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浅谈渗透式外语学习方法 总被引:1,自引:0,他引:1
张玲 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2003,22(2):116-117
掌握一种有效的外语学习方法无疑能够让学习者收到事半功倍的学习效果。"渗透式外语学习方法"就是从认知心理学和语言学的角度进行分析研究后提出的一种创造性的学习外语的方法。 相似文献
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袁平 《绵阳师范学院学报》2013,32(6):95-97,102
我国学生学习外语将受到诸多因素的影响,本文重点考察了语言和思维关系的几种论点,介绍了它们各自的理论依据,并以此为基础提出了几点促进学生外语(主要是英语)学习的策略。 相似文献
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<正>1.引言外语学习受诸多因素影响,语言理论学家提出了不同的观点解释这些因素。Dulay和Burt于1977年提出用"情感过滤假设"解释情感因素怎样影响外语学习的过程。后来,Krashen发展了这一理论,认为"情感过滤是阻止学习者完全消化他学习中所得到的综合输入的一种心理障碍"(Krashen,S.,1985)。情感过滤假设说明了情感因素和外语学习之间的关系。它指出, 相似文献
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动机是使人们活动的一种动因或力量。外语学习的动机是学习者对待语言学习的整体目标和方向定位,在外语学习中占据着重要的位置。英语教师在教学活动中通过"言传"和"身教"两种方式影响学生英语学习动机。本文对如何发挥教师作用、激发学生学习动机提出了具体的建议和策略。 相似文献
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中外社会性外语学习网站和虚拟外语学习社区已经成为推动外语学习的重要力量。通过调查.了解中美具有代表性的虚拟外语学习社区的发展现状,从成员构成、交互方式、资源建设、激励机制几方面进行对比.提出我国虚拟外语学习社区建设需要多样化的学习平台和资源整合。 相似文献
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本文探讨了信息时代多媒体环境中外语学习者自主学习能力的培养的必要性和重要性,从当代学习观、外语学习的现状和多媒体环境的特点几方面进行了阐述,并提出了几点思考和建议. 相似文献
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随着经济全球化速度的加快,尤其是中国加入世贸组织以来,英语作为交流工具,它的重要性就显得更为突出。在这种新形势下,中国儿童外语学习年龄一降再降,现在一般地区从小学三年级开始学习外语,有的提前到小学一年级,还有的幼儿园孩子也在学外语。“双语小学”、“双语幼儿园”如同雨后春笋。这般儿童外语热是让人喜还是让人忧?显然,让儿童早学外语的初衷无疑是好的,但就儿童外语学习的认识上看,误区又确实存在。本文就目前几种对儿童早学外语的认识提出质疑,试从理论上结合一些客观实证资料对儿童外语学习的几个认识误区进行分析,提出一些参考性的建议。 相似文献
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僵化现象是外语学习过程中普遍存在且不可避免的一种现象,表现为外语学习达到一定程度之后就处于一种停滞不前的徘徊状态.本文论述了僵化的定义,归纳了几种有关僵化的成因,分析了僵化现象产生的时间和分布状况,并对缓解僵化提出了建议. 相似文献
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外语学习障碍的概念在上世纪80年代提出,一直作为一种学习障碍被研究者关注,特别是在外语学习研究领域。这一概念在提出后就存在争议,争议的焦点在于如何定义和测量外语学习障碍,以及是否存在一种学习障碍叫做外语学习障碍。导致这些争议的原因主要来自学习障碍概念本身的争议和分歧,另外在外语学习障碍的定义和诊断上的问题也是导致争议的重要原因。对外语学习过程及其与母语习得之间差异的考察有助于我们重新认识外语学习障碍。 相似文献
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本文对大学外语教学中是否适合开展研究性学习提出问题。从研究性学习的性质、特点、外语研究性学习的可行性以及大学生自身学习特点出发,探讨了大学生研究性学习的可行性和必要性;同时还介绍了外语研究性学习应达到的目标和外语研究性学习中应关注的几个问题。 相似文献
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王晓燕 《中国科教创新导刊》2007,(14):63-63
"读"是外语学习中获得信息的一种手段,也是外语学习者必须掌握的基本技能,因此在各类考试中阅读题必不可少.这种阅读是在有限的时间内进行的,这就要求阅读者必须具有一定的速度和准确性.要想达到这个标准必须改正不良的阅读方法和习惯,提高阅读效率.本文主要介绍了快速阅读的几个基本技能和技巧. 相似文献
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针对新建本科院校学生外语学习存在僵化疲萎的状况和学习动机不足的原因,文章通过实证性调查,分析了在新建本科院校的特殊环境下学生外语学习的四大动机倾向以及对学生外语成绩的不同影响,提出了改善外语学习状况和激活外语学习动机的几点做法。 相似文献
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张巧霞 《吉林广播电视大学学报》2006,(3):52-54,93
本文从对比第二语言和外语概念的差异入手,从以下几个方面分析了第二语言习得与外语学习的差异,即语言环境、学习目的、学习方式和学习效果的不同,分析了语言环境对于外语学习的影响,并对如何创造良好的语言环境提出了一些建议。 相似文献
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外语学习中的情感因素 总被引:3,自引:0,他引:3
黄志梅 《安阳师范学院学报》2006,(4):101-102
外语学习中的情感问题越来越受到重视。本文着重论述了几种重要情感因素,及其对外语学习的影响。 相似文献