浅谈音乐欣赏教学

音乐欣赏课对提高学生的基本修养，陶冶情操，确立审美观念，促进学生全面具有重要作用。     

多媒体课件在音乐欣赏教学中的作用

《义务教育音乐课程标准》明确提出:教学中应激发学生听赏音乐的兴趣,鼓励学生对所听音乐表达独立的感受和见解,养成聆听音乐的习惯,逐步积累欣赏音乐的经验。下面就如何运用多媒体课件在音乐欣赏教学中的作用谈谈自己的几点体会。一、激发动机培养兴趣爱因斯坦有句名言:"兴趣是最好的老师。"多媒体课件具有较强的感染力,以其直观、生动的效果,对音乐欣赏教学有着独特的作用,教师应充分发挥这一特有功能,变静态     

浅谈中职音乐欣赏教学

音乐欣赏,是中职学校音乐教学中一个重要的学习领域,是促进学生全面发展的有力手段。文章结合教学实践,对音乐欣赏课的教学方式进行了初步探讨和研究。     

浅谈中职音乐欣赏教学

音乐欣赏,是中职学校音乐教学中一个重要的学习领域,是促进学生全面发展的有力手段。文章结合教学实践,对音乐欣赏课的教学方式进行了初步探讨和研究。     

音乐欣赏教学摭谈

音乐欣赏是音乐教学领域的重要内容之一。要上好一节音乐欣赏课，使学生繁重的学习生活变得生动、丰富多彩，并能够切实落实教育目标，不是一件容易的事。教师必须充分熟悉教材，了解学生学习的心理状态，选择适当的教学方法和教学模式，激发学生音乐欣赏的兴趣，以提高教学效果更好地完成教学目标。音乐欣赏过程中学生欣赏的兴趣是相当关键的。要激发学生欣赏的欲望和兴趣，让学生来主动地体验和领悟音乐的真谛，从而得到精神愉悦。不同的教学对象，不同的教学阶段，不同的欣赏内容，不同的教学方法，对音乐欣赏这一审美活动，有着极其重要…     

浅谈CAI课件在生物学教学中的选用

一堂好的公开教学课或是评优课现今往往离不开CAI课件的选用。设计CAI课件进行课堂教学在中学多门学科中都有广泛的运用，生物学科亦不例外。本文主要针对生物学课堂教学中CAI课件制作所涉及的软件、素材的选择，对课堂教学的意义，以及选用时应该注意哪些等提出一些看法。     

高校音乐欣赏教学中的多媒体课件开发与应用

在高校音乐欣赏教学中利用多媒体课件授课能够改变传统的教学模式,提高教学效率,激发学生学习兴趣。但在音乐欣赏课件的开发和应用中也应遵循一定的原则。     

电脑课件与教学

多媒体课件的设计必须体现以学生为主体,教师为主导;有明确的教学目的和学习目标;必须符合教学规律,体现教师的教学思想和教学艺术。为确保课件的质量,在课件开发的初始阶段,设计教师在选题时,要认真钻研教材,明确要达到什么目标,解决教学中的什么问题,突出哪些重点,突破哪些难点,采用何种方式,实现目标等,并按要求写出教学方案、教学过程结构的流程图。     

课件《单簧管波尔卡》在音乐欣赏中的运用

本刊自2000年第1期开设“数字化幼儿园”专栏以来,已经刊发了不少有关这方面的文章,受到读者的普遍关注。计算机作为一种现代教育技术在幼儿园发展的速度令人振奋,这种发展的轨迹也体现在本栏目所刊发的系列文章里。前段时间,浙江省进行的 CAI 课件评比暨现代教育技术运用经验交流可以说是这一发展中的亮点。为此,本栏目特刊发参加这次评比的两个较有特色的课件和一篇经验总结性文章,希望能对读者有所帮助。     

多媒体课件在政治课教学中的作用

运用电教媒体．将教学内容中的事物、现象、过程再现于课堂，让事物通过形、声、色的变化和发展，形象地表现为直观、鲜明的画面，可增强教学的艺术性，激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望。例如：讲“主观能动性的发挥”时．我制作了这样一个动漫画课件。大意是三个和尚不服“三个和尚无水     

联想在音乐欣赏教学中的作用

音乐欣赏是通过听觉来感受、理解作品所塑造的音乐形象的一种审美活动,是整个音乐教学中使音乐艺术形象具体化的重要手段之一。音乐欣赏教学不仅可以加深学生对作品的感受、理解,而且能开阔学生视野,唤起学生学习音乐的强烈欲望,启发学生的兴趣。“联想”是一种心理活动,音乐音     

浅谈音乐欣赏教学的策略

音乐欣赏是音乐教育的组成部分之一,对提高学生感受音乐、欣赏音乐的能力有着重要作用。传统的中学音乐欣赏教学过于注重知识的传授,使学生失去了学习的主动性。教师应在教学中采用育人为本、情意为先的策略,并将音乐欣赏与表演、创造有机结合起来,从而更生动、更形象、更准确地感受和理解音乐。     

浅谈多媒体课件在生物教学中的应用

多媒体课件应用于课堂教学，可增大课堂容量，增强直观性，改善视听效果，激发学生学习兴趣，深化理解所学内容，增强识记效果，大大优化课堂教学过程，充分提高教学水平和教学效果。我们应该充分发挥多媒体的优势，将多媒体课件应用于生物课堂教学。     

浅谈多媒体课件在教学中的作用

随着现代科学技术的发展,计算机已进入我国的教育领域,并得到迅速的发展。计算机辅助教学（CAI）是教育技术的重要组成部分,它的产生和发展对促进教育、教学技术的变革与发展有着巨大的推动作用。     

浅谈电脑体育游戏在高中体育教学中的辅助运用

多媒体技术在现代教学中的广泛应用及显著效果是有目共睹的,然而在体育教学中的运用却显得相当匮乏,作者经过几年的探索与尝试,把电脑体育游戏引入体育教学颇有些心得.     

浅谈音乐欣赏在音乐教学中的重要性

新课程改革标准指出“音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。”而音乐欣赏是培养学生审美能力的重要途径和手段．是小学音乐教育必不可少的组成部分。它让学生通过聆听、感知音乐从而理解音乐,提高其感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。     

浅谈多媒体在音乐欣赏中的作用

音乐欣赏是音乐教育的组成部分之一,多媒体教学以它丰富的多媒体形式——声音、图片、动画、音乐、视频等,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统音乐教学的枯燥和乏味,给音乐教学注入新的活力。《小白菜》是流传于     

浅谈多媒体课件在体育教学中的作用

随着科学技术的迅速发展,多媒体课件在体育教学中的作用越来越重要,传统教学模式已不能适应社会的发展,存在着诸多不利因素,多媒体课件能够很好的在体育训练中起到互补作用,本文主要论述了多媒体课件在体育教学中的作用,希望能为完善体育课教学提供一些思考。