共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
2.
3.
ＡＭＯＤＩＦＩＥＤＣＲＡＮＫ－ＮＩＣＯＬＳＯＮＳＣＨＥＭＥＦＯＲＴＨＥＩＮＩＴＩＡＬ－ＢＯＵＮＤＡＲＹＶＡＬＵＥＰＲＯＢＬＥＭＯＦＳＵＰＥＲＴＨＥＲＭＡＬＥＬＥＣＴＲＯＮＴＲＡＮＳＰＯＲＴＥＱＵＡＴＩＯＮＳｕｎＺｈｉｚｈｏｎｇ（孙志忠）（Ｄｅｐａｒｔ... 相似文献
4.
ＩＮＦＬＵＥＮＣＥＭＥＡＳＵＲＥＯＦＰＥＲＴＵＲＢＡＴＩＯＮＡＮＤＶＡＲＩＡＢＬＥＳＩＮＲＥＧＲＥＳＳＩＯＮＭＯＤＥＬＳＨｕＹｕｅｑｉｒｉｇ（胡跃清）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＭａｔｈｅｍａｔｉｃｓａｎｄＭｅｃｈａｎｉｃｓ）ＩＮＦＬＵＥＮＣＥＭＥＡＳ... 相似文献
5.
ＤＡＴＡ ＥＮＤＳＣＯＤＥ ＳＥＧＭＥＮＴ ＡＳＳＵＭＥＣＳ :ＣＯＤＥ ,ＤＳ :ＤＡＴＡ ,ＳＳ :ＳＴＡＣＫＭＡＩＮ ＰＲＯＣ ＦＡＲ ＰＵＳＨ ＤＳ ＳＵＢ ＡＸ ,ＡＸ ＰＵＳＨ ＡＸ ＭＯＶ ＡＸ ,ＤＡＴＡ ＭＯＶ ＤＳ ,ＡＸ ＭＯＶ ＢＸ ,ＯＦＦＳＥＴ Ｘ1 ＭＯＶ ＡＬ ,1 0 0 0 1 0 1 1Ｂ ;82 5 5工作在方式 0 ,ＰＡ输出 ,ＰＣ输入 ＭＯＶ ＤＸ ,2 2 3Ｈ ＯＵＴ ＤＸ ,ＡＬ ＭＯＶ ＤＸ ,2 2 2Ｈ ＩＮ ＡＬ ,ＤＸ ＡＮＤ ＡＬ ,7 ;屏… 相似文献
6.
ＳＴＵＤＹＯＦＭＥＣＨＡＮＩＳＭＡＮＤＦＲＡＣＴＵＲＥＥＮＥＲＧＹＯＮＰＲＥＰＡＭＴＩＯＮＯＦＵＬＴＲＡＦＩＮＥＰＯＷＤＥＲＵＳＩＮＧＭＥＣＨＡＮＩＣＡＬＭＥＴＨＯＤＺｈｕＭｅｉｌｉｎｇ（朱美玲）；ＹａｎＪｉｎｇｐｉｎｇ（颜景平）（Ｄｅｐａｒｔｍｅｎ... 相似文献
7.
ＡＳＩＭＰＬＥＰＲＯＯＦＯＦＳＴＡＢＩＬＩＴＹＡＮＤＣＯＮＶＥＲＧＥＮＣＥＩＮＬ＿２ＦＯＲＳＯＭＥＤＩＦＦＥＲＥＮＣＥＳＣＨＥＭＥＳＡＮＤＴＨＥＩＲＥＸＴＲＡＰＯＬＡＴＩＯＮＭＥＴＨＯＤＦＯＲＰＡＲＡＢＯＬＩＣＥＱＵＡＴＩＯＮＳＳｕｎＺｈｉｚｈｏｎｇ... 相似文献
8.
ＡＲＥＬＡＴＩＯＮＡＭＯＮＧＡＳＳＯＣＩＡＴＩＶＥＡＬＧＥＢＲＡＳ，ＢＩＡＬＧＥＢＲＡＳＡＮＤＳＥＭＩＧＲＯＵＰＡＬＧＥＢＲＡＳＬｉＦａｎｇ（李方）（ＤｅｐａｒｔｎｉｅｎｔｏｆＭａｔｈｅｎｉａｔｉｃｓａｎｄＭｅｃｈａｎｉｃｓ）ＡＲＥＬＡＴＩＯＮＡＭＯ... 相似文献
9.
ＴＨＥＢＥＨＡＶＩＯＲＯＦＡＣＬＡＳＳＯＦＥＰＩＤＥＭＩＯＬＯＧＩＣＡＬＭＯＤＥＬＷＩＴＨＰＯＰＵＬＡＴＩＯＮＤＹＮＡＭＩＣＳＡＮＤＮＯＮＬＩＮＥＡＲＩＮＦＥＣＴＩＯＵＳＲＡＴＥＤｏｎｇＭｅｉｆａｎｇ（董梅芳）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＭａｔｈｅｍａ... 相似文献
10.
11.
在实际生产过程中,往往一个组件由若干个部件构成。我们只知道计算每个部件的过程能力指数,怎样计算组件的过程能力指数也是一个值得关注的问题。在讨论过程能力指数的基础上,不但解决组件过程能力指数的计算问题,而且还提出了一种过程控制的方法。 相似文献
12.
13.
李亚章 《黄冈师范学院学报》2000,20(6):12-14
由与多重组合数（multinomial numbers)有关的几个概念得到3个结论：等价化过程不改变组合数的大小、平均化过程使组合数变大。这给写出多元多项式（x1 x2 ... xn)^m展开式中系数最大的一项提供了一种很便利的方法。 相似文献
14.
闵建杰 《宁波职业技术学院学报》2014,(4):1-4
前苏联教育家巴班斯基提出教学过程最优化理论,对职业院校有借鉴意义。职业院校要区别人才培养过程管理与常规教学过程管理,优化设计人才培养过程,采取有效对策,重视和加强职业院校的人才培养过程管理。 相似文献
15.
姚保卫 《黄冈师范学院学报》2012,32(6):12-19
在更新过程理论中,交替更新过程是常见的重要的更新过程之一.文章首先给出不确定n重交替更新过程的定义,其中间隔时间都看作不确定变量.接着证明了不确定n重交替更新过程关于平均状态率的极限值的定理.最后,给出了例子. 相似文献
16.
冯大强 《成都航空职业技术学院学报》2019,35(1):50-53,92
汽车工业是我国国民经济的重要支柱产业,已连续多年产销居全球第一。在汽车生产过程中产生了大量工业废水和废气,尤其涂装生产工艺中排放的废水对环境污染程度非常大。有效而优质处理涂装工艺产生的废水,已成为所有汽车制造企业必须考虑的问题。本文将对汽车涂装生产工艺产生的废水进行处理工艺设计,通过项目运行后出水水质优于排放标准。 相似文献
17.
岳伟 《湖南师范大学教育科学学报》2007,6(4):33-36
现实教育的一个重要问题就是重"结果"而轻"过程".忽视教育过程,实质上就是忽视教育生活中的人,因为对人来说,"过程"就是"实在","实在"就是不断进行的"过程".因此,作为生命历程的一部分,教育过程本身就具有自足性的价值和意义. 相似文献
18.
孙靖宇 《牡丹江教育学院学报》2005,(5):16-17
应用韩礼德的概念功能语法理论进行语篇分析,可以帮助我们在语篇的层次上更加清晰、透彻地理解一篇文章的思想内容.本文运用该语法理论对《我应持枪吗?》一文进行了语篇分析.用模块式的"过程"(物质、心理和相关过程)将作者的经验进行切割,从而对文章详细解码.在描述所发生的事件的内在逻辑关系的同时,准确地揭示了作者面对劫匪复杂而又矛盾的心理活动. 相似文献
19.
论教育的过程属性和过程价值--生成性思维视域中的教育过程观 总被引：27，自引：0，他引：27
“应试教育”的局限在于忽视教育活动的过程属性和过程价值,而过程属性是教育活动的基本属性,教育活动的过程属性就是生成性和发展性。教育的过程属性具有转化与生成、情境化与关系结构、确定性与不确定性的统一等特征;创造性价值或创生性价值是教育的过程价值的核心。生成性思维视视域中的教育过程观对教育活动提出了崇尚教育民主、崇尚发展价值、崇尚主体性、崇尚整合方法论的实践诉求。 相似文献
20.
杨笑春 《唐山师范学院学报》2014,(5):27-28
借助P-V对理想气体绝热过程进行了讨论,得出绝热不可逆过程、绝热可逆过程及等温可逆过程从同一始态出发到达相同的终态压力或者终态体积在P-V图上的相对位置,并导出绝热可逆过程功的公式也适用于绝热不可逆过程功的计算。 相似文献