请你接着编

仔细看这幅图,请你以“周末,她俩来到公园……”为开头,写一句话或一段话,来描述这幅图。请将作品寄至本刊编辑部,参加我们的“片断大赛”。请你接着编     

请你接着编

仔细看这幅图,请你以“婷婷轻轻地依偎在小鹿身边……”为开头,写一句话或一段话,来描述这幅图。请将作品寄至本刊编辑部,参加我们的“片断大赛”。请你接着编     

请你接着编

仔细看这幅图,请你以“刘宾取出心爱的滑板车……”为开头,写一句话或一段话,来描述这幅图。请将作品寄至本刊编辑部,参加我们的“片断大赛”。请你接着编     

请你接着编

仔细看这幅图,请你以海浪翻滚着,拍打着他的脚丫……”为开头,写一句话或一段话,来描述这幅图。请将作品寄至本刊编辑部,参加我们的“片断大赛”。请你接着编     

请你接着编

仔细看这幅图,请你以“突然起风了,婷婷把手绢顶在头上……”为开头,写一句话或一段话,来描述这幅图。请将作品寄至本刊编辑部,参加我们的“片断大赛”。请你接着编     

请你接着编

仔细看这幅图,请你以“我是幸运儿,因为我骑上了犀牛……”为开头,写一句话或一段话,来描述这幅图。请将作品寄至本刊编辑部,参加我们的“片断大赛”。请你接着编     

请你接着编

仔细看这幅图,请你以"我抬头一看,只见……"为开头,写一句话或一段话,来描述这幅图。     

请你接着编

仔细看这幅图,请你以“两只小鸟从头顶飞过,□□举起一片树叶……”为开头,写几句话或一段话,来描述这幅图。请为小女孩起一个最炫、最靓的名号吧!请将作品寄至兰州市中央广场邮局《故事作文》信箱D收,参加“片断大赛”。届时将有重要奖项一一颁出! 请你接着编     

想一想 填一填

图中的这幅剪纸非常有趣。请你观察一下,外面的五张小图哪一张不是从大图中剪下来的？     

它们像什么

请小朋友仔细观察这幅图,看看其中的数字都像图中的什么东西呢?把相像的一组用笔圈画在一起。     

涂颜色

图中藏着一只动物,请你找出来。然后,给这幅图涂上漂亮的颜色。涂颜色@黄晋晓~~     

小猴子“买礼貌”

小朋友．看到这幅图你想到了什么？请根据图上所画的内容．想象一个童话故事,并把它写下来。看看谁编的故事精彩。     

观察思维语言训练的范例——特级教师徐葆琼教学《关怀》一课纪实

现将湖北省洪湖县实验小学特级教师徐葆琼教学语文第四册27课《关怀》的实况记录整理如下: 师:这一节课是看图学文,请同学们打开课本(板书“关怀”,出示大挂图),先把整个画面看一看。生:(认真看图) 师:(看后提问)这幅图画的是什么地方? 生:这幅图画的是在教室里。师:图上画了一些什么人? 生:这幅图上有小孩子和周总理。师:这样回答好吗?应该怎样说? 生:这幅图上有小学生,还有周总理。师:这幅图主要是画周总理还是主要画……(一个学生有所悟,连忙接口回答) 生:这幅图上有周总理,还有小学生。     

趣味语文

下面这幅图中藏着一首诗歌《祖国颂》,请你发挥聪明才智,找出图中汉字的排列规律,然后把它们组成诗歌并读出来。     

不可思议的图形

这是有名的画家设计出的不可思议的图形。请同学们仔细看这幅图,展开想象你一定会联想起各种东西……     

给漫画写说明文,描写文,议论文题型文题题解及构思示范

文题一这里有一幅漫画(见图),题目是《龟兔赛跑》。请结合这幅漫国写两篇作文。     

美丽的大自然

第五册习作三要求:请你在图中添上几种动物(画或贴都行),天上、地上、水中都可以添,然后给这幅图涂上颜色。     

大家来寻宝

<正>小朋友,请你跟着老鼠比克和舒莉,从图中找出两侧所列的物品、动物和植物,最后,给这幅图涂上漂亮的颜色吧!     

你会看图回答问题吗

【题目】下面是李村果园今年种植果树情况的统计图。其中,苹果树是174棵。请你根据这幅扇形统计图回答下面的问题：     

专题四 书面表达

（1） （江苏省苏锡常镇徐连六市2013届高三教学情况调研） 下面这幅漫画展现了一个人生道理,请根据你对这幅漫画的理解用英语写一篇短文。 短文应包含以下内容： 1．描述图片内容,如图中人物的行为和心情等;