面深化教育改革的突破口。如何充分应用多媒体技术辅助英语教学 ,更有效地提高英语语言实践效率 ,是值得探讨的问题。1　创设新颖优美的学习情景 ,激发学习兴趣 ,调动主动学习的积极性多媒体技术作为一种现代信息技术 ,融电脑、电视、录音、播放于一体 ,为教学信息传输网络化、教学过程智能化、学习资源系列化、教学形式多样化等创造了条件。采用多媒体技术进行教学 ,其集文字、声音、图像、动画为一体 ,展现在学生面前的是优美的自然风光 ,使学生产生对大…     

浅谈利用多媒体辅助教学来提高课堂教学质量

随着信息技术的发展,计算机以它特有的魅力走进了课堂,得到了教师和学生的高度认可。教师利用它与各种媒体相结合,在激发学生的学习兴趣、开发学生智力潜能、培养学生能力、优化课堂教学等方面起了一定的辅助作用。多媒体辅助教学进一步提高了课堂教学质量,巧妙地把素质教育融入了课堂教学之中。一、利用多媒体辅助教学能激发学生的学习兴趣“兴趣是最好的老师”。学生对学习有了浓厚的兴趣,才有积极的探索、敏锐的观察、牢固的记忆和丰富的想象以及创造性的运用。怎样激发学生的学习兴趣,一直是教师们探索的主题,改变教学态度、改变教学方…     

浅谈多媒体辅助化学教学的利与弊

多媒体辅助教学具有生动形象、信息量大等优点,是目前教学改革发展趋势,由于使用不当或过分注重形式,在教学过程中也存在一些问题。本文对多媒体辅助化学教学的利与弊进行分析,对如何发挥多媒体的辅助作用提出几点建议。     

多媒体辅助教学的体会和思考

在现代教学中,多媒体辅助教学越来越普通,有感于此,特作此文以与众多同仁共同学习进步。本文介绍了多媒体辅助教学的优越性;在使用多媒体辅助教学中应该注意的一些问题。其着重讲了多媒体辅助教学的优越性,从而让更多人了解多媒体辅助教学能够给教学带来的重大改变。     

浅谈多媒体辅助教学的应用

本文首先论述了在教学中应用多媒体辅助教学的意义在于变抽象为直观，便于学生观察和认识，有利于学生理解和掌握教材；化繁为简、化难为易，优质效地完成教学任务，达到事半功倍的效果。接着重点阐述了构建多媒体教室所需的设备和科学而有效地应用多媒体辅助教学，实现教育教学目标的最优化；本文最后还提及了多媒体在教学中运用的前景。     

多媒体辅助教学在兽医外科手术学中的应用

本文分析了当前兽医外科手术教学过程中存在的问题。通过对多媒体辅助教学优势的认识,提出了多媒体课件开发、实验课监控教学体系的建立及网络教学的引入等多项多媒体辅助教学的建设措施,拟为解决教学资源不足、示教不清晰、带教不规范、教学内容脱离兽医临床实践、教学形式单一等问题提供参考。     

多媒体对高职体育教学的影响

近几年,随着科学技术的发展,高科技多媒体技术的应用与普及,多媒体网络技术逐渐走进课堂以成为必然趋势,对多媒体在高职体育课教学中的应用进行探索研究,旨在提高学生学习兴趣,培养学生自学能力和解决问题的能力,提高教学质量,改进教学手段、推进教学现代化进程,探索体育课教学使用多媒体的优越性极其积极影响,为体育教学建立新的模式提供有价值的参考依据。     

多媒体技术与数学教学

本文主要讲诉了运用多媒体辅助教学的几个误区和需要注意的几个方面,从而说明计算机辅助教学不是万能的。     

多媒体辅助教学在中学英语教学中的作用

多媒体辅助教学是一种现代化的教学手段,其应用在中学英语的教学中,可以充分结合该学科的特色,并利用其本身可以集图像、声音、文字、动画于一体的特征来活跃课堂教学气氛,提高课堂教学效果。多媒体辅助教学,也是现代化英语教学发展的新趋势。本文试从英语学科的教学特征着手,着力从如何利用多媒体辅助教学手段来激发学生学习英语的兴趣,如何营造情景交际的氛围,恰当而适度地在英语的课堂教学中使用多媒体辅助教学手段,切实为中学英语的课堂注入活力,真正地体现其在中学英语教学中的作用。     

多媒体在大学英语阅读教学中的应用

随着科学教育事业的发展,多年媒体教学已经得到了广泛的应用。多媒体教学作为一种新进的教学手段,在大学英语阅读教学中同样得到了广泛的应用。在当今的大学英语阅读教学中,为了能够培养出复合型英语人才,通过多媒体辅助教学的运用,能够全面的培养学生的语言能力,更提高了英语阅读教学质量。对此,本文分析了大学英语阅读教学中多媒体辅助教学的应用,发表了自己几点浅薄的看法。仅供参考。     

一分为二看多媒体辅助教学

随着计算机和网络技术的普及应用,现代教学媒体中以计算机为主的多媒体辅助教学应用越来越广泛。多媒体辅助教学对弥补传统教学手段的不足,优化课堂教学,的确具有积极的作用,受到了师生的欢迎。但是,我们在认识计算机多媒体的教学功能时,必须全面,客观,不要盲从。多媒体辅助教学有其优势,但在辅助教学过程中也存在一些问题,应采取切实可行的措施加以改进。     

多媒体技术与数学教学

本文主要讲诉了运用多媒体辅助教学的几个误区和需要注意的几个方面,从而说明计算机辅助教学不是万能的。