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韩宇 《故事作文(高年级版)》2009,(3)
正王老师是我们六年级的体育老师。他身高一米八二,皮肤黑黑的,精瘦精瘦的,看上去有点像非洲国际友人。同学们都管他叫"魔鬼教练"。他的口头禅是:"生命在于运动!" 相似文献
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《南昌教育学院学报》2019,(6)
习近平总书记多次引用方志敏的名言:"敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰",一方面是指出共产党人理想信念的重要性,另一方面也是表达了对方志敏生命价值的评述。生命对每个人来说只有一次,生命价值对每个人来说也是不同的。那么,我们应该如何理解方志敏的生命价值呢?方志敏生命价值的真谛:"坚定不移的理想信念";方志敏生命价值的核心:"为了这个理想献出了宝贵生命";方志敏生命价值的展现:"视死如归、大义凛然";方志敏生命价值的延续:"理想之光不灭,信念之光不灭"。 相似文献
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王冬丽 《学生之友(小学版)》2004,(7)
亲爱的同学们: 春暖花开,四月的校园充满了生机盎然。四月也是同学们缅怀先烈的季节。同学们正用加倍的努力学习来默默地悼念英灵。在这多彩的四月,让我们进行全身心的投入——投入理想,投入信念,投入人格,投入情感,投入热情,投入生命 相似文献
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虽然科学家暂时还没在地球以外发现任何生命的迹象,但同学们估计早就从科幻电影、小说、网络游戏中认识了各种"外星动物",奇形怪状的身体结构,无法定义的性格,超乎想象的特异能力……反正只要一说起"外星动物",同学们的脑海里保证会出现许多"真实"的形象.哈哈,谁又能说我们不会在有生之年见到实打实的外星生命呢! 相似文献
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正12月11日晴我最喜欢的人?噢,让我来想一想,对了,就是那个自信的小伙子!他确实讨人喜欢:他短发齐整,身着牛仔服,脚蹬麦克尔,英姿飒爽,威风凛凛,就像一个神气十足的大明星。"人不可貌相,海水不可斗量。"虽然他看起来很帅,可是他还是个小号手,只要周杰伦《青花瓷》一响,他就有声有色地吹了起来,遗憾的是,老师和同学们并没有发现他这个人才。但我坚信他将来一定能成为一名技术高超的音乐家。他待人热情诚恳,同学们都愿意找他帮忙,像借东西啦,他总是满口应允,所以,他的人缘很好。"书是生命的源泉。"对他来说,更是贴切。一本好书到手,他就不管三七二十一,上课看,吃饭看,躲在被 相似文献
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老师以教书为自己的职业生命的话．读书就是支撑老师生命永不凋谢的脊梁．是唤醒教师专业化的内在尊严与欢乐的源泉，是教师专业化发展的攀越阶梯，也是汲取精神力量的不竭源泉!是在教育信仰实践文化方面的深度建设。 相似文献
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马春侠 《中学课程辅导(初一版)》2007,(8)
同学们,我们每天都离不开book,因为它是我们获取知识、增长见识和提高能力的源泉。在book这个大家族中都有哪些主要成员呢?你想不想认识一下它们呀?OK!让我来告诉你。1.textbook:text对于我们很陌生,它是"课文"的意思,它和book合在一起就是你们手中的那一本本"课本"。 相似文献
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李天道 《宁夏师范学院学报》2008,29(4):5-9
中国人总是将自己看成是自然万物的一部分,视天地自然则如一大生命,一流动欢畅快活之大全体,影响及中国美学则形成其重生、贵生的特点,认为作为宇宙自然生命本原的"道"既是生命的基础,生命活力的源泉,也是构成美的原初本源.这一特点在老子美学思想中有最为充分的体现.应该说,老子美学就是生命美学.因此从生命美学之维来考察老子关学思想,最能揭示其精髓. 相似文献
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正微博上有一个关于写作的经典句子:"如果说山峰之妙在于峰回路转,水流之妙在于风起波生,那么记叙之妙则在于波澜迭起。"这话说得多好啊!为了引导同学们写出波澜迭起的记叙文,中考前夕,我都会进行几次讲故事比赛。有意思的是,每每那个时刻,同学们一个个似乎都成了讲故事的高手。 相似文献