借鉴美国社区学院经验深化我国高职教育改革

美国社区学院是美国高等教育走向大众化、职业化的产物,具有与传统大学相区别的若干特点。我国深化高职教育改革,可以借鉴其有些作法,拓宽我们的思路。     

美国以发展社区学院促进高教多样化的启示

1973年美国学者马丁·特罗(MatinTrow)提出了高等教育大众化理论。根据他的理论,一个国家适龄人口的高等教育入学率在15%以上就进入大众化阶段,超过50%就进入普及化阶段。美国早在1940年就进入高等教育大众化阶段,在上世纪六七十年代形成一场持久的运动,并迈进到普及化阶段。社区学院是这场运动的主角,极大地推动了美国高等教育大众化的进程。美国以发展社区学院促进高教多样化的做法为我国促进高教大众化、优化高教结构提供了宝贵的经验。     

门庭若市的美国社区技术学院

在今日美国,社区技术学院(相当于大学专科)极其热门。据美国教育协会最近一项调查表明:目前大学本科的一个学习岗位,平均有2名申请者竞争,而社区技术学院一个学习岗位的申请人比本科多5倍。“向社区技术学院进军”已成为美国大多数高中毕业生的口头禅。 美国大学没有入学考试,凭高中     

走近美国的社区学院

美国的社区学院是最富有美国特色的高等教育之一,它在扩大教育机会、适应社会与经济的变革以及服务于本地区的发展等方面做出了独特的贡献。探究美国社区学院的管理体制、经济支持、课程设置以及学生与教师的情况,无疑对促进我国高等职业技术教育和高等自学考试的发展能提供良好借鉴作用。一、美国社区学院发展的现状1.社区学院管理体制美国对社区学院的管理主要在州和地方两级。有些州政府设立了专门的社区学院管理委员会,其成员由州长任命,任期4年,包括教育、工商、社会等各界人士。社区学院委员会设有日常办公机构,其主要功能是为总体协…     

我国社区学院建设刍议

在提高国民素质、应对WTO的挑战、加快高等教育大众化和城乡一体化的过程中，社区学院扮演着重要的角色。本主要阐述了社区学院的概念、特点，提出了创建社区学院的基本条件，分析了我国目前社区学院建设存在的主要问题，并提出了改进与加强社区学院建设的几点建议。     

美国社区学院及对发展我国高等教育的启示

美国社区学院起源于 19世纪末和 2 0世纪初的初级学院 ,于 2 0世纪 50年代至 80年代间迅速发展。至今 ,美国社区学院已有 14 4 2所之多 ,占美国高等学校的 39 7% ,在校生 556 5万人 ,占高校在校生总数的 38 9% ,并有强劲的发展势头。一、美国社区学院的基本特点1 针对性。社区学院是社区的文化教育中心 ,是改进社区各项工作的得力助手。学院的教学、服务及其它各项工作都明确地以社区为中心 ,其专业、课程设置以社区的近期和长远需要为依据。学院主要招收本社区的青年学生 ,并促使、鼓励学生毕业后留在社区内工作和生活。学院还为社区居民提…     

美国社区学院的主要优势和发展趋向

美国社区学院的主要优势和发展趋向陈东林美国的社区学院从本世纪初产生到现在已有近一百年的历史，目前社区学院遍布全美并仍然保持着旺盛的发展势头，在美国约三千三百多所高等院校中，社区学院已超过二千所，约占美国高校总数的百分之六十，在校人数已达美国大学生总...     

美国社区大学

以美国伊里诺州TRITON学院为例，通过对学位及证书教育、大学预科教育、职业教育等的教学计划和教学方式的论述和分析，说明了美国是如何开办社区大学的，这对我国将要建立社区大学的计划具有参考意义。     

美国的学校与社区的关系

文章介绍了美国学校与社区关系紧密的两个理由,即发展学校的特征以及争取获得对于学校的公共支持。文章还论述了学校与社区紧密关系的目的,即:改善学生学习与成长的质量;提出社区的目标以改善社区的生活质量;增进公众对学校的社区项目的理解和支持。     

美国社区学院的特点及其启示

本分析了美国社区学院的多样性、针对性、开放性和经济性四个特点，并指出了这些特点对现阶段我国建设社区学院的启示。     

美国的社区教育及其启示

本通过对美国吉尔伯特市社区教育的考察分析，透视了该国在教育理念、教育管理体制、人才培养模式、校企合作等方面的成功经验及可资学习借鉴之处，同时注意到，美国的教育界，也在深入思考新的时代要求下对各层次教育进行改革，虚心学习包括中国在内的世界各国教育的长处与经验。     

英美社区矫正的历史发展

英国和美国同属于英美法系国家,两国有着许多相通的文化传统和法律意识,特别是在社区矫正的法律实践中,都经历了从萌芽、定型到完善的发展历程。探讨和借鉴英美社区矫正的历史发展进程,对完善我国法律制定有一定现实意义。     

美国社区教育与基础课教学改革

美国的大学、学院、社区学院形成的高等教育体系中,社区学院承担了转学教育、职业教育、继续教育等重要职能。美国社区教育在其发展历程中形成了鲜明特色,其中有许多值得我国高职院校借鉴、学习的做法。结合我国的现实,提出了基础课教学改革的想法和思路。     

美国人的音乐

一位美国早期的作家柯柏(James Fenimore Cooper)曾说:美国人对音乐艺术几乎可以说是相当的无知。如果这话曾经是事实,今日你绝不会这么认为了。大部份的美国人,甚至包括那些没有音     

从美国社区学院看高等职业教育的趋势

从美国社区学院的功能与特色可以总结出高等职业教育的三个趋势:高等职业教育与普通高等教育接轨;非学历教育与学历教育接轨;专业设置注重人才培养的针对性与复合性。     

阅读理解一则

在电视“体育之窗”节目中，有不少同学看见赛场内有观众举着“Go U．S．A．”的标语牌而且大声呼喊，有的同学只从字面上去理解，认为这是反美示威“美国滚回去”，其实不然。