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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近几年高考阅读理解题越来越重视对考生的猜词司义能力的考查,一般有3个小师直接考查猜词义,再加上阅读过程中碰到的生僻词汇,使得许多学生对阅读理解产生畏惧心理。其实,阅读理解中的许多“生词”都是学生平时常见的熟词通过合成、加词缀转化而成的,学生可灵活运用猜词技巧,联系上下文猜出其意思。根据教学实践经验,本人谈谈在阅读理解中是如何指导学生猜测词义的。  相似文献   

2.
很多人18岁之前的目标——考上大学。考大学的原因林林总总什么都有。而在美国,有一群特殊的女孩子,她们考大学是为了钓到金龟婿。由于就业竞争激烈,中国不少女大学生开始无心恋战"职场"而转战"情场"。事实上,在大学里,学到真本事,比取得"夫人"地位更重要。  相似文献   

3.
王子与法官     
一位阿拉伯王子听说某城有个断案如神的法官,很想亲自去考考他的才能,于是他乔装改扮成一个商人,骑马向该城进发。  相似文献   

4.
《学语文文丛》2004,(2):8-8
楚襄王问于宋玉日:“先生其有遗行与①?何士民众庶不誉之甚②也?”(叙楚王询问宋玉有无遗行。)  相似文献   

5.
建中四年,李希烈陷汴州,既又将盗陈州,分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛,俘累其男女,以会于陈州。  相似文献   

6.
叔向贺贫     
《学语文文丛》2004,(2):7-7
叔向见韩宣子。宣子忧贫,叔向贺之。宣子曰:“吾有卿之名而无其实,无以从二三子①,吾是以忧。子贺我,何故?”(叔向贺贫,有悖常理;宣子质疑,情理之中。)  相似文献   

7.
南郭子綦隐机而坐,仰大而啸,苔焉似丧其耦。颜成子游立侍乎前。日:“何居乎。、?形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?今之隐机者非昔之隐机者也?”子綦日:“偃,不亦善乎?而问之也。今者吾丧我④,汝知之乎?女闻人籁而未闻地籁,女闻地籁而未闻天籁  相似文献   

8.
《学语文文丛》2004,(2):11-11
公孙丑日:“敢问夫子恶乎长?”孟子日:“我知言,我善养吾浩然之气。”  相似文献   

9.
《学语文文丛》2004,(2):13-14
汉五年,既杀项羽,定天下,论功行封。群臣争功,岁余功不决。高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。功臣皆日:“臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?”高帝日:“诸君知猎乎?”日:“知之。”“知猎狗乎?”  相似文献   

10.
《学语文文丛》2004,(2):12-13
霍光字子孟,骠骑将军去病弟也。光为人沉静详审,去病死后,光为奉车都尉、光禄大夫,出入禁闼二十余年,小心谨慎,未尝有过,甚见亲信。征和二年,卫太子为江充所败,而燕王旦、广陵王胥皆多过失。是时,上年老,宠姬钩弋赵婕妤有男,上心欲以为嗣,命大臣辅之。察群臣唯光任大重,可属社稷。上乃  相似文献   

11.
12.
夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜流,良有以也。况阳春召以烟影,大块假我以文章。会桃李之芳园,序天伦之乐事。群季俊  相似文献   

13.
燕、赵古称多感慨悲歌之士。董生举进壬,连不得志于有司.怀抱利器,郁郁适兹土,吾知其必有合也。董生勉乎哉!  相似文献   

14.
阅读理解     
阅读下面短,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。  相似文献   

15.
爱与时间     
《世界教育信息》2005,(1):55-55
从前有一个小岛,岛上居住着各种各样的情感:快乐、伤心、智慧和其他情感,也包括爱。有一天,情感们听说小岛要沉海了,几乎所有的情感都乘船离开了小岛。只有爱没有离开小岛,它要坚持到最后一刻。  相似文献   

16.
等待砖块     
《世界教育信息》2005,(1):54-55
一个年轻有为的官员开着美洲虎顺着邻近街道游览.车速有点快。他正看着孩子们从停着的车中间往外冲。当他觉得他看见什么东西时,便放慢车速。当他的车路过时,孩子们并没有出现。可是,一块砖头砸破了他那辆美洲虎的门。他猛地刹住车,然后把他的美洲虎开回到刚才有人扔砖头的地方。气愤的司机跳出汽车.  相似文献   

17.
~~Unit 11 Planting trees  相似文献   

18.
19.
人是情感动物。在日常谈话中,人们会不时地流露出自己的意愿来,所以学会用英语表达“意愿”“计划”“打算”,对于提高你的英语口头交际能力有一定益处。一. 询问“打算”“计划”What are you going to/hoping to/ planning to /intending to/ do this weekend?这个周末你将(希望,计划,打算)干什么?What do you hope to / plan to / intend to / do when you leave school?你毕业后希望(计划,打算)干什么?What do you think you’ll do next year? 你想明年干什么? What are you thinking of doing next year? 你考虑明年干什么…  相似文献   

20.
提起书包,没有一个人会不动心的,因为它曾经伴随着我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是,眼下孩子对书包却有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊背,也压痛了父母的心。  相似文献   

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