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语法、修辞两章是现代汉语课程最为重要的两部分内容,现代汉语知识是否真正掌握,语言运用能力如阿,都通过这两章内容的考核检验出来。为便于同学们复习,顺利通过考试,现将有关期末复习与考试问题作一简要介绍,供同学们复习参考。一、复习的基本要求 相似文献
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袁焰 《新疆广播电视大学学报》1999,(2)
由张斌主编的中央电大《现代汉语》教材分两个学期学习,《现代汉语》(二)是第二学期的学习内容,其课程内容分三章:语法;修辞;语言运用。纵观这三章的内容,各有自己的内容特点、学习规律与学习方法。 先看第四章语法。语法部分主要讲授词、短语、句子三部分,它们之间的关系 相似文献
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本学期现代汉语的学习内容包括语法、修辞、语言运用三部分 ,同上学期的内容相比 ,这三章内容特别活 ,同学们应特别注意需要灵活掌握的分析性内容 ,尤其是平时学习 ,要注意结合实践学习理论。由于篇幅所限 ,这里主要谈谈期末复习的有关问题供大家参考。1 复习的基本要求1)掌握重要的名词概念本期语法、修辞和语言运用三章 ,涉及到的名词概念比较多 ,这些名词可分基本概念和一般名词概念两个层次 ,其中基本名词概念应重点掌握。这些名词如语法、词类、短语、句子、单句、复句、修辞、语境、有关辞格、交际角色、交际类型、句外因素等等 ,对… 相似文献
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简明现代汉语 ,开设一个学期 ,使用教材是由张斌主编的《简明现代汉语》 ,为了便于学生学习使用 ,本书在形式上是主教材与学习指导糅和在一起编写的。课程教学内容包括语音、语汇、语法、修辞、文字5章内容 ,这 5章内容相当于中文专业现代汉语课程两个学期的容量 ,要在一个学期学完 ,客观地说是有一定难度的 ,因为几乎每一章都是教学重点。不过毕竟这是非中文专业课程 ,所以在具体内容的教学要求上 ,比现代汉语课程要低一些。为便于大家复习 ,现介绍一下本课程的教学要点、学习要求和复习的有关问题 ,供同学们学习和复习参考。各章主要复习… 相似文献
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胡吉成 《现代远程教育研究》1996,(4)
本学期现代汉语教学内容包括语法和修辞两部分,这两部分内容的实践性特点更为突出,注重分析,要求同学们将基本知识理论转化为实践应用,期末考试也将重点考察基本知识理论的应用能力。为帮助同学们复习好现代汉 相似文献
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本学期现代汉语教学内容包括语法和修辞两部分,这两部分内容的实践性特点更为突出,注重分析,要求同学们将基本知识理论转化为实践应用,期末考试也将重点考察基本知识理论的应用能力。为帮助同学们复习好现代汉语,现分三个部分谈谈有关复习问题。 相似文献
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本学期现代汉语的学习内容包括语法、修辞、语言运用三部分,这三章内容特别活,需要灵活掌握的分析性内容很多,同学们要特别注意。为便于大家学习掌握,我们在《当代电大》杂志上分三部分介绍本课程学习与复习的有关问题,第一部分介绍各章的学习要点、学习要求以及学习时应注意的一些问题,第二部分介绍有关复习考试问题,第三部分是自测题。 相似文献
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现代汉语(下)的学习内容包括语法、修辞、语言运用三章,三章内容的突出特点是一个“活”字,需要灵活掌握的分析性内容很多,尤其是语法一章,前后内容紧密相连,一环扣一环,前面的内容学不好,就很难把后面的内容弄清楚,这是需要同学们特别注意的。为便于同学们学习掌握,我们在《当代电大》杂志上介绍本课程学习与复习的有关问题,供同学们参考。第一部分介绍各章的学习要点、学习要求以及学习时应注意的一些问题,第二部分介绍有关复习考试问题。 相似文献
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胡吉成 《现代远程教育研究》1999,(4)
现代汉语(下)的学习内容包括语法、修辞、语言运用三章,三章内容的突出特点是一个“活”字,需要灵活掌握的分析性内容很多,尤其是语法一章,前后内容紧密相连,一环扣一环,前面的内容学不好,就很难把后面的内容弄清楚,这是需要同学们特别注意的。为便于同学们学习掌握,我们在《当代电大》杂志上介绍本课程学习与复习的有关问题,供同学们参考。第一部分介绍各章的学习要点、学习要求以及学习时应注意的一些问题,第二部分介绍有关复习考试问题。 相似文献
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胡吉成 《现代远程教育研究》2000,(4)
现代汉语(下)的学习内容包括语法、修辞、语言运用三章,从总的来看,三章内容的突出特点是比较活。需要灵活掌握的分析性内容很多。为便于大家学好本课程。本文分三个部分谈谈有关学习问题。第一部分学习与复习考试问题1 学习的基本要求1)掌握重要的名词概念本期语法、修辞和语言运用三章,涉及到的名词概念比较多,这些名词可分基本概念和一般概念两个层次,其中基本名词概念应重点掌握,要弄清内涵和类别。对一 相似文献
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《现代汉语》(2)的学习内容包括语法、修辞、语言运用三章，本期三章教学内容需要灵活掌握的内容较多，要求大家吃透基本理论、能根据所学基本知识理论灵活运用来分析语言现象，而不是死记硬背，这就需要平时多进行语言实践，通过实践练习来切实掌握基本理论知识。为了便于同学们学习，现提供一些综合练习给同学们参考。 相似文献
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全国高等教育自学考试汉语言文学专业现代汉语课程的指定教材为林祥楣主编的《现代汉语》，它包括语音、词汇、语法、修辞、文字五个部分。为了帮助参加自学考试的考生在复习过程中，准确把握重点与难点，事半功倍地学好教材，有必要对教材各部分的编写原则、编写体例和知识系统的脉络结构、理解方法进行深入的探讨，以便广大考生更好地把握复习要点。一、语音部分教材根据从感性到理性的原则，语音部分以音节为出发点，以朗读贯穿全程，基本概念散融于各节之中，学生通过朗读，对整个语音系统的概貌有一个全面的认识，逐步掌握本章的内容。… 相似文献
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现代汉语(下)的学习内容包括语法、修辞、语言运用三章,从总的来看,三章内容的突出特点是比较活,需要灵活掌握的分析性内容很多。为便于大家学好本课程,本文分三个部分谈谈有关学习问题。 第一部分 学习与复习考试问题 1 学习的基本要求 1)掌握重要的名词概念 本期语法、修辞和语言运用三章,涉及到的名词概念比较多,这些名词可分基本概念和一般概念两个层次,其中基本名词概念应重点掌握,要弄清内涵和类别。对一般名词概念,也要求能理解内涵,并能结合语言事实进行辨认。 相似文献
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中师《现代汉语知识》包括现代汉语语音、汉字、语汇、语法、修辞、逻辑五部分内容。学习现代汉语知识,首先要学习现代汉语语音。中师现代汉语语音教学应突出师范性,为中师生未来的小学语言教学服务。 中师现代汉语语音的教学要求是:1.掌握《汉语拼音方案》。即正确掌握普通话声母、韵母、声调的发音及普通话音节的读音,熟练地运用《汉语拼音方案》。2.普通话正音教学。就是运用《汉语拼音方案》掌握汉语常用字和常用词的正确读音,改正由于方言影响而带来的字音误读,并能运用最常见的音变规则读准词语和句子,使学生具有运用普通话朗读和说话的能力。3.使具备从事小学汉语拼音教学的能力。 相似文献
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中师《现代汉语知识》这门课程,教材内容较多,教学时数偏紧;有些内容偏难,学生不容易理解。为了提高教学效率,笔者在多年教学实践中,做过以下几点尝试,取得比较明显的效果。 一、分清主次,突出重点 《现代汉语知识》教材内容繁多,如果不分主次,面面俱到,照本宣科,势必会“事倍功半”。只有分清主次,突出重点,才能达到“事半功倍”的效果。从两册教材的实际情况来看,语音、语法、逻辑三章较难,有些内容只靠学生自学比较难以理解,教师要多花力气讲解。而汉字、语汇、修辞三章相对容易,学生通过自学对大部分内容都能够理解,教师就可以少花力气讲解。有些内容,如语法中的”复句的类型”,修辞中的“修辞格”等等,学生在初中阶段就已经有了较多的了解,教师完全可以少讲以至不讲,而主要靠学生自学去理解、掌握。 相似文献
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本学期现代汉语教学内容包括语法、修辞、语言运用三部分,同上学期内容相比较,本期学习内容各章均以分析为主,密切联系语言实践运用,因而期末考试对有关内容的处理也较灵活,这无疑增加了复习难度。为帮助同学们复习好现代汉语,在此我们谈谈期末考试的有关情况及各章内容的具体要求,供同学们参考。 相似文献
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胡吉成 《现代远程教育研究》1997,(4)
本学期现代汉语教学内容包括语法、修辞、语言运用三部分,同上学期内容相比较,本期学习内容各章均以分析为主,密切联系语言实践运用,因而期末考试对有关内容的处理也较灵活,这无疑增加了复习难度。为帮助同学们复习好现代汉语,在此我们谈谈期末考试的有关情况及各章内容的具体要求,供同学们参考。 相似文献
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现代汉语的复习,总的来说要注意以下几点:(1)要紧扣教学大纲,同时要突出重点。整个内容可以语音、词汇、语法为重点,各章前的“教学要求”可视为各部分的重点。(2)不死记术语概念,而要加强多种形式的练习。(3)要充分利用各种图表和典型例子来帮助理解和记忆。(4)选一本教材作为复习依据。黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》(修订本)在内容编排上与大纲比较接近,可选用。胡裕树主编的《现代汉语》(增订本)、张静主 相似文献