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目前应用型本科土木工程专业毕业设计存在设计内容陈旧、与就业方向严重脱钩等问题;文章通过加强毕业设计选题审查,鼓励毕业设计内容紧跟时代步伐,同时加强毕业设计的过程管理以及成绩评定等一系列措施,达到提高毕业设计质量的目的。 相似文献
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针对计算机辅助设计课程,本文从教学内容,教学过程及方法、考核方式等环节探讨了应用型本科高校计算机辅助设计课程的教学改革,为解决应用型本科高校计算机辅助设计教学中的难题提供了一些思路。 相似文献
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本文主要阐述了广东海洋大学应用型本科实践教学体系改革的必要性和特点,并以“三能”应用型人才为培养目标,对信息学院计算机专业的实践教学体系所存在的问题进行了研究和探讨. 相似文献
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随着各领域专业技术的不断发展,应用型本科专业教育也面临新的挑战。教学中的陈旧模式和理念已不适合当下教育,在此提出了“教学—实践—竞赛”三位一体多方面结合,最终实现高质量教学的模式。以提高学生主观能动性,引导学生理论与实践相结合,同时结合专业竞赛提升知识运用水平。经研究,发现三位一体的教学模式明显比传统讲授模式或单纯的“以赛带课”模式更易令学生接受,且较大程度增加学生学习兴趣。 相似文献
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数据如今已经渗透到各个行业,人们通过计算机对数据挖掘、分析和运用,来预测人们消费趋向,从而企业制定正确策略,达到盈利目的。除此之外大数据技术还被广泛应用到各种普查中。它具有数据量大、种类繁多、速度快、时效高等特点。应用型计算机专业具有综合性、实践性、生产服务性特征,在当下进行实用本科计算机数据结构实践教学进行改革可以最大程度发挥其优势,有机的融入大数据思维,以适应时代的发展,因此进行教学改革具有很重要意义。本文基于数据结构课程的重要性与应用型本科计算机专业数据结构实践教学改革方案展开论述,望可以起到参考作用。 相似文献
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结合绥化学院由师范型院校向应用型本科院校转型的网络专业改革实践,遵循网络专业建设人才培养目标,联系企业对网络人才需求的实际,认真分析目前网络专业建设中的人才培养模式、实验室建设、师资队伍建设、教学管理等方面存在的不足,对创建独具特色的网络专业提出一些个性化的研究和探索,求教于专家,敬清批评指教。 相似文献
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应用型本科大学物理面临一些问题,其改革的重点是改革教学理念,优化、调整教学体系和内容,在教学中真正体现应用性这一特点,培养学生应用和创新能力. 相似文献
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本文阐述了OBE的教学理念,分析了适应OBE理念的应用型宽口径土木工程专业培养目标,并针对培养目标建立可持续改进的教学质量评价机制和工作方法。制度的建立和运行取得了较好的效果。 相似文献