解方差题易犯错误简析

方差是衡量一组数据的波动大小的量．一组数据的方差越大,说明这组数据的波动越大．对于方差问题,我们易犯下面的错误．     

法语初学者易犯错误简析

由于受母语和英语的影响,法语初学者在学习法语语音、词汇和语法等方面容易出现错误,在教学实践中,笔者对这些错误进行了归纳和总结,并简要提出了避免错误的方法.     

谈解复数题易犯的错误

在数集从实数扩充到复数后,实数集中许多性质、法则在复数集中仍适用,但是有些性质法则却不再适用了。由于学生长期习惯于在实数集中变换,形成了一定的思维定势,往往容易把实数的一些性质照搬到复数题中。因而造成解题失误。为了加深对复数概念的理解,防止思维定势的干扰,有必要展开讨论,辩析正误、剖析错因。     

解三角函数题易犯的错误

三角函数是高中数学的重点内容,也是高考数学的主干知识之一.三角函数题型复杂多样,解法灵活多变,三角公式种类繁多.现从知识的深刻性、方法的针对性、解答的有效性上总结解三角函数题易犯的错误,根据犯错误的过程,剖析出错的根源,给出正确的解答思路.     

解答立体几何题易犯的错误

在每年的高考数学试卷中,立体几何、解析几何、概率与统计知识所占的比重较大,而且分别有一道解答题．正因为如此。很有必要对同学们在做上述题目时常出现的一些易错问题进行归纳和总结,以此来引起同学们的重视．“错误是最好的老师．”希望同学们在学完本期内容后,能够反思这些问题,并最终得以消化和吸收．     

解概率题易犯典型错误类型分析

高中数学新教材第二册中增加了概率的内容.本文试 图就同学们解概率题时易犯的错误类型作些总结,供同学 们参考. 类型一:"非等可能"与"等可能"混同 例1 掷两枚骰子,求事件A为出现的点数之和等于3 的概率. 错解 掷两枚骰子出现的点数之和的可能数值为 {2,3,4,…,12},有利于事件A的结果只有3,故P(A)=1/11. 分析 公式P(A)=有利于事件A的基本事件数/基本事件的总数 仅当所     

解答无机推断题时易犯的三大错误

嘟雄.撇耀.侧撇砚翼参考答案(l)NH4CI 6HZO=3Ca(OH)2祀NH3t [:《l:]℃a，笼:(l:]一(2)eoNZ (3)CI邢0片=C10.碱二卜HZO例，下图中各物质均由常见元素(原子序数蕊20)组成。已知A、B、K为单质，且在常温下A和K为气体，B为固体。D为常见的无色液体。l是一种常用的化肥，在其水溶液     

解电场题时易犯的四种错误

一、对电场强度的概念理解不透彻例１在电场中的某点放入电荷量为q的正电荷时，测得该点的场强为E．若在同一点放入电荷量为２q的负电荷，则该点的场强（）A．大小为２E，方向与E的方向相同B．大小为１２E，方向与E的方向相反C．大小为E，方向与E的方向相同D．大小为E，方向与E的方向相反错解由E＝Fq知：E与F成正比，与q成反比，选B．分析E＝Fq是电场强度的定义式，对任何电场都适用．E的大小和方向取决于电场本身的性质．电场中某点的位置确定后，这一点的场强就被确定，而和试探电荷的存在与否、试探电荷的正负、电荷量的大小以…     

父母易犯的错误

父母在教育子女时,常有一些视而不见的错误方式。下面这几个方面就很值得我们反省:一、过分表扬或批评适当的表扬有利于孩子树立自信心,但有些父母总是不停地过分表扬孩子,结果却适得其反,这样的孩子往往缺少自我意识,他们做一点小事都希望得到表扬,否则就不做。     

解排列组合题易犯错误——『重复计数』

"重复计数"是同学们解答排列组合问题时最容易出现的错误之一,且自己还很难查出错因,如果能把出错的原因分析认识清楚,就可使同学们在此类问题上少出错.     

数学证题中易犯的逻辑错误与剖析

在数学课堂教学过程中 ,培养学生遵循正确的思维规律 ,掌握好推理和证明方法 ,是学好数学基础知识、提高基本能力的有效途径 .而数学的推理、证明必须遵循形式逻辑的基本规律 ,形式逻辑的基本规律有同一律、矛盾律、排中律、充足理由律 .如果学生在解题过程中违背了这些基本规律 ,就会产生不同的逻辑错误 .下面 ,我们针对学生在解题中常犯的逻辑错误进行分析 ,引起大家在教学中的重视 .这些逻辑错误主要表现在 :1　偷换概念证明中所涉及到的概念必须是清楚的 ,并且在同一论证过程中必须保持同一意义 ,否则就会犯偷换概念的错误 .当偷换的概…     

数学证题中易犯的逻辑错误与剖析

在数学课堂教学过程中,培养学生遵守正确的思维规律,掌握好推理和证明方法,是使学生学好数学基础知识、提高基本能力的有效途径.而数学的推理、证明必须遵循形式逻辑的基本规律,形式逻辑的基本规律有同一律、矛盾律、排中律,充足理由律.如果学生在解题过程中违背了这些基本规律,就会产生不同的逻辑错误.下面,我们针对学生在解题中常犯的逻辑错误进行分析,引起大家在教学中的重视.这些逻辑错误主要表现在:     

使用代词易犯的错误

在使用代词时，由于受汉语的影响，经常出现以下错误：     

定语从句易犯错误小议

定语从句是高中英语的重点,也是历年来高考的热点。但是,由于定语从句的结构和用法比较复杂,初学者在使用时往往容易犯一些错误,最常见的有如下七种:     

地理答题易犯错误解析

在高三地理模拟考试乃至高考中,学生常有这样的感觉,经常是自以为答得很对,可成绩一公布就会和自己想的有差距,历年高考中考生常犯哪些错误,这些错误如何避免？从高考考生的答卷情况来看,每年都存在许多共性问题,主要集中在以下几方面：     

家长易犯的家教错误

贿赂式的奖励情景实录:妈妈要给朋友打电话,为了让小娟安静地呆一会,她说:"静一点,别说话,我一会儿给你买冰淇淋。"小娟问:"什么样的?""带巧克力的。"妈妈回答得十分干脆。这种奖励方法用起来得心应手,不需费脑筋,不需费口舌,效果当时又十分明显。情景实录%妈妈要给朋友打电话!为了让小娟安静地呆一会!     

因式分解易犯错误例析

一、分解不彻底 例1分解因式：16x4-y4。 错解 16x4-y4=（4x2＋y2）（4x2-y2）. 分析结果分解不彻底,因式（4x2-y2）还能继续分解,应分解到不能再分解为止．．     

凝视解一元二次方程易犯错误

一元二次方程是初中数学的重要内容之一，为帮助同学们深刻掌握这部分知识．本将各种原因所造成的解题错误列举如下，以供借鉴．