纽扣的由来

在古罗马,最初的纽扣是用来做装饰品的,而系衣服用的是饰针。13世纪,纽扣的作用才与今天相同。那时,人们已’l董得在衣服上开扣眼,这种做法大大提高了纽扣的实用价值。16世纪,纽扣得到了普及。     

班规检查员

玩纽扣可以发展孩子的观察、认知、分类能力。还可以培养孩子秩序感和美感。1．“印”纽扣。纽扣的图案和形状千姿百态。孩子在玩橡皮泥时可以用纽扣来做模具。将橡皮泥捏成一个“饼”,然后将各种形状的纽扣印在上面。于是,装有“草莓”、“葡萄”等各种水果的精美“水果拼盘”就出现了。2．“穿”纽扣。用细线把各种颜色的纽扣穿成一长串项链;或在分类基础上,按颜色、大小、形状、图案、扣眼数目或不同材质,将相同的纽扣穿在一起。     

钉纽扣,学问多

先说个谜语:"兄弟四五人,各进各的门,如果进错了,出来笑死人。"猜不出来?让我告诉你谜底吧—纽扣。说到纽扣,我就想起了老师布置的一项作业:学钉纽扣。那天一回家,我就迫不及待地叫奶奶教我钉纽扣。奶奶二话不说,拿出针线、碎布和几枚有四个扣眼的纽扣,用她灵巧的大手,熟练地钉了一个纽扣。哇,好棒!     

系错的纽扣

一天上午,我去教室上课,刚踏上讲台就听见底下"咯咯咯"乱笑,弄得我丈二和尚摸不着头脑。正当我环顾四周寻找谁在发笑时,几个学生几乎同时喊出来:"于老师,你纽扣系错啦!"我低头一看:可不是!上衣的第一个纽扣系在了第二个扣眼上,歪歪斜斜,怪不得学生们发笑。等我把纽扣系好,     

兵兵扣纽扣

四岁的兵兵,自我服务能力很差,每当老师表扬别的孩子能干,会自己穿脱衣服等,他就耷拉着脑袋,表现出一种自卑感。我想对这样的孩子还得要鼓励。令天,我对他说:“兵兵也很能干,什么事情都能学会自己做。现在老师教你扣一颗纽扣,你一定能学会,对吗?”兵兵点点头。帮他穿衣服时,我特意把下面的一颗纽扣留给他自已扣。他认真地找到了扣眼,一只手捏住它,另一只手捏住另一衣片上的扣子,扣呀扣,纽扣老进不了扣眼。两分钟过去了,兵兵急得满头大     

藏着心事的纽扣,不见了

你不会知道,作为一个男生,我是多么疯狂地贪恋着纽扣。我手中拿着一枚纽扣,单薄、轻盈,洇染着彩虹般袅袅无状的线条,玛瑙般光滑。握在手中,会有一种怜惜般的柔弱无力。我喜欢从扣眼向外窥视,从教室讲台上的标语到黑板擦,下滑,最后,落在她散若黑瀑的长发上。这枚纽扣,是她的。可我根本没打算还给她。那年夏季校运会,我没有参加比赛,夜游神般地     

试论成衣的"创意"设计

服装设计师已意识到服装设计中的“创意”不仅体现在艺术性的服装设计，而且体现在成衣设计中。现代服装设计中，成衣设计已成为服装设计的主体。在对造型方面的探索不会有太大突破的今天，成衣设计“创意”的核心问题是如何把握对服装材料的再创造。     

立体裁剪在女装成衣设计中的运用

立体裁剪是直观地塑造人体穿着形态的一种裁剪方法,它表现在人体模型上,运用珠针在面料上的变化实现设计师较为直接的设计理念.观察出服装穿着时各部位的特征、形态、造型、松量、比例结构、分割位置的把握以及面料与其期望效果的配合.@@本文针对立体裁剪在女装成衣设计中的应用,阐述了立体裁剪的起源和立体裁剪在女装成衣设计中的运用,体现了其直观性、实用性、灵活性和科学性四个基本特征.总结了立体裁剪在女装成衣设计中的发展.论述了立体裁剪的技术处理方法,如规范性、技巧性、灵活性、准确性等.指出了立体裁剪中服装造型与色彩的准确把握,体现出合体性与舒适性相互兼顾的原则,以及面料性能与面料再造对服装造型的影响.     

基于市场需求的服装成衣设计课程定位研究

随着我国经济社会的发展,服装企业和设计师面对的是更加挑剔的消费者和多元化的市场需求,本文从现代广东成衣产业人才需求角度出发对服装成衣设计课程定位进行了探索,提出了服装成衣设计课程教学改革的具体建议。     

纽扣(中班)

活动—各种各样的纽扣目标:1.观察各种纽扣,感知它们的质地、形态和用途。2.初步学习纽扣与服装的搭配,培养审美情趣。准备:1.教师、幼儿及家长共同收集各种纽扣。2.在活动室里布置纽扣区和服装展。     

魔绳——大班体育活动设计

设计意图魔绳是我园教师和幼儿共同自制的一种比较特殊的绳子。绳子的材料是防雨绸和丝棉，绳长约６０cm，直径约２～３cm，在绳子的一端有一个纽扣，另一端有一个扣眼，其中一端还有２根布条。在户外活动时我发现孩子对此绳非常感兴趣，并且能创造出多种玩法，如：将绳子两头扣在一起，可做套圈游戏或斜背在肩上当小骑士，或将两根绳子接在一起，练习跳绳。总之，此绳的玩法多种多样，本次活动旨在引导幼儿探索出绳子更多的玩法，体验创造性进行体育活动的乐趣，发展幼儿的身体动作。活动目标１、能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技…     

拉链式鞋带

正你有没有因为早晨急着上学而系(jì)错鞋带的经历?现在有了由波兰设计师Lubawka设计的拉链式鞋带,再着急也不怕啦。这款鞋带的外形是两排通过拉链联系在一起的扣眼,只要把它放在鞋子原来的两排扣眼中间,再用鞋带把它系在鞋子上,就能用拉链来松开或者系紧鞋子了。     

浅析服装业数字技术应用及人才需求

数字化服装技术是在服装领域的一场技术革命,数字化技术已经涵盖整个服装业的操作过程,包括设计、制作、设备、技术、成衣、管理、信息、商贸等方面.本文主要对服装行业数字技术应用的现状、服装业发展过程中人才需求的现状进行分析,并对复合型人才的培养进行研究.     

扣子和扣眼

琳（lin）琳的衣服上有5颗（ke）扣子和5个扣眼，它们是好朋友，总是成双成对的。有一天，第一颗扣子和第一个扣眼吵架了，它一生气就不理第一个扣眼，去找其他的扣眼玩。这下可乱了套，衣服被扣得乱七八糟（zao）。     

论毛纺面料特性及其对服装成衣的影响

介绍了毛纺纤维的特性及其成品面料的风格特征，进一步阐述了毛纺面料的特性对服装款式设计、服装结构设计及服装成衣裁剪、缝制工艺设计的影响，并指出只有熟悉了毛纺面料的本质特征，才能设计制造出市场受欢迎的成衣，从而达到毛纺面料风格与服装成衣的完美统一。     

浅谈拉链在现代服装风格的设计运用

本文介绍了拉链作为一种人们熟悉的闭合材料和重要的服装辅料,虽然历史短暂,但是在近年的成衣设计中,作为重要的服装设计元素和装饰材料,越来越多地被服装设计师运用到服装设计中。文章重点阐述了：拉链的起源、发展;举例说明拉链在各种时尚风潮中的设计运用;拉链在现代成衣中的创意装饰设计和创意想象。     

智慧加油站

《西游记》里号称“鹅毛飘不起,芦花定沉底”的流沙河很吓人吧?现实生活中是没有这样的河的,不过如果跟着我做,你也能制造出“流沙河”来。首先准备一小张蜡纸、一颗铜纽扣、一大碗水、洗涤剂。接着就开始做实验了。先把蜡纸平放在水面上,在蜡纸上放上纽扣,这时你会看到蜡纸和纽扣都能浮在水面上。然后你不断地往水里滴入洗涤剂,会发现蜡纸和纽扣慢慢地沉下去了。怎么样?好玩吗?那你们又知道这是为什么吗?可怕的“流沙河”1.什么样的轮子只转不走?2.什么事你明明没有做却要受罚?3.早晨醒来,每个人都会去做的第一件事是什么?4.两对父子去买帽…     

为什么飞行服上没纽扣

空军的飞行服有一个与其他军服截然不同的特点,那就是在飞行服上找不到一粒纽扣。这是为什么呢? 最初,飞行服同其他军服一样,也是有纽扣的,并且,飞行服上的纽扣设计样式很新颖,与飞行服巧妙配合,使飞行服显得更加漂亮,也给飞行员平添了几分英俊、潇洒之气。但是,就是飞行服上一粒小小的纽扣,却导致了一场意想不到的严重事故,致使机毁人亡,震撼了整个欧洲。     

创意生活

由SUMNEEDS设计的帽子收线器,不仅能给iPhone、iPad当一个可爱的装饰,还有着不错的实用功能。将耳机插头盖在帽子下面,从而防止耳机插头意外受损,使用完耳机后还能将耳机线收纳在帽子里面。Button20是一款与苹果耳机相搭配的纽扣,不仅能扣住衬衣,借助纽扣边缘的那条凹槽,还可以夹住耳机线。AN-GLUE是斜面胶棒,与普通胶棒相比,将平角的顶端变成斜面,类似口红设计,在使用时不会挡住我们的视线.更容易看到粘贴路径。     

浅谈关于成衣设计的特性

成衣有衣服和服装的含义。成衣设计是一门涉及领域极广的边缘学科．与文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工程学、社会科学、自然科学等有着密切的相关。成衣设计作为一门综合性的艺术，具有一般实用艺术的共性．但又具有自身遵循的原则以及自身的特性。