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1.
张传泉 《中国石油大学胜利学院学报》2011,25(2):45-47
社会公平是人类进步的一种价值尺度。构建社会主义和谐社会是中国发展的目标追求,社会公平是和谐社会的支柱,构建和谐社会必须高度重视社会公平。社会公平包含权利公平、机会公平、过程公平和分配公正等多层含义。社会公平是政治关系和谐的保障,是经济关系和谐的基础,是人际关系和谐的前提。我们要积极探索实现社会公平的有效途径,加强制度建设,营造公平环境;正确处理公平与效率、先富与后富的关系;实现文化公平,开创和谐文化;协调利益关系,正确化解矛盾,构建社会主义和谐社会。 相似文献
2.
构建和谐社会实现社会公平 总被引:2,自引:0,他引:2
实现社会公平,是社会主义的根本要求。在构建社会主义和谐社会中,要把实现社会公平放在更加突出的地位。维护和实现社会公平,就要坚持公有制的主体地位,建立健全政府的宏观调控体系,处理好公平和效率之间的关系,并进一步完善社会保障体系。 相似文献
3.
李倩 《安阳师范学院学报》2006,(1):7-9
党的十六届四中全会明确提出了“构建社会主义和谐社会”的目标,公平一直被视为人类社会的美德和崇高的价值理想。无疑,社会公平问题是“构建社会主义和谐社会”必然面对的重要课题,也是其重要目标和有力保证。 相似文献
4.
5.
维持社会公平是社会主义和谐社会的题中之义,也是建设和谐社会的重要条件和保证。本文以社会公平为切入点,探讨分析社会公平与社会主义和谐社会之间的关系。指出我国自改革开放以来,在努力推进社会公平方面取得了一系列的成就和不足。因而,如何在社会主义市场经济条件下,在注重效率的同时最大限度地实现社会公平。不仅是维持社会持续稳定与发展的需要。也是建设社会主义和谐社会这一目标的基本内容和条件。 相似文献
6.
浅论公平教育与和谐社会的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
教育资源的均等享有是影响社会流动的一个很重要的因素,因此均等公共教育投资的占有,努力实现公平教育,给更多的底层阶级创造平等接受教育的机会,促进底层阶层的上升流动,有利于和谐社会的构建.本文从公平教育有利于社会阶层的优化来探讨公平教育在构建和谐社会中的意义. 相似文献
7.
陈磊 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(1):24-26
党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的构想。胡锦涛同志强调,社会主义和谐社会是公平正义的社会,必须把社会公平提到更加突出的位置。从对当前社会发展失衡的问题分析入手,提出社会公平是社会主义和谐社会的本质要求,着重对建设和谐社会实现社会公平的途径进行深入探讨。 相似文献
8.
王献平 《中国校外教育(理论)》2007,(6):46
党的十六届六中全会强调“社会主义和谐社会是公平正义的社会,公平正义是社会和谐的基本条件,实现社会公平正义必须完善收入分配制度。”这意味着实现分配公平与社会公平对于构建和谐社会有着重大的现实意义。 相似文献
9.
武敏 《宿州教育学院学报》2008,11(1):20-22
社会公平正义和谐社会的本质和基石,社会公平是现代社会的基本价值取向。本文提出了公平的原则是:平等地对待所有人民,给予不同的人以同等的机会,是最少受惠产生最大限度的认同感。阐述了和谐社会的价值核心,强调公平必须通过社会权利来实现。 相似文献
10.
刘卫平 《湖南科技学院学报》2011,32(7)
社会公平是社会和谐的基石和灵魂,是衡量社会和谐的重要标志,是构建社会主义和谐社会的本质要求、基本前提和重要保障。社会主义和谐社会与社会公平内涵丰富、要求广泛,两者辩证统一、相互依存、互相促进。构建社会主义和谐社会必须将社会公平作为政策选择和价值取向,促进社会公平必须重在构建社会主义和谐社会。 相似文献
11.
郑勇 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(6):814-817,822
教育公平指教育的起点、过程和结果的公平。教育公平是构建和谐社会的基础,并可为建设和谐社会提供动力和保障。优先发展公平、公正的教育,是建设社会主义和谐社会的内在需要,因此必须强化教育公平理念,完善教育公平政策。鼓励多元教育选择。 相似文献
12.
中国的社会改革正在积极稳妥地向前推进,它给我国的发展带来了巨大的活力,也带来了各种复杂的矛盾和问题,因此构建社会主义和谐社会已成为我国新时期的新目标。然而构建和谐社会的必要条件就是实现公平正义。结合我国法治之现状,对通过法治建设深化公平正义的价值观进行探讨,希冀对我国构建和谐社会有所裨益。 相似文献
13.
努力实现社会公正,是实现社会主义和谐社会的一个重要基础。随着改革开放的深入,我国经济建设取得了巨大的成就,但也带来了一系列社会问题,如:收入差距、城乡差距、地区收入差距、行业收入差距以及代际之间的收入差距日益扩大,已严重影响到了社会的和谐,因此必需进一步大力发展生产力,实现就业优先的发展战略,建立起系统规范的社会保障制度,发展教育事业,加强税收调节等措施来实现社会公正,构建和谐社会。 相似文献
14.
周辉 《四川教育学院学报》2008,24(10):33-34
近年来,教育公平问题成为我国教育界的一大热点问题,尤其党的十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出“坚持教育优先发展,促进教育公平”的明确指示后,关于教育公平的论述和研究更是如雨后春笋。毫无疑问,教育已经成为我国经济社会发展中具有战略地位的领域,教育的社会资源分配功能对教育公平及和谐社会构建有重要的影响,构建和谐社会应当要处理好教育公平问题。 相似文献
15.
何卫星 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2007,21(1):13-16
公平公正是人类社会追求的终极价值,更是和谐社会的基础。在社会转型期,我国在各个领域出现了不公正不平等现象,而且日益侵蚀社会稳定和影响社会发展,我们要清醒地认识公平公正的现实和战略意义,在各方面进行纠正和改革,贯彻公平公正理念,构建和谐社会。 相似文献
16.
陈先宝 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(6):15-17
社会公平是衡量社会全面进步的标尺,是构建社会主义和谐社会的重要体现。但是随着我国经济的迅速发展,效率和公平的矛盾已经非常突出,公平问题已经上升为矛盾的主要方面。我们必须通过发展经济、实现效率与公平并重、调节分配政策和共享教育资源等方面实现社会公平。 相似文献
17.
论公民社会与和谐社会 总被引:6,自引:0,他引:6
李萍 《湖南师范大学社会科学学报》2005,34(5):11-14
公民社会在中国曾被称为“市民社会”,并且沿用了黑格尔的批判,对公民社会的积极意义存在严重的忽视。事实上,在开放性的工业社会条件下,公民社会正可以成为市场经济下自主、个性道德观的培育空间,同时为推动民主政治和公民广泛参与社会事务创设平台,特别是对今日中国的和谐社会建设将产生积极影响。一方面,它可以从生活方式上改变熟人社会的状态,为公众的日常生活注入普遍性内容;另一方面它倡导理性、平等的交往原则,可以化解社会冲突和对立,通过催生公民道德而达到社会的和谐。 相似文献
18.
谭雪女 《太原教育学院学报》2006,24(2):16-20
构建和谐社会,首先要推进社会公平。教育公平尤其是基础教育公平作为社会公平的重要组成部分,在构建和谐社会中具有不可替代的推动作用。然而目前我国基础教育公平状况不容乐观,教育权利、教育起点、教育过程、教育结果的不公现象尤为突出,已成为和谐社会构建中的梗阻。因此要实现教育公平,构建和谐社会就需树立教育权是不可剥夺的人权观念,完善相关政策制度,保护弱势群体的受教育权,加大投入,合理配置,改革教育系统自身。 相似文献
19.
建设社会主义和谐社会需要强化社会管理功能,我国传统的社会管理体制与当代市场经济发展不相适应,我们必须创新社会管理体制,建立适合我国国情的、有利于社会和谐和稳定的社会保障机制、社会流动机制、收入分配机制、社会应急管理机制、利益协调机制、诉求表达机制。 相似文献